（精品）三年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　今天的風(fēng)是最及時的了。

　　夏天的風(fēng)令人熱的暈頭轉(zhuǎn)向，可今天的風(fēng)雖然也在刮著，中間卻夾有絲絲涼意。被這個平凡的小家伙一鬧，這個世界不在是炎熱的`了，地上也不再是那么的悶，開始充滿了快樂和絲絲涼意。

　　前幾天，這里沒有豐收的快樂，可今天卻不同了，蘋果樹上掛滿了紅紅的小燈籠，麥田上多出了一大堆的黃金，小松鼠們急著儲存著過冬的糧食，農(nóng)民們再次歡笑……大地上一片豐收的景象。

　　楓樹經(jīng)這秋風(fēng)一吹，再也忍不住謙虛了，把頭發(fā)變得通紅，來展現(xiàn)自己的美麗。小可是其它的樹這秋風(fēng)一吹，冷的葉子都掉下來了，樹枝上面都光禿禿的，沒有什么東西是十全十美的秋風(fēng)有好處但它也有壞處。

　　秋風(fēng)同樣也是一個搖籃曲讓許許多多的小動物昏昏欲睡，蜜蜂急著飛回家，慢慢睡下；蛇也卷起身體開始睡覺。

　　秋天，吹紅了蘋果，吹紅了桃花，吹睡了冬眠的動物，也吹開了我們的童心。

　　秋風(fēng)，一陣及時的風(fēng)。

三年級的作文 篇2

　　“唉！唉！”在主人臥室的一個角落里，傳來了一聲聲嘆息，是誰呢？原來是一支早已主人丟棄的蠟燭。一天，蠟燭睡醒了，看看四周，咦，我原來的那些老朋友蒲扇、搓衣板、草鞋，它們是不是不理我，都藏起來了呢？

　　于是蠟燭拍了拍身上的灰塵，活動一下手腳，走出臥室，來到以前工作和生活過的地方，尋找老朋友。走著走著，它直到了一個富麗堂皇的地方，它驚呆了，自言自語的說：“主人原來的房子又矮又黑，我是不是走錯地方了？”蠟燭繼續(xù)往前走，它撞到了一個硬梆梆的東西，就大聲地問：“你是論誰？”那個大家伙說：“我是立式空調(diào)。我的作用可大了，夏天我給主人帶來涼爽，冬天，我給主人溫暖。主人很喜歡我�！毕灎T又問“哪個呢？還有這個呢？”空調(diào)又說：“這個是電風(fēng)扇，那個是微波爐。這個是節(jié)能燈，它現(xiàn)在已經(jīng)代替你的`工作了。晚上，主人家里燈火輝煌，比你那個時代明亮多了�！毕灎T還問自己的那些老朋友，空調(diào)告訴它，它們都早已退休了。

　　蠟燭慚愧地說：“看來，我已經(jīng)老了，也可以退休，安享晚年了�！�

三年級的作文 篇3

　　開學(xué)了，我們都很高興，因為我們班又能團聚了。但是我有點不高興，因為我在班里是個很低的干部。老師總是不給我升職，今天上午選檢查組長時，沒選到我，我的眼淚都要掉下來了。

　　我把我的想法告訴了媽媽，她說：“那是因為你某些方面還做得不夠好，最大的`缺點是不自信、不大膽。”我準備把媽媽說的缺點改掉，如果我的這些缺點不改掉，肯定一輩子也升不了職。

　　我二年級的目標是：除了學(xué)習(xí)好以外，還要當一個高一點的干部，哪怕是個組長。

　　希望老師滿足我這個心愿。

【三年級的作文】相關(guān)文章：

精選三年級的作文07-17

三年級作文04-06

三年級的作文04-08

三年級作文04-08

三年級的作文04-08

三年級的作文04-08

三年級的作文04-04

三年級作文04-03

三年級作文04-03

三年級的作文04-17