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秋天三年級(jí)作文6篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天到了,景色宜人,到處可以看到豐收的景象。天氣也一天比一天涼,秋風(fēng)刮過(guò),有時(shí)還落下一片片葉子。
紅紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火苗似的掛在樹(shù)上,黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇去夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的.涼爽。走進(jìn)果園,蘋果壓彎了樹(shù)枝,黃澄澄的柿子你擠我,我碰你,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∏锾煺婷,秋天到處都是豐收的景象,看到人們正忙著把一年來(lái)辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的豐收果實(shí),采摘回家,心里真高興。
秋天真的很美麗!
秋天三年級(jí)作文 篇2
又是一年秋季,院子里的樹(shù)枯了,一片又一片的葉子凋落,在空中飄轉(zhuǎn),緩緩落下。
往事輕輕一觸,今日的陽(yáng)光,便有了那年的味道。
課間操后回到教室,剛剛坐下,一張47分的數(shù)學(xué)試卷赫然映入我的`眼簾,霎時(shí)間,一股又咸又熱的液體奪眶而出。我趴在桌子上,任淚水肆意妄為地流淌,我知道,沒(méi)有人會(huì)安慰我,我也不指望別人安慰我。我沒(méi)有放聲大哭,只是靜靜的,靜靜地趴在桌子上。
一顆絕望的心,挨過(guò)了兩個(gè)鐘頭,終于迎來(lái)了放學(xué)鈴聲。窗外已是蒙蒙細(xì)雨,難道這是天使在為我流淚嗎,不,我不需要你們的同情,我要努力!雨越下越大,我全然不顧地沖到宿舍樓。
今年秋天,我一定要有收獲!
我從宿舍里拿了傘,就匆匆趕往教室,因?yàn)槲抑,我要努力?/p>
秋末,是今年的第二次月考,我望著窗外搖曳的樹(shù),忐忑的心越發(fā)不安起來(lái),我盡力克制自己,告訴自己要平靜的等待結(jié)果。坐在座位上的我,始終揣著一顆不安的心,一點(diǎn)都不安分。
鮮紅的八十映入眼簾,我高興啊,差點(diǎn)就忍不住歡呼了起來(lái)。
那一年秋天,我收獲了碩大的果實(shí),也收獲了自己。
秋天三年級(jí)作文 篇3
炎熱的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走來(lái),她帶著五彩繽紛的魔法棒,把橘子涂上黃色,在綠葉中像一個(gè)個(gè)大大的金色球,給田地?fù)Q上了金色的地毯,我們一路迎著清爽的秋風(fēng),去奶奶家放風(fēng)箏......
我們?cè)谀棠碳腋浇腵魚(yú)塘邊,和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著大魚(yú)風(fēng)箏,輕輕地放開(kāi)線,把它交給爸爸,他笑著對(duì)我說(shuō):“ 你放吧!薄澳惚任腋,比我跑得快!蔽疫f著線對(duì)他說(shuō),爸爸看著我。接過(guò)線,我舉起大魚(yú),快步的往前跑,想讓它飛得更高更遠(yuǎn),我們拿著風(fēng)箏跑了幾個(gè)回和都沒(méi)讓大魚(yú)飛上天空,我問(wèn)爸爸:“為什么我們的風(fēng)箏沒(méi)有嚴(yán)江風(fēng)光帶邊上的老爺爺放的風(fēng)箏高呢?”爸爸跑得氣喘呼呼地說(shuō):“他們很拿手了,有時(shí)間你跟他們學(xué)一學(xué)。” 金色的太陽(yáng)已經(jīng)爬上山坡了,我們也該回家了。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天的風(fēng),輕輕吹過(guò),留下一道看不見(jiàn)的光輝,秋天的雨,淅淅瀝瀝的落下,悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,秋天的樹(shù)葉,在風(fēng)中起舞,在雨中歌唱,河面上輕輕顫抖著,秋天的一切都是安靜的,安靜的身影也是隨處可見(jiàn)的,秋天在我眼里是如此的美麗。
片片樹(shù)葉為大地?fù)Q上新裝,如果你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),會(huì)看到每一片樹(shù)葉的形狀都不相同,各有各的姿態(tài),有的完好無(wú)缺,有的只剩下一半,甚至有的'連一半都不到,但卻個(gè)有個(gè)獨(dú)特風(fēng)格,他們不僅鋪滿大地,更是為每一處地方都增添了不少色彩。
秋天的風(fēng),有人說(shuō)是寒冷刺骨,可我認(rèn)為秋天的風(fēng)是四季當(dāng)中不可缺少的景象。雖然這股風(fēng)吹的臉上,環(huán)境和空氣都不存在有一點(diǎn)污染。撲面而來(lái)的清香,似乎隨時(shí)都能感受得到風(fēng)里夾雜著小雨,風(fēng)和雨的搭配是如此完美,讓人無(wú)法去描繪,更無(wú)法去形容,說(shuō)它是一幅畫(huà),可它又是那樣生動(dòng),畫(huà)家更是無(wú)從下筆,說(shuō)他是一篇栩栩如生的文章,可他又是如此千變?nèi)f化,讓作家不知如何寫(xiě)起說(shuō)他是大自然的杰作,或許在我眼里是唯一的結(jié)論。
秋天的美只有用心去發(fā)現(xiàn),才能感受到。
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了,它沒(méi)有春天的春意盎然,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,也沒(méi)有冬天的雪花飄飄。但它有著自己的特點(diǎn),天空藍(lán)得像畫(huà)一樣,空氣清新得像過(guò)渡過(guò)的一樣。
秋天來(lái)了,它帶著豐收的喜訊來(lái)了。在田野里,則是一片金色的海洋,勤勞的人們邁著喜悅的步伐來(lái)到自家的田里,一般一家四五個(gè),二三個(gè)割谷子,兩個(gè)打谷子。在這期間,他們每撒下一滴汗水就為祖國(guó)的富強(qiáng)撒下了一份希望。高梁舉起了燃燒的火把在夕陽(yáng)快要落下的一刻,開(kāi)啟了一場(chǎng)盛大的.慶功會(huì),好像還邀請(qǐng)了稻谷們呢!
在秋天的果園里碩果累累,一派好景象,紅彤彤的柿子像一盞盞紅燈籠像一座座燈塔點(diǎn)亮了果農(nóng)們的財(cái)富;黃澄澄的秋桔子,像一個(gè)個(gè)金色的皮球,剝開(kāi)這金黃的桔子,哇!一個(gè)飽滿的果肉呈現(xiàn)在我的眼前,我忍不住就吞了下去;味道鮮美,感覺(jué)好像把幸福吞了下去;鮮艷的菊花猶如一個(gè)個(gè)充滿花香的仙女,溫柔大方,又仿佛一位純情的姑娘,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述她,她卻用手撫摸著我的頭,哦,親愛(ài)的我能用什么來(lái)描述你呢?我又怎么能描述得出呢!
秋天一個(gè)豐收的季節(jié),一幅多彩的畫(huà),一支讓人陶醉的歌。
秋天三年級(jí)作文 篇6
碧綠的小草不知什么時(shí)候悄悄的變黃了,準(zhǔn)備著明年的再生。蟬鳴聲消失了,大雁成群結(jié)隊(duì)地往南飛,好像在告訴人們,秋天到了。
秋天的天空格外晴朗,朵朵白云悠閑地飄著。楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了,只有松柏不舍得脫下它們的綠衣裳,可能它們怕著涼吧!楓樹(shù)想的最周到,已經(jīng)換上為秋天準(zhǔn)備的紅毛衣。
秋天正是豐收的季節(jié)。田野里,金色的稻谷壓彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),地里涌起金色的稻浪,一層趕著一層,涌向遠(yuǎn)方,并發(fā)出沙沙的歡笑聲。高粱頂著火紅火紅的穗兒,好像一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒。這一切仿佛在向人們報(bào)告豐收的喜訊。農(nóng)民們正在不辭辛苦地收割著豐收的糧食,他們的臉上流淌著勞動(dòng)的汗水,也洋溢著開(kāi)心的微笑。
不遠(yuǎn)處的果園里,蘋果成熟了,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩臉上紅撲撲的,低著頭。葡萄架上掛滿了成串的葡萄,有綠的.、紫的、紅的,真像是用水晶和瑪瑙做成的。一顆顆在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光亮,散發(fā)出誘人的清香,令人垂涎。我簡(jiǎn)直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了。
充滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的,但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛(ài)!
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