三年級的作文3篇【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　我就是我，我是一個孤傲的隱性領(lǐng)導(dǎo)者，我是八月出生的掌管太陽的獅子座。

　　有人模仿我的臉，有人模仿我的作文，但從未被超越，因為我就是我！

　　任何模仿我的人不過是凡間的一片葉子般的渺小，瞬間便可如同一�；野档膲m埃帶著灰暗的`生活離開。

　　天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無形的小手，仿佛見了故友般的親近。

　　我并不太愛做一些冒險的事，我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過我會很好的將我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會露出來。

　　我最不喜歡cs這類槍擊游戲，我討厭槍，我喜歡車，幾乎世上現(xiàn)有的名車我都知道。

　　我還喜歡羽毛球，因為羽毛球為了十八中榮譽(yù)，南明區(qū)的光輝里程我與同學(xué)們代表南明區(qū)打到了貴陽的市第三名。

　　我的心經(jīng)常變化，一會兒是紅色的烈火般的紅玫瑰，一會是從大山深處流出的純凈水，一會是那寒冷的花紋雪花。

　　我就是我，沒人能超越。

　　我?guī)浀脼t灑！能文能武就是不能被人超越！

三年級的作文 篇2

　　在一天中，總會有些愉快、傷心、憤怒的事，當(dāng)我找不到地方抒發(fā)這些情緒時，我就會把它累積到熄燈上床后，一一釋放。

　　臥房里，一個擁擠的空間，關(guān)燈后四周都很暗，只有窗外照進(jìn)來微弱的路燈和月光，還有收音機(jī)的電子屏幕，勉強(qiáng)能看出門、地毯、書桌和書柜的位置，因此在這里，我很快能忘卻身旁的事物，進(jìn)入內(nèi)心的世界。

　　躺在床上，聽著我的MP3，我開始回想一天所發(fā)生的事，或喜或憂。想到愉快的事，就唱起輕快的情歌，重新回溫當(dāng)時的喜悅；想到悲傷的事，便換唱沉重的失戀歌，用力唱完一兩首后，便能忘卻痛苦；想到憤怒的事，便切到搖滾樂或饒舌樂，并把當(dāng)中的經(jīng)典詞句大聲的.念出來，就好像把令我生氣的人斥責(zé)了一頓，然后感到輕松愉快，壓力也減少了。為了不吵到別人，我通常會用棉被蓋住嘴巴，不讓聲音傳出去，以免父母上來阻止，打斷我的抒壓。

　　臥房的床上，是我舒壓的地方，有時激動到滾下床，有時痛苦到流下眼淚，臥房幫助我釋放了許多壓力，就如床上那承受我出氣的枕頭，是我回憶最多的地方。

三年級的作文 篇3

　　一個嚴(yán)寒的冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。小兔子一家人決定搬家取暖，突然一只大獵狗猛追著它們，兔爸爸跑的太快！一不小心把身上背的皮靴給跑丟了一只，兔子一家人卻渾然不知。

　　突然出現(xiàn)了一只又瘦又小的老鼠，它凍的正打著哆嗦，它正四處尋找著溫暖的屋子。這時候，小老鼠眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了這只皮靴，四周打探后覺得可以住進(jìn)去，于是它歡喜的鉆進(jìn)去！

　　不一會，一只機(jī)靈又活潑的小猴子跳了過來問：“里面有人嗎？”小老鼠回答說：“我是三角瓣嘴的小老鼠，是誰在外面叫門��？”小猴子說：“我是可愛又機(jī)靈的小猴子，我可以和你一起住嗎？”小老鼠熱情地回答說：“可以！”

　　過了不久，一只可愛又溫順的小花貓也走了過來：“里面人有嗎？”小猴子回答說：“我是聰明又靈巧的'小猴子，是誰在外面叫門��？”小花貓回答說：“我是毛茸茸的小花貓，我可以進(jìn)來和你一起住嗎？”小猴子熱情地回答說：“ＯＫ！”

　　又過了一會，一只憨厚可掬的大狗熊搖著肥胖的身材不緊不慢地走了過來，問：“里面有人嗎？”小花貓回答說：“我是喵喵喵小花貓，是誰在外面叫門��？”大狗熊回答說：“我是笨重的大狗熊，讓我進(jìn)去和你一起住，可以嗎？”小花貓熱情又沮喪地回答說：“當(dāng)然可以，可是我們已經(jīng)住了好幾位朋友，已經(jīng)容不下你啦，不過我們可以擠一擠試試！”這時候大狗熊輕輕一擠，皮靴就出撕裂啦……

　　就在這個時候，兔爸爸帶著獵狗來尋找皮靴，不遠(yuǎn)處傳來一陣“汪汪汪”的叫聲，小動物們一聽到這可怕的聲音就全嚇跑了！兔爸爸又撿回了皮靴。

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