三年級的作文10篇[薦]
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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三年級的作文 篇1
我有一個好朋友，名叫康加銘。
康加銘的個子很高，身子很瘦，皮膚有點黑，眼睛大大的，總是撲閃著智慧的光芒。他很喜歡笑，一笑起來，眼睛就瞇成一條線。他喜歡穿白色的衣服，黑色的褲子，顯得很有精神。
他是個快樂男孩，天天很快樂。他很愛運動，尤其愛打籃球。
康加銘是我的同桌。我和康加銘在學習上互相幫助，誰遇到困難，誰就會幫助對方。記得有人這樣說過：“把快樂和別人分享，就能得到兩份快樂；把煩惱和別人傾訴，就少了一半的煩惱�！蔽液涂导鱼懯菬o話不說的朋友，我們有了快樂或是煩惱，都會互相分享。
康加銘非常樂于助人。有一回課間，我和同學在走廊上玩游戲。我正和同學玩得性起，這時，迎面跑來一個高年級的哥哥，他一下子把我撞倒在地，我只覺得腳重重地撞在堅硬的.地板上，人無法站立起來，這時，康加銘朝我跑來，他二話沒說，把我扶起來，送到學校的醫(yī)務室，讓白老師給我擦洗傷口，然后還攙扶著我回教室。
但是“金無足赤，人無完人”。你們不要以為康加銘沒有缺點，他最大的缺點就是上課愛講話。上周的班隊會課上，吳老師正在講臺上嚴厲地批評一個同學，康加銘就躲在桌下說老師的壞話，他的話被吳老師聽到了，下了課，吳老師就把他叫到辦公室狠狠訓了一頓。我相信只要他能改正這個缺點，就會成為一個最可愛的人！
這就是我的好朋友康加銘！
三年級的作文 篇2
星期天的早晨，王小明的鄰居張阿姨去賣垃圾。王小明看見了，就說：“請您停一下！”
“有事么？”張阿姨說。
王小明回答道：“您可以把這些易拉罐、紙杯等廢物做成一些裝飾品，為什么要賣了它呢？”
張阿姨想了想，說：“你說得對。正好，我們家麗麗和小剛正沒事干，要不，你們?nèi)齻�人一塊做吧�！�
“好啊！”王小明說。
來到張阿姨家后，麗麗、小剛和王小明就開始做那些裝飾品了。張阿姨就坐在旁邊看著。
他們認認真真地想，仔仔細細地做。做好后，桌子上放滿了各種各樣的裝飾品，有籃子、有花盆、有灑水壺，還有一些各式各樣的杯子，他們的色彩花花綠綠，形狀各式各樣。張阿姨把其中幾個給王小明，讓王小明帶回家，剩下的幾個留給自己。
王小明要回家的時候，張阿姨看著麗麗、小剛和王小明這三個孩子，心想：“你們就是我心中帶來美麗的'‘小巧手’��！”
三年級的作文 篇3
我因年幼無知，總不知媽媽的愛對我有多深，看到媽媽對妹妹的關愛，總是覺得自己不被媽媽關注，所以從心里就有了很多的叛逆。
有一天，媽媽讓我到姑父家拿衣服，是給我買的，我非常的高興，花了100元，還是名牌的。拿回來一穿，可以，還是籃球裝的。我在網(wǎng)上一查，沒查到，我就認為不是名牌的，是媽媽在哄我開心呢。
媽媽見我不高興了，就和我一起找，終于找到了，網(wǎng)上報價是99元，也是名牌的，媽媽告訴我：“你長大了，媽媽不在乎給你買什么樣的衣服，也不在乎給你多少錢，因為我愛你，希望你從小養(yǎng)成一個好的習慣，不看重吃什么、穿什么，而要看重自己會什么，能為別人做什么。因為你還有一年就要離開家鄉(xiāng)了，上別處上學了，媽媽怕再愛你也愛不成了。這身衣服是我給你長大后的一個禮物，希望你喜歡。但是你也要知道，無論你在哪里，媽媽的愛總伴隨你�！�
聽了媽媽的.一番解說，讓我除去了對媽媽的誤解，也使我更懂得了人不能只看外表，而要看里面的品質(zhì)。
三年級的作文 篇4
很早，我就渴望去云臺山游覽一下，因為我聽說那里的景色特別美。有一天，爸爸說要帶我去云臺山玩兒，我高興得一蹦三尺高。
坐了兩個小時的汽車，就來到了目的地———云臺山世界地質(zhì)公園。
云臺山風景秀麗，景點眾多，其中，讓我印象最深的是美麗的紅石峽景點。據(jù)導游介紹，這里的石塊兒因為富含大量鐵，所以，整個峽谷呈紅色，故名紅石峽。
它位于一個山峰的底部，人們在半山腰修了一條彎彎曲曲的.小路，盤旋而下，往下一看深不見底，清澈的河流，從山谷中蜿蜒流過。
我們跟著人群走過崎嶇蜿蜒的臺階，來到了一個山洞口。洞長20多米，寬能并排走兩個人，洞內(nèi)光線很暗，山洞里的巖石上布滿了許多小水珠，走在洞里感覺涼涼的，很舒服。出了洞口我看見了小橋流水，穿過小橋沿著峽谷步道，我們來到了大瀑布跟前，清澈的泉水嘩啦啦的從高空流了下來，濺起了層層水霧，打在游客正在我看得入迷時，媽媽對我說：“孩子，快點走，該回家了�！痹趮寢尩拇叽傧拢乙酪啦簧岬仉x開了云臺山，踏上了回家的路。
云臺山的景色實在太美了，我現(xiàn)在做夢還經(jīng)常夢到山里的美景，什么時候，我能再去欣賞你美麗的身影呢?
三年級的作文 篇5
蜜蜂，有很多人都很怕它們，我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)確實值得我們學習。
它們集結很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成，它們一群就有一百多只；你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。
一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉，2毫克花蜜。如果要做1千克的'蜂蜜，就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜，這大概需吮吸5000朵花的花粉�？吹竭@些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧，以后不要浪費蜂蜜哦！
蜜蜂這么勤勞，我們以后也要學習蜜蜂這種品質(zhì)哦！
三年級的作文 篇6
校園是學習的天地，是知識的殿堂。那里有可親可敬的老師，教我們知識，對我們循循善誘，是最值得我們尊敬的人。下面，我就來說說我最喜歡的高曉穎老師吧。
高老師是我在學校的老師。她有著白白的皮膚，一頭棕色的秀發(fā)，長長的睫毛，眨起眼來忽閃忽閃的，非常的漂亮。在她的`眉毛里面有一個小痦子，高老 師的眼睛大大的黑黑的，眼睛下面是她那高挺的鼻梁和小巧的嘴。高老師喜歡暖色的衣服和物品，在她的講桌上，擺著一個橘黃色的筆筒。還有，老師的鞋子、水杯 都是暖色的。高老師很喜歡穿高跟鞋，只有在給我們講課的時候才穿平底鞋。高老師平時喜歡聽音樂，喜歡養(yǎng)大狗，在高老師家有一只非常大的薩摩耶，那是她最喜 歡的心肝寶貝。
在高老師身上，最吸引我的就是她的講課風格。記得我第一次聽她講課的時候，就深深的被吸引住了。高老師在課堂上非常的幽 默，學生們在上她的課的時候都十分的精神，她經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。我們都喜歡聽她講課，在學到了知識的同時還很輕松。而且在課下的時候，她一點都不像 我們的老師，經(jīng)常和我們打成一片，我們有時候會在一起猜謎語，講笑話。這就是我們喜歡她的原因。
這就是我們的高老師。老師，我真想和你說一聲：“您永遠是我心目中最好的老師。老師，我永遠愛您。”
三年級的作文 篇7
今天上午，像往常一樣，來到學校上課。一走進教室，卻見同學們個個都嘻嘻哈哈的，夷？到底發(fā)生了什么事。一問同桌才恍然大悟，原來，大家在議論廣告呢！是啊，隨著科學技術的發(fā)展，電視機已走進了千家萬戶，當然，也少不了廣告。甚至，人們攜帶的手機、家里的信箱和你走在馬路上所散發(fā)的小廣告也無處不在。
就在大家正談得不亦樂乎時，老師讓大家安靜，唉！又要進入正軌了。誰知，老師要求大家將自己看到的廣告在班中交流一下。頓時，同學們“刷”的一下舉起了小手，像一只只小雞，想從老師手中得到食物。老師卻讓大家把手全放下，自己帶頭說開了……。有的說：“楊老師，您真是個電視迷，連這種廣告都背得出來�！闭f完，同學們又同時把小手舉了起來，老師首先用親切的目光掃視了整個班級后請了王子維同學，只見他像放大炮似的，嘰里呱啦的說了一大堆，老師給了他一面小紅旗已示鼓勵，但同學們似乎并不滿意他的回答，接著一個又一個地發(fā)表了自己不同的見解。最后，老師說：“你們總是想到吃的，有沒有娛樂性更強一點的�！崩蠋焺傉f完，我迫不及待地舉起了小手，運氣真好，老師請到了我，我用廣告播音員的語氣脫口而出地說道：“金冠王全球金獎手機，鑲有24顆瑞士天然紅寶石，用天然鱷魚皮制成外殼，3D觸摸屏，搖一搖，換桌面，搖一搖，接電話，雙卡雙待，超長60天待機！市場價3899，勁爆價1956�！闭f完后，大家紛紛向我鼓掌，有的還翹起了大拇指。就在這時，還有一個同學自編了一個廣告，并胸有成竹地說道：“外出怕意外，看病怕沒錢，就買人壽保險�！边@時，課堂高潮再次出現(xiàn)，教室里沸騰起來……。
說到廣告，有人說無聊，有人說討厭，更有人是說商業(yè)上的誘惑（欺騙）手段。但在我看來，廣告無外乎是一種商業(yè)上的促銷手段。其形式有三種。第一，虛假主題為主，是商家對消費者設下的一些陷阱，其內(nèi)容和事實有很大的.差別，尤其是現(xiàn)在金融危機深度爆發(fā)以來，不少企業(yè)通過廣告來吸引顧客，很多人都因為輕信了廣告而上當受騙。第二，介于兩者之間，只不過娛樂性與引人的眼球性比較強而已。第三，比較貼近現(xiàn)實的廣告，但這種廣告大部分呆板而又不引人注目。更有甚者，是不適合少年兒童觀看的……。
總之，林林總總，千千萬萬的廣告，既增添了人們生活需求的多樣性又或多或少地改變了人們的消費觀念。但我要說：“希望任何形式的廣告，既能反映產(chǎn)品用途的真實性、實用性和科學性，又能給人民大眾帶來娛樂性，幽默性和安全性。這才是我所希望的無處不在的廣告。
三年級的作文 篇8
展開知識的翅膀，我飛向了書的樂園，尋找屬于自己的書籍。在那里，我見到了許許多多的.好書，看到我眼花繚亂，它們正在向我招手呢！我便看起了書，書里的知識真是數(shù)不勝數(shù)，咱們一起去看看吧！
在《365夜故事》這本書里，我看了一篇故事，名字為“馬爾探路”這讓我明白了不少道理。這篇故事主要是講了有一個叫馬爾的小孩，住在一個村了里，村子里有三條路，第一條通向大海，第二條通向城里，第三條通向哪里呢？大家說它哪里也通不到，馬爾不信，一個人走著這條路，穿過又暗又潮的樹林，馬爾的腳板走痛了，可是，馬爾仍然沒放棄，堅持走下去，最后見到了童話城，拿到了財寶，分給了村里人，人們都爭先恐后地走向這條路，但是誰都沒見到那座神奇的童話城。我看了，知道了一個道理：遇到什么困難，要勇敢面對，才能使失敗變成成功。
你們說，書是不是很有作用呢？書是知識的源泉，是打開知識大門的金鑰匙，是通往成功大道的一條路。你看了書，一定有了新知識，說出來一起分享吧！
三年級的作文 篇9
冬日的早上，無風，太陽暖暖地照著大地，我們一家人驅(qū)車去鄉(xiāng)下小爺爺家做客。
一下車便見小爺爺家的院子，我們抬步邁進院子的竹門，院子里顯得很安靜。幾只母雞在墻根下覓食，偶爾向四處張望。一只大白狗從外邊奔跑進來，叫了幾聲像是在提示里面的主人：“有客人來啦！”
小姑姑和堂弟從屋里跑出來迎接我們，我連忙上前和他們熱情地打招呼，隨后拉起堂弟的手，弟弟高興得手舞足蹈。院子里頓時熱鬧起來，小爺爺和小奶奶也笑著迎出來。小爺爺笑著說：“小明，快拿水果給姐姐�！睓C靈的堂弟立刻回屋里順手拿了個大紅蘋果和巧克力，塞在我的手里，我倒有點不好意思了。
我們倆在院子的'一條長石凳上并排坐下，一邊吃著水果，一邊聊著各自校園里的趣聞。狗狗輕輕地走過來，在我們身邊趴下，尾巴搖幾下算是向我們問好。
我大口大口地吃著香甜的蘋果，仔細地打量起小爺爺家的院子。
小爺爺?shù)募也凰愦�，門前的院子卻十分惹人喜愛。估計有幾十平方米，向陽朝南。左邊種著兩棵桂花樹和三棵梨樹，還有一棵桃樹。右邊是一個長方形的菜園。我想：到了春天，院子里一定是鳥語花香。五顏六色的蝴蝶在樹間飛來飛去，梨樹開出潔白的花朵，慢慢地長出淡綠色的果子；桂花樹枝葉茂茂盛盛；各種蔬菜又嫩又綠。母雞帶著一群小雞在院子里一會兒玩，一會兒找蟲子吃。大白狗蹲在院子的竹門外，觀察門外的動靜。好動人的鄉(xiāng)村景色，好一幅美麗的鄉(xiāng)村風景畫呀！
中午，我們在小爺爺家吃飯，飯桌上菜真是豐盛，許多蔬菜都是院子里剛剛摘上來的，味道和我們從菜場里買的就是不一樣，我吃得可多了。
小爺爺家真好！等明年春天，我還要請爸爸帶我來小爺爺家做客。
三年級的作文 篇10
我叫xx，今年8歲，是北街小學三（3）班一名學生。
我有一對濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，一張不大不小的嘴，一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。
我喜歡看書，因為書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有一次，媽媽出去辦事，吩咐我等水燒開了，倒在暖壺里，因為我看書入了迷，水燒的太熱了，我聞到一股奇怪的味道。我急忙放下書，跑到廚房，以現(xiàn)水燒開了，我趕緊把水端到桌子上，可是，水太燙了，我的手被燙到了。這是，媽媽回來了，看到我這幅樣子，急忙對我說：“怎么回事？”我說：“我看書入了迷，倒水時，不小心燙到了手�！薄澳悄阋院笠喽喾彩铝粜模 眿寢屨f。
畫畫是我的專長，無論在書本上，還是在各種地方，都會留下我繪制的笑臉、景物等。我在高興的時候畫幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)的'淋漓盡致；在煩惱的時候隨時描繪幾筆，思想便情不自禁地被帶入了畫境之中，煩惱也不知不覺的煙消云散。
我每天既享受著爸爸、媽媽的細心呵護，又感受著老師的悉心培育。每天感到無比的幸�？鞓�。
這就是我，一個愛看書、愛畫畫、活潑開朗的女孩兒。
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