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雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 1
吃完晚飯,我從冰箱里挑選了兩個(gè)又圓又大的雞蛋。媽媽問(wèn)我拿雞蛋干什么?我對(duì)媽媽說(shuō):“我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!
首先我把這兩個(gè)大小相同的雞蛋分別放在裝滿自來(lái)水的透明玻璃杯子里,接著在一個(gè)杯子里加入四大勺鹽,并用筷子攪拌一下,待鹽融化后,奇事出現(xiàn)了。裝有自來(lái)水杯子里的`雞蛋一直往下沉,如同天下掉來(lái)的石子,落在水里一動(dòng)不動(dòng);而鹽水杯子里的雞蛋卻探出腦袋,像在看五彩繽紛的世界,又好像在跟我們打招呼,同時(shí)也像一個(gè)裝彈璜的雞蛋,把它按下去,又‘嗖’的彈了上來(lái),有趣極了。我觀察了好久,也沒(méi)有找出結(jié)論,帶著好奇的心問(wèn)爸爸,從爸爸那里我才知道,原來(lái)是鹽水的密度比水大,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái)。
生活中有許多科學(xué)知識(shí),等著你我去發(fā)現(xiàn)。我們要好好學(xué)習(xí)才行。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 2
今天,我做了一個(gè)非常有趣的試驗(yàn):雞蛋放進(jìn)清水里,與鹽水有什么不一樣。我先拿了兩個(gè)一模一樣的.碗,裝滿了水,然后把一個(gè)碗里放上三勺鹽,再把一枚生雞蛋放入鹽水,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有浮起。同學(xué)都說(shuō)會(huì)浮起的呀!我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“你把鹽水?dāng)嚢枇,再?wèn)我吧!蔽野蠢蠋煹闹更c(diǎn)去做,可還是沒(méi)有浮起。我再去問(wèn)老師,老師也說(shuō)不清。我急得抓耳撓腮,束手無(wú)策。我絞盡腦汁都想不出什么辦法,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到:我可以用熱水化解鹽!于是我把鹽水換成熱水,再加了幾勺鹽,我又嘗了嘗這碗水,啊,這水又酸又苦又澀又燙。雞蛋居然在這種味道下奇跡般地浮起來(lái)了,我按了按雞蛋,它“砰”一聲沉入水底,又慢慢浮起,就像一個(gè)充滿氣的氣球,在水中探出了小腦袋。接著我撈起雞蛋放進(jìn)清水里,清水里的雞蛋靜靜地躺在水底,紋絲不動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),我知道這是因?yàn)榧恿他}之后,水的密度會(huì)變大,浮力也就增加,但是浮力沒(méi)有超過(guò)雞蛋的重量,雞蛋就浮不起來(lái)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 3
老師,為什么雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)呢……桃花林教室里傳來(lái)了一陣喧鬧聲,如果你想知道的話,就跟我一起來(lái)看看吧。
老師一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)老師手上拿了一個(gè)生雞蛋,一個(gè)盛滿水的塑料杯,一根筷子,一袋食用鹽,我很好奇,老師要干什么呢?老師告訴我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。同學(xué)們一臉疑惑,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備開始了。
老師先把塑料杯盛上水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,接著往水里一點(diǎn)一點(diǎn)的加鹽,再用筷子在水中攪拌,最后使鹽在水里溶解。
剛開始,雞蛋從杯口落入水中,像跳水運(yùn)動(dòng)員從高處華麗地落入水中。雞蛋靜靜地沉在水底,像小孩在水里游泳,老師用筷子在水中攪拌,雞蛋跟著快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),像酷帥的陀螺在水中旋轉(zhuǎn)展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演,水變成乳白色了,最后雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們有的向老師提意見,有的.在哈哈大笑,還有的在想辦法,老師采取了一個(gè)同學(xué)意見,她把水倒掉一些,然后再加了一勺鹽,雞蛋終于浮起來(lái)了。后來(lái)老師告訴我們:水有浮力,往水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過(guò)了雞蛋的密度,雞蛋就能浮上來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:一個(gè)人要有一雙善于觀察的眼睛,才能學(xué)到更多的新知識(shí)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 4
今天,在課堂上,老師提問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“雞蛋可以在水里浮起來(lái)嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“不可以的”。
只見老師擺在課桌上一個(gè)雞蛋,一包鹽,一把勺子,一個(gè)玻璃杯和一個(gè)玻璃棒。
老師先用玻璃杯盛了大半杯清水,又拿起雞蛋,小心翼翼地放入水中,我們看到雞蛋在玻璃杯里紋絲不動(dòng)。然后老師拿出了秘密武器——食用鹽,接著,老師用勺子舀了一勺鹽放進(jìn)玻璃杯里,鹽落在水底,好像潔白的雪,但是雞蛋仍紋絲不動(dòng)。同學(xué)們議論紛紛,老師讓我們輪流舀入玻璃杯一大勺鹽,可是雞蛋一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有,我們心急如焚,老師又一次倒入了半袋鹽,用玻璃棒使勁攪拌,我跟大家屏住呼吸,眼看著雞蛋竟然浮了起來(lái),我看得目瞪口呆。大家拍手歡呼,浮起來(lái)的`雞蛋,好像一個(gè)小娃娃在水中興奮地游泳。
這時(shí),我還有個(gè)疑慮不解的地方,為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢,老師告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)樵邴}水中,鹽水的密度比雞蛋的密度大,蛋受的浮力大于蛋的重力,所以蛋會(huì)浮在水面上!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了雞蛋浮起來(lái)的秘密,這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 5
今天下午,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來(lái)了!
當(dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了,我們圍成一個(gè)小圓圈,觀察雞蛋怎樣才能浮起來(lái)。首先我們打開了一袋兒鹽,然后我們拿杯子盛了一半兒清水,接著我們把雞蛋放在水里,雞蛋沉了下去,好像一個(gè)小貝殼。我們開始往里放入鹽,我們輪流往里放鹽,當(dāng)我們放完鹽后,我們就開始攪拌,攪拌完后,我們伸長(zhǎng)脖子向里面看有沒(méi)有浮起來(lái),然后我們輪流放鹽、攪拌,可雞蛋只浮起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),最后老師倒了好多鹽,雞蛋才浮起來(lái)。
為什么雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)呢?原來(lái)是“浮力”在作怪,鹽水的浮力要遠(yuǎn)比清水的'浮力大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
這是多么神奇的實(shí)驗(yàn)啊,鹽放進(jìn)水里,雞蛋就能浮起來(lái),世上還有很多神奇的事情,我長(zhǎng)大后要去發(fā)現(xiàn)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 6
今天黃老師讓我們回家做一個(gè)雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn),我一回到家立馬就放下書包,跑到廚房去拿實(shí)驗(yàn)工具。實(shí)驗(yàn)工具有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)裝滿清水的大杯子、一包食鹽和一根筷子。
首先我把雞蛋放入清水中,雞蛋很快就沉入杯底。我往清水中放了一勺食鹽,并用筷子攪拌,可是雞蛋一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,我接連往杯子里加了五勺食鹽,水都變成乳白色了,雞蛋就像睡著了一樣,躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)。我在心里想:這是怎么回事?難道食鹽放的不夠多?我又繼續(xù)往水杯里加三勺食鹽,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋寬的那一端浮了起來(lái),像個(gè)可愛(ài)的小精靈在杯底和我捉迷藏,我既驚訝又興奮。
接著我又往杯中加入了三勺食鹽,雞蛋就緩緩地浮到了水面上,我用手將雞蛋再一次按到水底,手一松開,雞蛋立刻浮到水面上來(lái)。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣,我問(wèn)媽媽為什么往水中加食鹽雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?媽媽告訴我這是一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榍逅拿芏刃∮陔u蛋的密度,所以就會(huì)沉入水底,當(dāng)往水中加入足夠多的食鹽后,鹽水的密度大于雞蛋的.密度時(shí),鹽水就把雞蛋托了起來(lái)。聽到這里,我心里想:是不是還有許多東西在清水中浮不起來(lái),而會(huì)在鹽水中浮起來(lái)呢?我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這些奇特的物理現(xiàn)象。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 7
聽說(shuō)鹽水可以使雞蛋浮到水面,我不太相信,就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一杯水,一包鹽和一個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備完畢,開始做實(shí)驗(yàn)。
首先把雞蛋放到水里,只聽見“咚的一聲,雞蛋一下子沉到了水底,一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)沉睡的“娃娃”。接著,我往水中放入一勺鹽,細(xì)小鹽粒飛快沉入水中,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,“娃娃”仍然在水中沉睡。我又連續(xù)往水中放了四勺鹽,有些鹽沉到了水底,我用筷子輕輕攪拌了幾下,鹽便融化了。突然間,只見雞蛋悄悄地浮上來(lái)了一點(diǎn),這下我可高興了,趕緊往水中加鹽。每放一勺鹽,雞蛋就往上跳一下,像娃娃在跳繩,我又繼續(xù)加了幾勺鹽,“娃娃”終于露出了他尖尖的小腦袋,腦袋周圍還冒出了許多小泡泡,好像在說(shuō):真透氣呀!哈哈哈……我的試驗(yàn)成功了!
這是為什么呢?高興過(guò)后我有些納悶,就跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“清水密度小于雞蛋密度,所以雞蛋會(huì)沉入水底,鹽水的密度大于雞蛋的`密度,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我終于相信鹽水能使雞蛋浮起來(lái)了。我也明白了只要認(rèn)真思考,用心觀察,大膽實(shí)踐,就能探索到更多奧秘。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 8
上課鈴聲響了,我們回在座位上,老師走進(jìn)教室說(shuō):我們今天來(lái)上實(shí)驗(yàn)課,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是雞蛋浮起來(lái)了,同學(xué)們開心地跳起來(lái)。
老師拿出兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)玻璃杯,杯里有半杯水,接著老師拿出一包食鹽,一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,還拿出了一雙筷子。
首先老師把兩個(gè)裝有半杯水的玻璃杯放在桌子上,一個(gè)玻璃杯里放一個(gè)生雞蛋,在另一個(gè)玻璃杯里放了一個(gè)熟雞蛋,老師問(wèn):“這兩個(gè)雞蛋是熟雞蛋浮起來(lái)?還是生雞蛋浮起來(lái)?或者兩個(gè)雞蛋都會(huì)浮起來(lái)呢?”同學(xué)們有的說(shuō)生的`雞蛋會(huì)浮起來(lái),也有的說(shuō)是熟的雞蛋會(huì)浮起來(lái)。接著老師往兩個(gè)玻璃杯里放食鹽,結(jié)果兩個(gè)雞蛋都浮起來(lái)了。有同學(xué)問(wèn)老師說(shuō):“為什么雞蛋能浮起來(lái)呢?”最后老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理,在清水中放了食鹽水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
我們聽了老師的話恍然大悟!
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 9
星期六,我高高興興地去上作文課!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師神秘兮兮地走進(jìn)教室。她手里還拿著一個(gè)透明杯子、一只雞蛋、一袋鹽和其它材料。同學(xué)們都不知道老師葫蘆里到底賣的是哪味藥。老師說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好嗎?”一聽做實(shí)驗(yàn),我們好奇心大發(fā),目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。
實(shí)驗(yàn)開始了了。首先,老師往透明杯子里倒大半杯清水,再輕輕地把雞蛋拿在手上,放在杯口,小心翼翼地松了手。只聽“咕咚”一聲,雞蛋像一塊大石頭似的沉入杯底,沉到杯底之后,又像一個(gè)喝醉酒的醉漢,躺在杯底一動(dòng)也不動(dòng)。
接著,老師舀了一大勺鹽倒入清水中,她又拿起一雙筷子順著透明杯子的邊沿均勻地?cái)嚢。每攪一次,雞蛋就忽上忽下地跳動(dòng),像一個(gè)架直升飛機(jī),在進(jìn)行精彩的表演,它一會(huì)兒飛到天空上了,一會(huì)兒又降落下來(lái)。老師停止攪拌后,雞蛋就在原地打轉(zhuǎn),像一個(gè)正在跳水中芭蕾的舞者。突然,雞蛋浮上來(lái)了,結(jié)果又掉下去了。
老師又往杯里加了一勺鹽,繼續(xù)沿著玻璃杯旁邊攪拌,雞蛋終于浮上來(lái)了,好像好奇的娃娃探出了腦袋。我們的實(shí)驗(yàn)成功了!
就在這時(shí)候,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“為什么加鹽才能讓雞蛋浮起來(lái)?”我們答不上來(lái),都搖搖頭。老師說(shuō):“讓我來(lái)告訴你們吧!往清水里加鹽,水的浮力就大了,當(dāng)水的浮力大于雞蛋的.重量,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)!
多么有趣的科學(xué)啊! 多么神奇的科學(xué)!我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)科學(xué)家!
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 10
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做浮力實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來(lái)了。”大家一聽,你看看我,我看看你,開始議論紛紛:“老師,雞蛋真的能在水中浮起來(lái)嗎?”“真的可以!”老師肯定地說(shuō)。
老師拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)裝了清水的.玻璃杯,實(shí)驗(yàn)開始了!老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像石沉大海地沉了下去,躺在杯底睡覺(jué)了。這時(shí),老師拿出一杯鹽,先用勺子把雞蛋撈了出來(lái),再加入兩勺鹽攪拌至溶后解,就把雞蛋放了下去?呻u蛋只是晃了晃身子,又沉到了杯底,一動(dòng)都不動(dòng)。大家開始小聲嘀咕起來(lái),有個(gè)同學(xué)大聲問(wèn)道:“老師,你不會(huì)是在騙我們吧!”老師聽了,不慌不忙地又加入了大量的鹽,再把雞蛋放進(jìn)去了。只見雞蛋在杯中轉(zhuǎn)了個(gè)身子,直立了起來(lái)。我非常著急,在心里不停地祈禱:雞蛋啊雞蛋,你快浮起來(lái)吧,不然老師要丟臉了!
就在這時(shí),老師又加入了三大勺鹽,雞蛋似乎聽到了我的祈禱,隨著鹽的溶解竟慢悠悠地浮起來(lái)了,只不過(guò)只露出它的小腦袋!巴郏‰u蛋真的浮起來(lái)了!”教室歡呼雀躍,可原理是什么呢?
原來(lái)鹽的加入使水的密度變大,浮力也變大了。看來(lái),雞蛋在鹽水中真的可以浮起來(lái)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 11
聽說(shuō),如果把一個(gè)雞蛋放在鹽水里,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我有點(diǎn)不敢相信,這是真的嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我決定親自做個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)一探究竟。
我先取來(lái)一枚新鮮的雞蛋,準(zhǔn)備了一杯清水和一些食鹽。首先,我把雞蛋放進(jìn)了這杯清水里,雞蛋馬上就沉了下去。接著,我取出雞蛋,開始往清水里加入一勺食鹽并攪拌。當(dāng)我再次把雞蛋放入水中,雞蛋完全沒(méi)動(dòng)靜,還是馬上沉入杯底。我有點(diǎn)奇怪,雞蛋在鹽水里沒(méi)有浮起來(lái)呀,難道是我加的食鹽還不夠?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我又嘗試著加入了兩勺食鹽在水中并攪拌。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),雞蛋開始在水中有一些晃動(dòng),似乎想要往水杯上方飄。我有些小激動(dòng)?磥(lái),雞蛋能浮起來(lái),關(guān)鍵在于鹽水的濃度!我興奮地又加入了一勺食鹽,攪拌均勻后,奇跡發(fā)生了,雞蛋晃晃悠悠地浮上來(lái)了。我欣喜若狂,實(shí)驗(yàn)成功了!雞蛋在鹽水里成功地浮起來(lái)了!
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料。原來(lái)是因?yàn)榍逅拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋就沉入水底。當(dāng)清水里放入了大量的鹽,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來(lái)了。這也是世界上最咸的湖泊“死!毖筒凰廊说腵原因。
科學(xué)的魅力真神奇,萬(wàn)物都有奧秘。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),多動(dòng)手實(shí)踐,掌握科學(xué)知識(shí),我們才能揭開事物的奧秘!
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 12
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。
那是一個(gè)暑假的中午,我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書的時(shí)候,書上說(shuō)加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來(lái)。
我有些不相信,就按照書上所說(shuō)的.方法,準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最后,我在水里加了很多鹽,雞蛋終于浮在了水面上。
”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧!鞍职中χf(shuō):”因?yàn)榧恿他}的水比沒(méi)加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上。”我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!如果我再認(rèn)真觀察,一定會(huì)有更多新奇有趣的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 13
“老師,為什么雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)呢……”桃花林教室里傳來(lái)了一陣喧鬧聲,如果你想知道的話,就跟我一起來(lái)看看吧。
老師一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)老師手上拿了一個(gè)生雞蛋,一個(gè)盛滿水的塑料杯,一根筷子,一袋食用鹽,我很好奇,老師要干什么呢?老師告訴我們今天來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。同學(xué)們一臉疑惑,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備開始了。
老師先把塑料杯盛上水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,接著往水里一點(diǎn)一點(diǎn)的加鹽,再用筷子在水中攪拌,最后使鹽在水里溶解。
剛開始,雞蛋從杯口落入水中,像跳水運(yùn)動(dòng)員從高處華麗地落入水中。雞蛋靜靜地沉在水底,像小孩在水里游泳,老師用筷子在水中攪拌,雞蛋跟著快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),像酷帥的陀螺在水中旋轉(zhuǎn)展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演,水變成乳白色了,最后雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們有的向老師提意見,有的在哈哈大笑,還有的在想辦法,老師采取了一個(gè)同學(xué)意見,她把水倒掉一些,然后再加了一勺鹽,雞蛋終于浮起來(lái)了。后來(lái)老師告訴我們:水有浮力,往水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的.密度超過(guò)了雞蛋的密度,雞蛋就能浮上來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:一個(gè)人要有一雙善于觀察的眼睛,才能學(xué)到更多的新知識(shí)。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 14
今天,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“上浮的雞蛋”。
我首先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,再準(zhǔn)備兩個(gè)杯子、勺子、鹽和水。開始做實(shí)驗(yàn),我往杯子倒入相同位置的水,然后把雞蛋放進(jìn)清水杯子里。我一看,雞蛋像潛水員一樣往下沉了。接著,我把一勺鹽倒入另一個(gè)清水杯子里,攪拌一下,然后把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋也往下沉,跟另一杯清水沒(méi)有區(qū)別呀!我心想:難道是媽媽騙我的嗎?我又往鹽水里加了一勺鹽攪拌,我目不轉(zhuǎn)睛盯著杯子看,鹽慢慢溶解,神奇的事出現(xiàn)了:雞蛋在水中不停旋轉(zhuǎn),像在跳舞,慢悠悠地上升,浮到水面。我興奮地叫了起來(lái):“我成功了!”
我問(wèn)媽媽雞蛋為什么在水里浮起來(lái)?媽媽回答:“主要是雞蛋的密度小于水的.密度,所以一旦我們使雞蛋密度小于水的密度的話,這個(gè)時(shí)候雞蛋就不會(huì)沉下去,而加入一定量鹽,就讓密度增加,這個(gè)時(shí)候就會(huì)浮上水面了!蔽衣犕陭寢尩慕庹f(shuō),還是不太懂,但我還是很高興,有了解了更多的知識(shí)!
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 15
上周我們?cè)谂腼冋n上學(xué)會(huì)了包餃子和煎蛋。我對(duì)煎蛋感興趣。我決定早餐給父母煎蛋。
首先,我穿上圍裙。然后,我開始打碗里的`雞蛋。雞蛋掉到了地上,因?yàn)樗鼈儧](méi)有太用力地進(jìn)入碗里。我又打了一個(gè)。這次還不錯(cuò)。然后,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里。剛澆完,就聽到陣陣。我在雞蛋上均勻地撒了一點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì)兒,我拿起鏟子,把雞蛋翻過(guò)來(lái)。很快,黃澄澄的煎蛋美味可口,從鍋里出來(lái)了。然后,我又成功煎了兩個(gè)。
我把煎蛋放在桌子上,一家三口欣賞我的“杰作”。當(dāng)我看到父母的贊美時(shí),我很高興。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 16
今天,劉老師叫我們回去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們摔雞蛋但要保證雞蛋不破。
回到家,我給媽媽說(shuō)了我們摔雞蛋的規(guī)則,媽媽聽了說(shuō)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)不錯(cuò),我支持你女兒”。我和媽媽想了想,怎樣才能讓雞蛋摔不破呢?過(guò)了一會(huì),我想到了一個(gè)好主意,我給媽媽說(shuō)“我們可以拿一個(gè)棉被子放在地上,再拿一個(gè)雞蛋,我站在餐桌的'椅子上,拿著雞蛋往下摔,那時(shí)候,我還以為已經(jīng)實(shí)驗(yàn)成功做完了呢?但雞蛋還在我手中,我把手一松,雞蛋以很快的速度掉下去,我睜開眼看了雞蛋完好無(wú)損,這次實(shí)驗(yàn)成功了。
一個(gè)星期過(guò)去了,我高高興興來(lái)到樂(lè)知補(bǔ)習(xí)學(xué)校,劉老師讓我們上臺(tái)表演,遭了我忘記帶工具了,只好看別人演示了。
第一個(gè)表演的是宋文修遠(yuǎn),只見他拿了一個(gè)盒子,里面裝的是泡沫碎片,他還帶著一個(gè)雞蛋,他先把雞蛋放在那個(gè)裝著泡沫的盒子里,老師再拿一個(gè)椅子來(lái),讓宋文修遠(yuǎn)站在椅子上,然后再他拿上裝著雞蛋的盒子,數(shù)一、二、三,”啪”雞蛋落地了,劉老師打開盒子,拿出雞蛋,雞蛋沒(méi)有破!
劉老師又叫鄭亦洪上來(lái)。他帶著泡沫,里面有雞蛋,“啪”泡沫落地了,把雞蛋拿出來(lái)完好無(wú)損,真好玩!趙九九又上來(lái),他拿著一袋水,把雞蛋摔下來(lái),又成功了!
回去,我和媽媽在一起玩這個(gè)游戲。
雞蛋上浮的實(shí)驗(yàn)作文 17
周末,方炎彬邀請(qǐng)我去他的老家——臨安玩。
方炎彬的老家太好玩了!那兒的雞、鴨、鵝都會(huì)飛,而且就像城市里的上班族,喜歡早出晚歸。我還喂了豬,喂了羊,抓了魚,其中最讓我難忘的.是要數(shù)掏雞蛋了。
到底怎么掏雞蛋,聽我慢慢道來(lái)。起先,我看到了一個(gè)木頭盒子,上面有一個(gè)大洞。方炎彬媽媽往里面看了看,說(shuō):“沒(méi)有雞蛋!彪u到底會(huì)不會(huì)在土洞、土坑或者有洞的木頭盒子里生蛋呢?蛋會(huì)不會(huì)碎呢?
“快看,這里可能有雞蛋!”隨著方炎彬媽媽的叫聲,我三步并作兩步地爬上土坡,鉆到土洞里。呀,三個(gè)形狀像水滴的雞蛋!我急忙把三個(gè)雞蛋緊緊握住,爬了下來(lái)。媽媽尖著嗓子,對(duì)我叫:“臟死了!臟死了!”她一見我下來(lái),就開始撣我頭上和身上的土。其實(shí)我覺(jué)得土洞并不臟,因?yàn)槔锩嬷挥腥齻(gè)雞蛋和一些干草呀!
我仔細(xì)端詳著雞蛋,雞蛋涼涼的,一個(gè)青色的,兩個(gè)肉色的。我到底該怎么吃這幾個(gè)雞蛋呢?做成白煮蛋,還是荷包蛋呢?正想著,我突然聽到“咯咯咯噠”的叫聲。又有母雞下蛋了!我興奮地跑過(guò)去。沒(méi)想到,非但沒(méi)看到那只雞下蛋,我還因?yàn)榕艿锰北粯涓O了一下,狠狠地摔了一跤。萬(wàn)幸的是摔倒時(shí),我沒(méi)有用手撐,所以珍貴的雞蛋沒(méi)有打碎。方炎彬媽媽急忙帶我回家,媽媽幫我清洗傷口,我疼得嗷嗷直叫。
雖然我受了傷,但臨安太好玩了,我真想再去臨安玩一次!
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