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三年級放風箏的作文250字(通用48篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級放風箏的作文250字,歡迎大家分享。
三年級放風箏的作文250字 1
今天陽光明媚,天氣晴朗,我和朋友小林還有妹妹小麗去郊外放風箏。
我們到了一片草坪。天上有五顏六色的風箏。有鯨魚風箏、三角形風箏、蝴蝶風箏……我的是燕子風箏。我拿著線軸,小林拿著風箏。我說:“放!”我拼命向前奔跑,風箏迎風飛了起來。我看到我們的風箏是飛得最高的。妹妹站在旁邊笑著對我說:“哥哥真厲害!
休息了一會兒,我們又進行新一輪的放風箏比賽。這一次小明拿著線軸,我拿著風箏。小明說:“放!蔽沂忠凰桑L箏就飛上天了。比我放得還高。妹妹在一旁邊一邊鼓掌一邊說:“到我了,到我了!蔽艺f:“好好好。”接著我們把妹妹的蝴蝶風箏放上天空了。遠處有一個小男孩,放著三角形風箏,小男孩將風箏放上了天,他的'父母也開心地笑了。
雖然我放的風箏比小明放的風箏低,我還是很高興!
三年級放風箏的作文250字 2
星期天,陽光明媚、風和日麗,我和葉文浩去綠悠悠的草坪上放風箏。
我們剛到綠油油的草坪上,就看見了天上飛滿了風箏。有蜈蚣風箏、金魚風箏、威武的雄鷹風箏。不遠處有一個小孩。在爸爸媽媽的陪伴下,放著一個五顏六色的.三角形風箏。她的媽媽像在大聲地喊道;“加油!在飛高點!
第一次放風箏,我有一點緊張。葉文浩舉起風箏,我跑啊跑啊。葉文浩就放開了風箏。我拉著風箏就飛起來了?墒俏覀兊莫{子風箏一會兒就掉了下來了。好像是風停了才掉下來的。第二次放風箏,我心里面想著希望這次能夠成功。風越來越大,我們的獅子風箏也越飛越高。好像整個地球都是獅子的世界。
放風箏可真快樂!
三年級放風箏的作文250字 3
陽光明媚的早晨,小王約小麗和小豆去草坪放風箏。
草坪上已經(jīng)有許多人在放風箏了。藍藍的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的.風箏在比賽。有威武的老鷹,有長長的蜈蚣,有自由自在的金魚,還有五彩繽紛的三角形風箏。我覺得天空就是風箏的世界。
風箏飛得很高就很小。落下來就變大了。
小麗還帶了他的蝴蝶風箏,他們放得很開心。這時小豆和小王一起放風箏。小豆拿著線軸,小王拿著風箏。小豆說:“放。”小豆就飛快地跑去。小麗看著風箏說:“我們的風箏是最高的!笨粗斤w越高的風箏,我們開心極了!
三年級放風箏的作文250字 4
一個風和日麗的下午,我和一群小伙伴們在公園里放風箏。
我站在向風的地方,一手拎著風箏,一手牽著線,把風箏朝天空中猛地一扔,風箏迎著風快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風一路奔跑,風箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞,我牽著風箏,在草地上奔跑著,歡呼著,興奮極了。風箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
突然,吹來了一陣大風,手中的風箏線被吹斷了,風箏慢慢地往下墜落,并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找,可是都沒有風箏的影子,我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠處的樹杈上有一個風箏在隨風擺動,我走近一看,發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的.風箏,我高興得跳了起來,大聲地呼來伙伴們將風箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著,歡呼著,享受著放風箏所帶來的樂趣。
三年級放風箏的作文250字 5
在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風箏。
我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏,爸爸拉著線。順著風勢,我把風箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的風箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的`翅膀,隨風翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風箏比高呢!
我覺得自己仿佛就是一只風箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
三年級放風箏的作文250字 6
有一天晚上,宋老師給我們布置了一個找商標的作業(yè)。第二天在學校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。
事情原本是這樣的:晚上我找商標時,媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上,說這樣看起來清楚。可是第二天到學校以后,我發(fā)現(xiàn)同學們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我,一個說我做錯了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯了。上了數(shù)學課,又上了英語課,終點站于熬到了語文課,看到老師走進教室,我頭都不敢抬,怕老師批評我。
上課以后,宋老師讓我們把找的商標拿出來,然后她講了一些看商標的.要求。沒想到她竟然拿著我找的商標說:“你們看夏舜堯找的商標,她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚,并貼在紙上了,做得很好!崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣,怎么?原來是我做對了?
真想不到啊,我先是以為自己做錯了,沒想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!
三年級放風箏的作文250字 7
一天,我和妹妹到公園去玩耍,“我們玩什么呢?”妹妹問!拔覀兺娣棚L箏吧,你在這兒等我,我一會兒就回來!闭f完,我飛快地跑到小店去買了一個風箏,風箏上是一只鳳凰,可漂亮了。
我和妹妹就放起風箏來。我用手托著風箏,妹妹牽著線,站在很遠的地方,我們說聲“放!”風箏就飛了起來,我們跑啊跑,風箏越飛越高,似乎要飛到云朵里去了。這時,爸爸來了,他對我們說:“你們想知道關于風箏的知識嗎?我來告訴你們:風箏已經(jīng)有2000多年的歷史,最早的風箏是用木頭做的,我們叫它‘木鳶’,后來,就改成用紙了,叫‘紙鳶’,只要在紙鳶上裝上竹哨,風吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風箏的稱呼。”我們聽了之后,不禁發(fā)出贊嘆:“原來風箏的'稱呼是這樣來的!”
放風箏不僅給我?guī)砹丝鞓,還使我學到了知識。
三年級放風箏的作文250字 8
星期三,天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。
同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮,期待著下午的風箏比賽。
下午科學課的時候,廣播里讓四年級去比賽。所以,整節(jié)課,我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候,終于輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。
我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿著風箏線,飛快地跑起來,不一會兒,風箏就飛上了天;還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經(jīng)飛得很高了,只見同學手中的風箏線一收一放,風箏就越飛越高。漸漸的',風箏變得很小很小,顯然已經(jīng)飛得很高了。再和別的風箏比比,企鵝飛得最高!大家的心里都綻開了花,高興極了!
風箏比賽只有短短的半個小時,可這半個小時,大家卻是如此歡樂。放風箏,放飛的不僅僅是風箏,還有大家純真美好的童心!
三年級放風箏的作文250字 9
春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的.長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
在星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
三年級放風箏的作文250字 10
今天下午我們?nèi)S河公園放風箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風箏,我拿著細細的風箏線逆著風往前跑,風箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉,不一會兒,就飛的'很平穩(wěn)了。這時空中出現(xiàn)了一架飛機,與我的風箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風箏說:你以為你插個翅膀就是雞啊!”飛機也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”
我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風箏線放長。風箏越飛越高,在藍天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時,風箏給我開了個玩笑,在空中轉了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。
三年級放風箏的作文250字 11
春天到了,正是放風箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L箏。一聽說是要放風箏,平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠的廣場上,沒想到一大早廣場上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們在跳廣場舞,還有小朋友們在練習輪滑,場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準備放風箏。
爸爸先觀察了一下風向,然后開始分工,爸爸負責拿著風箏預跑,我負責放線,妹妹太小,就負責加油好了。一切準備好后,爸爸拿著風箏快速奔跑,我一點一點的放線,很快風箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L箏,此時天空中已經(jīng)有很多風箏了,有金色的`小魚,有兇猛的老虎,有長長的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。
三年級放風箏的作文250字 12
春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的`動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!
三年級放風箏的作文250字 13
今天上午,陽光明媚,風和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風箏!甭犃诉@個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。
盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學有說有笑。
到了龍舟大看臺,啊!天空風著許多五顏六色的風箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風箏的線,好朋友拿著我的風箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的.風箏也飛的很高。漸漸的風停了,我連忙加快步伐,幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
三年級放風箏的作文250字 14
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經(jīng)有許多人在那放風箏了,蔚藍的.天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”
那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”
三年級放風箏的作文250字 15
寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風,我想到了一個非常有趣的活動(放風箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏,我的風箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開始放的時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風箏,聽媽媽的`口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我松開風箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,后來在媽媽的調(diào)試和風的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風箏飛的那么高,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
三年級放風箏的作文250字 16
春天來了,我得為自己找點樂趣呀!要不了成天悶在家里寫作業(yè),會出毛病的,我想這幾天風不怎么大,正合適放風箏,所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。
一開始我怎么也弄不好那支架,在爸爸的幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風箏,我和爸爸放一個風箏,我抓著風箏跑到廣場這邊,又跑到廣場那邊,風箏卻怎么也放不起來,好不容易把它放飛了,可它一點兒也不聽我“指揮”
它就像喝了酒的'醉漢,一會兒東倒倒,一會兒西歪歪,最后一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終于把“老鷹”放飛了,可是風突然停了,看來老天爺也不肯幫我呀!我一邊扔線軸,一邊氣得說“放風箏這么難,我不放了”媽媽說“做什么事都要有始有終,有毅力,有耐心才會成功的,像你這樣什么都做不成”。我揣摩了媽媽的話,經(jīng)過周圍大人的幫忙我終于把風箏放飛了。
看來做什么事都的有始有終,有毅力,有耐心才能做成功。
三年級放風箏的作文250字 17
今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L箏。
來到公園,準備放風箏。爸爸教我,轉輪順時針轉是放線,轉輪逆時針轉是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠。
開始放風箏了,我手里拿著轉輪,爸爸在后面舉著風箏!芭!”爸爸一聲令下,我便像脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會兒,風箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風吹到右邊;有時轉個圈;有時又和別人家的風箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力,風箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣,突然,風箏掉了下來,下面是樹林,假如掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉輪,收線,放線,又把風箏扯過來,放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗到了放風箏的.樂趣,也知道了——“不管去做什么事情,都要講究認真。”
三年級放風箏的作文250字 18
陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的`老鷹,這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風的力量穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天;媽媽把風箏的線軸交給了我,結果沒多久風箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞剑址帕似饋,結果風箏高高地掛在空中,看著有的風箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
三年級放風箏的作文250字 19
這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的`風箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,可就是風箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
三年級放風箏的作文250字 20
春天到了,到處陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏這就是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?
起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。
突然,我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的`指揮。
我們十分高興,一直讓他在高處飛,這可是我們的線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的技藝。
夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。
三年級放風箏的作文250字 21
國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風箏。
假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風箏。
一開始,我讓小伙伴合作放風箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍校乙欢ㄒ岋L箏上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一會兒,我振作起來繼續(xù)放風箏。這次,我聰明了許多,沒有風時,我拿好風箏,拉好線,等風大時,迅速讓風箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次,果然風箏就飛上了藍藍的'天空。我興奮極了!可好景不長,風一停,我的風箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風箏,有風才是關鍵呀!
太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風箏飛上更高的藍天。
三年級放風箏的作文250字 22
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的.線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
三年級放風箏的作文250字 23
周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。
在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手里。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的.我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心!
三年級放風箏的作文250字 24
今天氣很好,風和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風箏。
到了廣場,爸爸說:“放風箏要頂風放”沒等爸爸說完,我就說:“知道了,我們會放”。我讓胖姐姐拿著風箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風箏就飛起來了。我們倆很高興,可是不一會兒,風箏就掉下來了。我們?nèi)フ野职帧0职终f:“風箏飛起來后,要學會控制風箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風箏線保持一定的拉力,這樣風箏就不會栽下來了!蔽矣行┎缓靡馑剂,后悔剛才沒聽爸爸說完。我們按著爸爸說的方法,把風箏放起來了,并且很好的控制風箏,風箏飛的高高的,再也沒掉下來。爸爸還給我們講了很多關于風箏的`故事,例如:古代利用風箏傳遞情報,士兵利用風箏飛入敵人的城堡里等等。
直到太陽快要落山的時候我們才回家,今天我不但學會了防風箏,還知道了許多關于風箏的故事,我真高興。
三年級放風箏的作文250字 25
一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風搖擺,仿佛在向我們問好。
來到廣場上,只見天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風箏。看一只小鳥,正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥,身邊,微風連連,那小鳥也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。
近處,一個小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鉆石,一陣風吹來,小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風起飛了起來,越飛越高。旁邊的`小妹妹走過來說:“哇,姐姐真厲害!”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏高興里放了起來,可是,風箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風箏一下子就飛高了,我學著爸爸的樣子,風箏真的飛起來了,我高興得跳了起來!
今天我終于學會了放風箏。今天真的很高興!
三年級放風箏的作文250字 26
今天老師說:“小朋友你們明天帶一個風箏來,班隊課上我們一起出去放風箏。”回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽答應了,我聽了一蹦三尺高,高興的說:“太好了,我又可以放風箏了,耶!”
第二天爸爸送我去上學的路上在一家商店買了一個風箏,在這個風箏上畫著天線寶寶,有的'天線寶寶在踢足球,有的在溜冰,還有的在跑步,風箏后面還有一個尾巴呢。
下午第二節(jié)課后,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領上到操場上去放風箏。我們非常興奮,操場上的風箏各種各樣,有風火輪、美人魚,有飛機、福娃、小鯉魚……看得我眼花繚亂。我把我的風箏裝好,我跑了好長時間風箏都沒有飛上藍天,看見了老師我眼睛一亮,跑過去對老師說:“老師,你可以幫我放風箏嗎?”老師說:“可以!蔽艺f:“謝謝!”老師拿著線在前面退,我拿著風箏站在原地,過了一會兒,老師叫我把風箏向高處扔,風箏飛到了天上,老師把線給了我,讓我自己放,風箏越飛越高越飛越高,眼看著就要和太陽碰到一起,風箏在蔚藍的天空自由地飛翔。
這次,在老師的幫助下我的風箏放得最高,下次我人靠自己的努力讓風箏飛得更高。
三年級放風箏的作文250字 27
一個陽光明媚的早上,小熊拿著風箏走出了家門,它來到一片小樹林里。那里的.風景可美了:火紅火紅的太陽把大地照得暖暖的,小草碧綠碧綠的,就像大地穿上了一件綠衣裳。小熊拿起風箏放了起來。風箏越飛越高,像一個少女在云端翩翩起舞,小熊很興奮。
小熊玩得正開心。突然,一陣強風吹過,把小熊的風箏吹到了一棵高大粗壯的松樹上,小熊用盡全力想把風箏扯下來,可是風箏死死地掛在了樹上。小熊急得滿頭大汗,小熊想把風箏夠下來,可是松樹太高,它蹦啊,伸啊,跳啊,一點也夠不到。
小熊坐在地上哭了起來,正好被正在吃樹葉的長頸鹿聽到了,它好奇地走過去,看見小熊在地上哭,就問:“小熊,你為什么哭呀?”小熊回答:“我的風箏掛在了樹上,到現(xiàn)在還沒夠下來!遍L頸鹿說:“你別哭了,我?guī)湍惆扬L箏夠下來!彼验L脖子伸到樹梢,把風箏叼了下來,遞給了小熊。
小熊連聲感謝,長頸鹿說:“不客氣!毙⌒芎烷L頸鹿一起放起了風箏。
這個故事讓我懂得了樂于助人,別人幫助你要禮貌感謝。
三年級放風箏的作文250字 28
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風箏,我挑來挑去,終于,選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了,看見風箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏,只見我的`奧特曼風箏在空中越飛越高,突然,一陣強風吹來,風箏的線越轉越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強風過了,風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風箏飛得那么高,一定累了,于是把風箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
三年級放風箏的作文250字 29
春天里的一個早晨,小明在公園里放風箏。
小紅看見了,說:“我能和你一起放風箏嗎?”小明回答:“可以,不過你得讓我再放一會兒!毙〖t說:“我等你放完,我再放。”小明放完了,很快到小紅了。可小紅一不小心被絆倒了,風箏落在了樹上。小明想到了辦法,他回家去拿梯子,爬到了樹上去拿風箏。小明拿到了風箏,將風箏遞給了小紅。小紅把風箏又放上了天。風箏在天上看著小紅和小明,好像在對他們說:“你們也上來看看地下的景色吧。真美麗呀!”小紅和小明想:我們也想上天上看看地下的'風景呀!如果我們也像風箏這樣,能飛上天,那該多好呀!
到了中午,小明和小紅要回家吃飯了。他們開開心心地回家了。路上,小明對小紅說:“下一次,我們再來放風箏吧!毙〖t點點頭答應了小明:“下次,我們一定還來放風箏!
三年級放風箏的作文250字 30
春天的一個早晨,陽光明媚,一望無際的藍天上飄著朵朵白云.大雁從南方飛回來了,蝴蝶在花叢中飛來飛去,小草長出嫩芽,五顏六色的花朵爭著搶著開放。
公園里來了很多人,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在跑步……小明帶著蝴蝶風箏也來了,他找了一片空地,剛要放風箏突然沒風了,跑得滿頭大汗風箏還是飛不起來。小明看見小剛手里有個氦氣球,奇怪地問:“為什么你的氣球能飛起來,我的風箏飛不起來?”小剛回答說:“因為氣球里的是氦氣,氦氣比空氣輕,所以氣球能飛起來。你的風箏是靠風飛起來的,可是現(xiàn)在沒風,所以飛不起來!毙傡`機一動,對小明說:“把我的氣球綁在風箏上,也許能飛起來。”他們說干就干,小明拿著氣球,小剛小心翼翼的把氣球綁在風箏正上方的`骨架上,又拽拽線,確定綁結實了。試飛時,風箏慢慢悠悠的飛起來了,小明和小剛開心極了,興奮得手舞足蹈。
氣球帶著風箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞,小明想:“多虧小剛的幫助風箏才能飛起來,以后我也要熱心幫助別人,遇到困難,只要肯想辦法,就一定能解決!”
三年級放風箏的作文250字 31
昨天晚上,老師宣布今天下午領我們?nèi)シ棚L箏,我們別提當時有多高興了。
好不容易等到今天下午,我高興地走到學校操場,遠遠望去,我們班同學的風箏一搖一晃,仿佛風箏上畫的圖案活了!昂痹诳罩恤骠嫫鹞瑁弧靶埴棥痹诳罩姓钩犸w翔我的風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場,老師告訴我們先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風箏飛起來的時候再把線放長?墒俏胰亩獾模鹊嚼蠋熃形覀冮_始放的'時候,我才回過神來,忘了老師說了些什么,只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了,拿起風箏就放,只聽撲通一聲,我和我的風箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和別人的風箏線卻攪在一起了,我連忙把風箏線解開,我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來,我邊看邊做,只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來,一會兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風箏又飛起來了。我高興地跳起來,自言自語地說:“我終于學會了放風箏”。
我想,今天是我最快樂的一天,因為我又學會了一招——放風箏。
三年級放風箏的作文250字 32
今天,我們學校組織放風箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸,一手把風箏拋向天空,就迎著逆風跑起來。等風大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學丁丁看見我放得比他高,不服氣,也把線放長了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰也不讓誰。突然,我們的風箏糾結在一起,在老師的幫助下,結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題,那邊又傳來一陣聲音:“老師,老師,我的風箏被樹鉤住了!编,老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看,兩只牛形風箏正在撞來撞去,好像在“斗!蹦兀≌嬗腥。
我看著天空中的'風箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風箏交朋友。
三年級放風箏的作文250字 33
熊有一個非常漂亮的風箏,他非常喜歡它。
一天,熊帶著風箏去外面玩。它撿起風箏,用力一扔,風箏就飛了。熊到處跑,風箏跟著它。他正玩得開心,突然刮來一陣大風,把熊嚇了一跳。原來風把它的風箏吹到了樹上。
熊拉著風箏線,拉啊拉,想把風箏拉下來,但是風箏牢牢地掛在樹上,拉不下來。于是,熊踮起腳想把風箏脫下來,但是熊太矮了,夠不著。熊悲傷地坐在地上,大哭起來。他哭著對自己說:“哇,我的.風箏,”
這時,一只長頸鹿走過來,看著樹上的風箏,看著坐在地上哭的小熊。他問:“熊,你為什么哭?樹上的那個風箏是誰的?”“那是我的風箏。”熊立刻停止了哭泣。“長頸鹿叔叔,你能幫我把那個風箏拿下來嗎?”“可以!”長頸鹿走到大樹下,伸出脖子,把風箏拿了下來,遞給了熊。熊感謝了長頸鹿,然后跑回家。
三年級放風箏的作文250字 34
陽春三月,微風習習,正是放風箏的好時節(jié)。老師帶領我們?nèi)ンw育場放風箏。
到了體育場,哇!體育場好大呀,里面人也好多!他們有的打球,有的跑步,還有的也在放風箏。我們趕緊找了一塊空地,攤開風箏,插上支架,開始放風箏了。我拿著線軸,爺爺托著風箏大聲喊:“一、二、三跑起來!”同時將風箏用力向上一拋。我聽了爺爺?shù)闹笓],撒開腿向前奔跑了起來,風箏一點一點地飛起來了,我高興地跳了起來?蓻]過多久,我一不小心松開了手,風箏隨即失去了平衡,像一個喝醉酒的人,一頭栽了下來。這時,爺爺走過來對我說:“失敗是成功之母,不要緊,我們一定會成功的.!”于是,我沒有放棄,繼續(xù)放了起來。這次風箏似乎“聽話”了點,不一會兒,風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時,天空中的風箏越來越多,有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風箏,到藍天上看看世界。
這次活動,不僅讓我學會了放風箏,還讓我感受到了其中的樂趣!
三年級放風箏的作文250字 35
今天,天氣晴朗,風和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風箏。一路上,同學們有說有笑,小鳥對我們歌唱,樹梢向我們揮手,花兒向我們點頭。到了公園,我看見樹上開滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風箏的技巧,然后讓我們自己找個伙伴一起放風箏。
我和包嘉欣一組,她拿著風箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來。我說:“放!”我的伙伴就迅速地放開了手中的風箏,我借著風伯伯的力量,將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒來得及高興,風伯伯突然調(diào)了個頭,我的蝴蝶風箏立馬掉了下來。我?guī)е蓡柸フ依蠋,老師說:“你要仔細觀察風向,不要著急!甭犃死蠋煹腵話,我吸取了上次失敗的教訓,這次我按照老師說的做,先仔細觀察風向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風箏在蔚藍的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。
通過這次放風箏,我才知道放風箏并不是那么簡單,要堅持不懈才能成功。我真的很喜歡放風箏呀!
三年級放風箏的作文250字 36
周末,風和日麗,一只可愛的小老鼠在草地上放風箏。“呼”一陣風吹過,風箏一不小心掛在了樹上,小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走過來,看見愁眉苦臉的`小老鼠,安慰它說:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠吞吞吐吐地說:“我……我的風箏掛在了樹上。”小兔子看了看風箏,使勁地往上一跳,但沒有拿到風箏。于是,它們坐在草地上想著各種辦法。
這時,一只高大的長頸鹿經(jīng)過,看見它們那么傷心,關切地說:“你們怎么了呀?”老鼠哽咽著說:“我的風箏掛……掛在了樹上,你能幫我拿下來嗎?”長頸鹿爽快地答應了。于是它伸起了長長的脖子,就像一輛正在工作的吊機,輕輕松松就把風箏拿了下來。
小老鼠接過風箏,又驚又喜地說:“謝謝你,我的好伙伴。”說完,又一起高高興興地放風箏去了。它們跑著、跳著、笑著,森林里到處充滿了歡聲笑語。
三年級放風箏的作文250字 37
今天下午,我爸爸說廣場上起風了,要帶我去放風箏。
我和爸爸把風箏帶到廣場上,剛放起來,風箏就斷線了,幸好沒飛走,掉在停車院里了,爸爸忙著導線,我跑去了停車院,尋找風箏,可怎么也找不到,爸爸也來找,也找不到。爸爸急了,回家搬了一個梯子,把每個高的地方找遍了,還是沒找到,正在我們打算放棄時,我偶然發(fā)現(xiàn)空中有一根線,很像風箏線,但是好像在樓頂,爸爸不放棄,一口氣上了五樓,在五樓上有一個可以通往樓頂?shù)纳祥T,爸爸不顧三七二十一,爬上去,把我嚇個半死,我立刻下樓找媽媽,媽媽見了,喊:“快下來!”爸爸不聽,去找風箏。20分鐘后,爸爸回來了,手里沒拿著我的飛機風箏,拿著一個我從來沒見過的'風箏,說:“沒找到我們的風箏,我覺得我們的風箏被別人撿走了!
三年級放風箏的作文250字 38
一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的`“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到,放風箏也需要技巧!
三年級放風箏的作文250字 39
星期六,陽光明媚,春風和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏,美麗極了!
剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,爸爸迎著風跑了幾步,不停的放線,風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖,我的.手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑。《堆,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。
三年級放風箏的作文250字 40
星期六早上吃完早點,我和爸爸一起到廣場放風箏。
早晨的廣場人不是很多,爸爸拿出早已買好的風箏,再從轉線筒放出四五米的`長度。我端起老鷹似的風箏逆著風向,跟著爸爸跑起來。爸爸一邊拉著線,一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風力時,爸爸示意我放開風箏。我一松手,風箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來,細線也在慢慢地放長,放長,再放長,直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機,又像一只兇猛的老鷹,真是太有趣了!
爸爸牽引著細線,掌握著風飄飛的方向,時而放線,又時而收線,風箏就像一只真正的雄鷹時而盤旋,時而俯沖,又忽而向遠方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊,來回跑動,引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目,興致盎然地看著、議論著,我和爸爸就像在表演一樣,引得路人紛紛側目。
這次放風箏真是讓我歡快難忘啊!
三年級放風箏的作文250字 41
三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。
下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的.蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
三年級放風箏的作文250字 42
在我的童年生活中,放風箏,是不可缺少的一部分,風箏,是我的朋友,可以將我的.煩惱,憂愁,帶上天空,讓它們遠遠飛去。
天,蔚藍蔚藍的,陽光,柔和地撫摩著土地、白云,在清凈的天空中散步,活像一個公子哥,大搖大擺地走在天空。
公園里,我們一家三口,一齊站在空地上,爸爸拿著繩子,一路奔跑,將風箏高高帶起,隨風擺動。我高興地一蹦三尺高,接過拉風箏的線。風箏,越飛越高,在高高的天空中翱翔,不時俯身向下,不時仰起頭向上,在藍天的映襯下,心情飛翔。
風箏,越飛越高,在天空中變成一個小圓點,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一個金色的風箏,在天空中越來越高,漸漸地,不見了,飛到云朵之上了。這時,有幾個小孩也跑了過來,可手中同樣拿著一個風箏……不一會兒,天空中多出了一個個各式各樣的風箏,在天空中飛翔,飛翔……
風箏,是我童年中的伙伴,是我童年中的一個最好的朋友!
三年級放風箏的作文250字 43
星期天,爸爸母親帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,母親特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的.尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!
不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
三年級放風箏的作文250字 44
星期六碧空如洗,萬里無云,微風習習。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場,只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏,美麗極了。有可愛的金魚,有紅紅的大太陽,有威風凜凜的`老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著,開心地笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。
我迫不及待地來到賣風箏的地方,挑選了一只老鷹風箏。再次來到廣場中央,讓爸爸教我放風箏,爸爸說:“你邊跑邊放線,我慢慢地松開風箏,這樣風箏就可以飛起來了!蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ,試了兩三次后,我的風箏終于飛上了天,越飛越高。
放風箏可真有趣啊!我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
三年級放風箏的作文250字 45
春天的一個周末,公園里的小花五顏六色的,小草慢慢地露出了小腦袋,一棵棵松樹茂密又高大。小熊拿著風箏來到公園里,公園的風越來越大,風箏越飛越高,像一只小魚在海洋里自由自在地游來游去,小熊興奮極了。
風越來越小,突然,小熊的風箏掛在了樹梢上。這時,小熊心急如焚,想出了種種辦法想把風箏扯下來,可是最后失敗了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起來,正好把長頸鹿驚醒了。長頸鹿問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的`風箏掛在了樹梢上了。”長頸鹿安慰小熊:“你別傷心了,我?guī)椭惆扬L箏取下來!”長頸鹿用嘴叼起風箏遞給了小熊,小熊接過風箏連聲感謝。
這個故事告訴了我們,別人遇到困難時,我們要樂于助人,及時幫助他們。
三年級放風箏的作文250字 46
又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的`感覺。
經(jīng)過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
看放風箏真開心。
三年級放風箏的作文250字 47
今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”媽媽說:“好。 蔽腋吲d極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的'小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
三年級放風箏的作文250字 48
周六是個多云有風的日子,雖然天上看不見太陽公公燦爛的笑臉,但我心中卻是陽光明媚,因為爸爸要帶我去放風箏啦!
我們帶著風箏來到生態(tài)公園,看見天上有很多風箏,有老鷹的、有蝴蝶的`,遠近高低各不相同。
一開始風箏怎么也飛不起來,爸爸告訴我,等風來的時候再放。這時來了一陣風,我拿著線迎著風在前面跑,爸爸托著風箏在后面跑,向上一拋,風箏迎著風搖上了天,我開心極了。
正玩得高興,突然風箏繞在了樹枝上,爸爸嘗試了好多方法都沒能把風箏拿下來,最后,為了避免弄傷樹枝,爸爸只好把線弄斷,風箏被留在了樹上,我們嘆著氣回家了。
雖然有些遺憾,但是通過這件事,我明白了一個道理:不是所有事情都有一個完美的結局,重在過程。
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