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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:57:27 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】三年級(jí)作文合集六篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】三年級(jí)作文合集六篇

          三年級(jí)作文 篇1

            暑假一開始的一天下午,媽媽帶我去蘇寧廣場(chǎng)的橫店影視看《大圣歸來(lái)》?赐觌娪昂,媽媽決定帶我去橫店玩幾天,讓我看一下橫店的景點(diǎn),也體驗(yàn)一下暑假旅游的快樂(lè)。我好期待那天的到來(lái)。

            7月19日早晨,我和媽媽終于坐上去橫店的長(zhǎng)途汽車了,因?yàn)槁吠竞苓h(yuǎn),我們的大巴車在路上行駛6、7個(gè)小時(shí)才到達(dá)橫店。我們到的第一件事就是先去旅游大廈吃飯。吃完飯后,我們來(lái)到了景點(diǎn)之—清明上河圖。那幅畫讓我們看到了畫家張擇端的畫工精細(xì)和思想的`真切。游覽完清明上河圖后,我們?nèi)チ饲赝鯇m。哇塞!秦王宮真是壯觀雄偉啊!四周里的一根根刻著條條金龍的大柱子。那些金龍栩栩如生。來(lái)到大廳,映入眼簾的是一個(gè)小水池,小水池邊上立著兩頭神獸。這時(shí),導(dǎo)游介紹說(shuō)這神獸是專門吃壞人的。在大廳的兩邊我還看到很多古代的物品:水杯、盆子、編鐘等,還有很多叫不上名的文物,它們?cè)跓艄獾恼找拢鸸忾W閃,仿佛在訴說(shuō)著當(dāng)年的輝煌。再往前走就是皇帝的寶座了,定睛一看,一派莊嚴(yán)肅穆!

            晚上,我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷水世界。里面有很多好玩的項(xiàng)目。比如,幻發(fā)拉梯、小火車、藍(lán)月亮......可是我最喜歡的要算里面的“火山爆發(fā)”節(jié)目啦!它是模仿火山爆發(fā)時(shí)的場(chǎng)景,開始后,火山爆發(fā)時(shí)的熱氣直往我身上撲,讓我有身臨其境的感覺(jué),真是驚險(xiǎn)刺激。

            這趟旅游真是讓我打開眼界,可惜只玩了兩天,還真有一點(diǎn)意猶未竟呢。我想我以后一定會(huì)去更多這樣的名勝古跡去體味那里的風(fēng)土人情。

          三年級(jí)作文 篇2

            有一天,我在路上遇到一只小狗,覺(jué)得它很可憐就決定把它抱回家。

            在回家的路上忽然聽到一個(gè)朦朧的聲音,說(shuō)道:“謝謝你,鄭婉諾!”我一看四周一個(gè)人也沒(méi)有,心想:不會(huì)是鬧鬼了吧!我越想越害怕,就急忙抱著小狗往家跑,不過(guò)我越跑越覺(jué)得奇怪:世界上是沒(méi)有鬼的,除非有人在裝神弄鬼,于是我又壯起膽子往回走,但是一聽到有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的就會(huì)十分害怕,膽顫心驚的。咦!看到的還是和剛才一樣一個(gè)人也沒(méi)有呀,忽然又一個(gè)朦朧的聲音向我說(shuō)到:“鄭婉諾,你慌什么啊?”我仔細(xì)一聽,原來(lái)是小狗在說(shuō)話呀,這讓我更加迷惑不已:它怎么會(huì)說(shuō)話?從哪來(lái)的?怎么知道我的名字?……一切謎題的答案我都想知道,于是我便把我的問(wèn)題全告訴了它。

            小狗說(shuō):“我來(lái)自木星,木星上的狗都會(huì)說(shuō)話,木星的電腦里有地球所有人的名字,我之所以會(huì)在地球是因?yàn)槲业?飛船壞了,就只好降落在這兒了!迸叮瓉(lái)是這樣,我就把小狗抱回家了,把它打理干凈,還做了個(gè)小窩讓它在里面睡覺(jué)。

            第二天,我到圖書館借了幾本有關(guān)機(jī)器的書給小狗看,它一看就知道問(wèn)題出在哪兒了,我便給它找來(lái)了修理的工具,一轉(zhuǎn)眼它就把飛船修好了。小狗要走了說(shuō):“謝謝你,我會(huì)來(lái)看你的鄭婉諾!”我望著小狗依依不舍地說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲覀兪桥笥眩瑲g迎你隨時(shí)來(lái)地球玩!”

            這真是一件奇妙的事,不知道告訴爸爸媽媽他們會(huì)相信嗎?

          三年級(jí)作文 篇3

            我是一個(gè)小男孩,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的,像一團(tuán)絨毛。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)好問(wèn)的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋果一樣紅。

            我是一個(gè)樂(lè)于助人的.男孩,有一次,一個(gè)炎熱的夏天,公交車上人很多,這時(shí)候,我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車,當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候,我輕聲地說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐這個(gè)位置吧!蔽矣浀眠有一次,我見到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來(lái),說(shuō):“您沒(méi)事吧?”

            我也是一個(gè)活潑開朗的孩子,我面對(duì)著困難的時(shí)候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。

            我的愛(ài)好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫畫、書法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂(lè),它能讓我把身體練好,還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫畫,在畫紙上,我的畫筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。

            我也有不足之處,我有時(shí)候上課會(huì)分神,作業(yè)會(huì)拖拉,但是,現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過(guò)來(lái)了。

            總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)活潑開朗,性格獨(dú)立,有自信心的人。我還是一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

          三年級(jí)作文 篇4

            二月十日,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。這一天,我來(lái)到了中國(guó)浙江花木城。為什么要來(lái)這里呢?因?yàn)榛境钦谂e為美麗的“年宵花市”。

            這一年和去年舉辦的不同,去年只有一個(gè)大棚,今年卻有三個(gè)大棚。簽了到,拿了一張調(diào)查表,聽完了老師的話,便開始了“采訪之旅”。

            “阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)您是工作人員嗎?”阿姨看到我彬彬有禮。立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到回復(fù)的我,馬上指著一朵粉紅色的花,問(wèn)阿姨:“請(qǐng)問(wèn)這朵花叫什么名字?”阿姨說(shuō)叫紅粉佳人。哇!不僅外表美麗,名字也很美啊!這種花我不僅沒(méi)見過(guò),而且連名字也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)。接下來(lái),我又知道了它的花語(yǔ)是花開富貴。但是,后面幾個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有采訪到,因?yàn)榘⒁陶f(shuō)一個(gè)資料,我就跑走去記,結(jié)果,阿姨離那種花越走越遠(yuǎn)。哎!只好換“獵物”了。我又不是指著一朵藍(lán)花說(shuō):阿姨,這是什么?”阿姨說(shuō)是蝴蝶蘭,花語(yǔ)是吉利等其他知識(shí)。顧名思義,就是藍(lán)色的,猶如蝴蝶的小花。OK!下一站。

            我剛進(jìn)另一個(gè)棚的門,便被一種黃花所吸引住。主要是它的外觀:像一只大手一樣,差不多全部都有五根“長(zhǎng)手指”。聽見一位阿姨正在講解,我飛快地記了下來(lái)。嘿嘿!剛好,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!痹瓉(lái)這就是傳說(shuō)中的.佛手,今天終于見到了“廬山真面目”。那個(gè)阿姨又在幫別人講解玫瑰,我又順便聽了一下。后來(lái),我又買了兩盆花,作為紀(jì)念,我今天在我原來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的領(lǐng)域又增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

            花木城,一個(gè)小地方,去有著全世界的花種;境,我為你自豪。

          三年級(jí)作文 篇5

            記得那是在春季陽(yáng)光燦爛的日子里,櫻花不知不覺(jué)地開放了!它開得那樣歡,那樣艷。大家都被它的美吸引住了,紛紛趕來(lái)欣賞櫻花。

            路邊排列著一棵棵美麗的櫻花樹。櫻花的花骨朵像個(gè)小喇叭,一個(gè)花骨朵能開出兩朵或三朵花,每朵花有五個(gè)花瓣,花瓣是桃形的,黃黃的花柱上頂著小絨球似的花蕊。

            路邊的櫻花樹,就仿佛是一位位婀娜多姿的妙齡少女,望著水中的倒影在翩翩起舞,一棵棵櫻花樹的枝葉互相親密地?fù)肀е诼愤叴钇鹆艘蛔勰鄣臉,如云如霧,似雪似霞。嬌美的形態(tài),可愛(ài)的花朵,看了之后,絕對(duì)令你贊嘆不已。

            來(lái)到櫻花樹下,抬眼望去,滿枝的花兒遮蔽著天空,蝴蝶和蜜蜂在花朵中盡情地嬉戲。片片花瓣打著旋兒從半空落下,冷不丁地會(huì)有一兩片調(diào)皮的花瓣兒偷偷跑來(lái)親吻我的臉頰和發(fā)梢。地上粉紅的花瓣在青青的小草上覆蓋了一層,拾起一片花瓣,細(xì)細(xì)察看,那柔嫩的`觸感似乎是在撫摸嬰兒的臉蛋。這時(shí)候,我感覺(jué)自己像是在花的天堂里了。

            走累了,坐在櫻花樹下,抬頭望著那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇緊緊相擁的櫻花,我想,如果沒(méi)有它們的努力和團(tuán)結(jié),怎么會(huì)有這么美好的景象?怎么能吸引這么多人?怎么能讓文人墨客寫出這么多贊美櫻花的文章?也許,正是因?yàn)檫@樣,大家才那么喜歡櫻花吧!

            不管怎樣,櫻花給了我一個(gè)啟示:生命因相擁而美麗!

          三年級(jí)作文 篇6

            一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的.早上,動(dòng)物們?cè)谏掷锿,小鴨子興高采烈地跑著,一不小心腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周圍的小動(dòng)物們見了,急忙想辦法要救出小鴨子。

            小猴子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,說(shuō):“我們可以去打水。小鴨子會(huì)游泳啊,只要把水倒進(jìn)坑里,小鴨子自然會(huì)浮上來(lái)了!毙⌒、小鳥和大象聽了,都點(diǎn)頭同意。于是,大家就熱火朝天地干起來(lái)了。小熊用水桶裝水,小鳥接過(guò)水桶運(yùn)到坑邊,小猴子把水倒進(jìn)坑里,小鳥再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長(zhǎng)鼻子吸水,然后把水噴向坑里。在大家的齊心協(xié)力下,小鴨子終于得救了。

            小鴨子從水里爬出來(lái),感激地說(shuō):“謝謝大家,如果沒(méi)有你們,我只能在坑里過(guò)日子了!毙(dòng)物們謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

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