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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗校園三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美麗校園三年級作文 篇1
光陰似箭，六年的小學(xué)時光就快要過去了。我們身處畢業(yè)班之中，馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這，一種依依不舍之情就涌上心頭。
我愛我的母校。
春天，校園一派春意盎然、生機勃勃的景象。鳥兒從南方哼著小曲回來了，天空更藍了，空氣更清新了。校園里的含笑樹上結(jié)出了一個個果實，像一個個活潑可愛的小娃娃，乳白色的腦袋，咧開的嘴，仔細一聞，竟還散發(fā)清香哩。以前上體育課時會經(jīng)過這兒，總要摘一顆果實，放在鼻前聞聞，那股淡淡的清香，便跟著呼吸，一起流入我的心窩，心情頓時變得舒暢無比。再過去一點兒，就會有幾棵桃樹，開滿了粉紅色的桃花，輕輕一搖，那小巧的花瓣便會紛紛揚揚地飄落下來，就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。
夏天，驕陽似火，陽光灑落在操場上，我們在操場上奔跑、嬉戲，揮灑汗水，雖然又熱又累，但一個個臉上都洋溢著快樂的笑容。東方明珠小區(qū)的一棵大欒樹探進我們的校園，像長輩一般地看著我們玩鬧，并且開出一朵朵紅色的花，為這一幅“夏天校園圖”，又多增添了幾分生機。校園的夏天，是青春活力的代名詞。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累。我們都特別喜歡秋天，天氣不冷不熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。也正在這個季節(jié)，桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般，摸起來甚是舒服。遠遠望去，這整棵樹像一個婀娜多姿的少女，戴著閃閃發(fā)光的飾品，在隨風(fēng)舞蹈。上課時，常常會聞到從樓底下飄來的花香，總能讓人精神一振，讓人多了一分學(xué)習(xí)的'欲望。這優(yōu)雅、輕盈的秋天，實在是讓人喜歡。
冬天，溫度大降，大地鍍上了白霜，早上常常能看到學(xué)校的操場上雪白一片。同學(xué)們來了興致，在那穿著白衣裳的草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印，直到那些霜全部被踩沒為止�？捎袝r，那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發(fā)，前幾天還暖陽高照，突然又刮起了大風(fēng)。在這樣寒冷的天氣里，花兒都凋謝了，唯獨蠟梅迎寒怒放，跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣，不懼寒冷，堅持來上學(xué)，只為自己美好的未來，也為自己能過上一個快樂的春節(jié)。冬天的校園，是頑皮淘氣的，又是莊嚴(yán)肅穆的。
對這個美麗的校園，我依依不舍；對這樣一年四季的美景，我依依不舍；對這一群可愛的同學(xué)們，我依依不舍；對含辛茹苦的老師，我依依不舍……
美麗校園三年級作文 篇2
我的校園一年四季都很美，春天的花，夏天的樹，秋天的葉，冬天的雪……都漂亮極了！
春天的校園生機勃勃
春天的校園百花爭艷，花紅柳綠。花兒綻開了笑臉，小草探出頭來，給大地媽媽披上了一件新的.外衣。柳樹扭動著腰肢，在水池邊垂下了她長長的頭發(fā)。一切都像剛睡醒的樣子。
夏天的校園五彩繽紛
夏天的校園可真熱！校園的四周，高大的樹木挺直了腰板，連成一片樹蔭，供人們乘涼�；▔锏幕▋罕涣胰湛镜脽o精打采地垂下了頭�？闪胰障碌闹藚s唱得更歡了，不知疲倦地重復(fù)著“知了，知了……”一刻也不消停。
秋天的校園金桂飄香
秋天的校園金燦燦的。桂花開得可茂盛了！遠遠望去，就像一片金色的海洋，還不時飄來一陣陣沁人心脾的清香。樹葉像歡快的小精靈，從枝頭跳下，鋪在地上，真像一塊金黃色的地毯！
冬天的校園銀裝素裹
冬天的校園白茫茫的，雪花像調(diào)皮的孩子，從天空中順著云朵滑梯滑到了地面上。第二天來到學(xué)校一看，可真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蓖�！看！同學(xué)們都在那白雪皚皚的操場上笑著，跳著，跑著，還不時捏起一個雪球往遠處扔去，好不熱鬧！
我的校園可真美！我愛我的校園！
美麗校園三年級作文 篇3
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅綠葉，這就是我的學(xué)�！鸢彩袑嶒炐W(xué)。一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂地度過每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天，學(xué)校里生機勃勃，小草從土里鉆出腦袋，看看外面的世界�；▋壕`開了笑臉，茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了，茶花上還有幾滴露水呢！杜鵑花也悄悄綻開了。各種各樣的話爭奇斗艷地開放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開交，它們都爭著采蜜呢！燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來了。
夏天，陽光刺眼極了，真讓人受不了，但是樹上的葉子像一把大太陽傘，為孩子們遮擋陽光。小朋友們在樹下乘涼看書、畫畫……別提有多涼爽了，樹上還時不時發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的'水“嘩嘩”地流，小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩妫瑳鏊幌�，有的貌似還想跳進去，洗個冷水澡呢！
秋天，走進校園，立馬一陣桂花香撲鼻而來，香極了。那金燦燦的桂花像一個個調(diào)皮的娃娃，隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來，給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上，你會被這美麗校園所陶醉。
冬天，大雪紛飛，臘梅開花了。其它花和樹都枯了，可松柏還是那樣蒼翠欲滴，高大地挺立在那里。有一年，下了一場大雪，房頂、樹上都積滿了白雪，冬哥哥給大地換上了雪白的新裝。小朋友們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。校園的每一個角落里留下了一串串歡樂的腳印。
我愛我們的實驗小學(xué)，每個季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，這里留下了我們的歡聲笑語和美好的記憶，見證著我們的快樂成長。
美麗校園三年級作文 篇4
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們在這里快樂的成長。
我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導(dǎo)下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。
我們的校園是沸騰的`。一到下課時間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來�？矗〈髽湎�，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。
我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。
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