精選桂花三年級(jí)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的桂花三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
桂花三年級(jí)作文 篇1
這天,我站在窗戶邊看著樓下路旁的大樹(shù),我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)星光。是燦爛的陽(yáng)光定格在樹(shù)上了嗎?是天上的星星落在樹(shù)上了嗎?不是,不是,是桂花開(kāi)了!
桂花,是秋天的小精靈,它們帶來(lái)了秋天的氣息,那迎面撲來(lái)的清香,使人如醉如癡。它們藏在密密的樹(shù)葉之中,默默無(wú)聞的'散發(fā)著淡淡的清香。那清香如一只妖嬈的手,把我的靈魂?duì)苛诉^(guò)去。我現(xiàn)在,滿腦子都是桂花糕。就在這時(shí),奶奶提議去打桂花,我舉雙手贊成!
我跟著奶奶來(lái)到樹(shù)前,只見(jiàn)一簇簇金黃色的火苗在樹(shù)葉間燃燒。奶奶把一張紙鋪在樹(shù)下,熟練的用竹竿在樹(shù)葉間打著什么,之后,大把大把的桂花如金子般灑了下來(lái)。這種場(chǎng)面,如同一條芬芳的金瀑布直流而下,如同天女散花一般美好、動(dòng)人。那濃郁的桂花香被一陣清風(fēng),吹進(jìn)了我的心里,那沁人心脾的清香,伴隨著秋天的氣息,在我的體內(nèi)流淌、燃燒。
桂花,你的精神值得我們敬佩。你雖然身材嬌小,藏在茂盛的綠葉之中,可是你卻默默無(wú)聞的散發(fā)著沁人心脾的清香,裝點(diǎn)著我們的生活,帶來(lái)了秋的氣息。
桂花,我愛(ài)你那樸實(shí)無(wú)華的外表、沁人心脾的氣味,更愛(ài)你那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡百花之王牡丹,有人喜歡詩(shī)意濃濃的竹子,而我卻喜歡幽香襲人的桂花樹(shù)。
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵桂花樹(shù),高一米多了,樹(shù)干是棕色的,比我的手臂還要粗,枝條卻細(xì)得像鉛筆。
每天早晨,微風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)都會(huì)舒服地伸展開(kāi)自己的枝條,讓小鳥站在上面休息、唱歌。每當(dāng)那時(shí),我會(huì)在歌聲中醒來(lái)。
桂花樹(shù)的枝上長(zhǎng)滿葉子,這些葉子都是橢圓形的,葉子帶有小小的刺,墨綠色的葉子四季常綠,像一塊塊碧玉。濃密的綠葉當(dāng)中,掩藏著細(xì)嫩的枝條,枝條上點(diǎn)綴著朵朵米黃色的'小花!。這些小花有的已燦爛地綻放著,有的含苞待放,有的還是剛探出頭來(lái)的花骨朵二呢!
我剛想摘一枝花,手才碰到枝頭,就有五六朵花兒掉下來(lái)了,嚇得我忙把手縮回來(lái)。我把掉下來(lái)的桂花拾起來(lái),放進(jìn)一個(gè)小盒子里。每次打開(kāi)盒子,那種淡淡的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),異常誘人,讓我長(zhǎng)久地不忍合上盒蓋。
每月十五那天,我都會(huì)出神地望著天山圓圓的月亮,想看看月亮上的桂花樹(shù)是不是跟我家陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù)一樣的惹人喜愛(ài),那嫦娥與玉兔是否像我一樣流連忘返……
我愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù),愛(ài)它一年四季都翠綠如新的葉子,更愛(ài)那散發(fā)著淡淡幽雅馨香的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇3
又是一年的金秋,學(xué)校桂園的桂花開(kāi)了,整個(gè)校園都浸在香海中。
桂花挺拔直立,枝繁葉茂,常年蔥綠。在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴,像兩把綠色大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,顯得格外高雅、華麗,在陽(yáng)光的照耀下像繁星閃爍著金色的光芒。細(xì)細(xì)觀看,這一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊,幾朵小花組成一叢一叢的花球掛在樹(shù)上,真像好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢!我輕輕摘下一朵,那桂花潔白無(wú)暇;細(xì)細(xì)一看,好像四只嫩嫩的小手小心翼翼地托著一件珍貴的東西。微風(fēng)吹過(guò),桂花左右搖擺,好像身穿銀裙的姑娘在翩翩起舞,散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣,令人心曠神怡。
課余就成了欣賞桂花的時(shí)間了,我們來(lái)到桂園,有的.畫畫,有的做游戲,有的誦讀詩(shī)文,這時(shí)總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。我在這桂花叢中來(lái)回奔跑,聞聞這個(gè),聞聞那個(gè)。每次上課時(shí),我們都會(huì)帶些桂花進(jìn)教室,身上也散發(fā)著淡淡的花香。
桂花是我們學(xué)校的;,她不與桃李爭(zhēng)研艷,不讓松柏之蒼翠,不畏風(fēng)霜之欺凌。我愛(ài)桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇4
在我們小區(qū)里有一排桂花樹(shù),每年十月份桂花盛開(kāi)的時(shí)候,空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香,香十里”,果然名不虛傳。我們站在桂花樹(shù)旁游戲,隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香,香味中帶著一種清新的感覺(jué),聞著讓我們覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹(shù)最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看,一朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑路鹨淮鹕男≌渲。桂花只有四片花瓣,中間是細(xì)小的花蕊;ò晷⌒〉模黄黄煺归_(kāi)來(lái),好像在迎接小公主的到來(lái)。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹(shù),迷人的芳香飄進(jìn)我的'鼻子里,讓我忍不住停下腳步,湊上前聞一陣子再走。
有人愛(ài)亭亭玉立的荷花,有人愛(ài)艷麗的玫瑰,有人愛(ài)嬌嫩的百合,而我卻愛(ài)這迷人的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇5
在外公家的院子里,種著許多金黃色的桂花。
金黃色的桂花已經(jīng)在枝頭怒放,真是爭(zhēng)奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過(guò),瞧,一棵婆娑的金黃色的桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦,那是什么?好似金色的蝴蝶,又好似銀色的.稠帶。我定睛一看,噢,原來(lái)是金黃色的桂花。
再怎么香氣濃郁的花,或清,或濃不能兩兼。然而,金黃色的桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸。總能把人帶到美妙的世界。
金黃色的桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)有聲。它向我訴說(shuō)它的舞姿繽紛,向我訴說(shuō)它的香氣怡人……
桂花三年級(jí)作文 篇6
春光燦爛,萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂(lè)啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽(yáng)光,真舒服!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著,便到處看了看。哦!原來(lái)是蘭花和桂花樹(shù)在說(shuō)話。
蘭花目中無(wú)人地說(shuō):“我說(shuō)桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),瞧你那丑相,花朵那么小,樹(shù)枝像幽靈谷里的樹(shù)妖怪,葉子到處長(zhǎng),沒(méi)規(guī)律,樹(shù)皮像老人的皮膚一樣,暗淡無(wú)光?傊隳睦锒疾缓每础N沂嵌嗝词軞g迎,蝴蝶在我上空盤旋,時(shí)而采我花朵中的`花粉,我開(kāi)的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹(shù),簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹(shù)說(shuō):“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒(méi)有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹(shù)蔭下乘涼!钡诙欤蝗幌缕鹆舜笥,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……
這個(gè)故事說(shuō)明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過(guò)事實(shí)才能證明。
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