陀螺三年級作文五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的陀螺三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陀螺三年級作文 篇1

　　牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽，可她沒有漂亮的裙子，牙簽很傷心。

　　有三個紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽，他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個紙圓圈其中的一個在自己身上畫上五顏六色的圖案，再和另外兩個合起來，自己在最上面，用膠水粘好，再壓平。這樣，三個紙圓圈就變成了漂亮的裙子。

　　比賽那天，牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺，就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗！在舞臺上，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完，一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因為她跳的舞叫旋轉(zhuǎn)舞，所以她的裙子和她一起有了一個好聽的.名字——紙陀螺。

　　牙簽對三個紙圓圈說：“謝謝你們，你們真好！”三個紙圓圈說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時也是自己一舉成名。”牙簽說：“看來，如果我們大家團結(jié)在一起，是可以做成許多事情的�！比齻�紙圓圈異口同聲地說：“是啊�！贝蠹叶奸_心地笑了。

陀螺三年級作文 篇2

　　今天，我在老師家里玩了陀螺，還認識了兩個新朋友，一個是六年級的學(xué)生，另外一個是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時，我們都玩得可開心了！

　　我先拿過一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個圓底。我再將牙簽插到那個底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了，所以牙簽就掉了下來，不能夠與底面的`那個圓面固定起來。于是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來�？墒�，好景不常，那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。

　　我一連做了三個陀螺，一個陀螺由于洞太大，不行；另一個陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時，我才覺得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個，不滿意就再做一個，也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學(xué)生也做了三個陀螺，而且做的都比較好，旋轉(zhuǎn)起來都比較快，而且轉(zhuǎn)動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學(xué)生，很了不起！

　　開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn)，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過以后就迅速脫離，換一個地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來。

　　啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！

陀螺三年級作文 篇3

　　星期六下午，我以“媽媽，不懂小孩的心”為理，說動媽媽帶我到新華書店參加陀螺大賽。

　　一到新華書店，那里已聚集了很多人，其中有我班的幾個同學(xué)。比賽就要開始了，有的人在裝刀片，有的人將陀螺按在暴旋發(fā)射器上，有的人已經(jīng)擺好了姿勢，好像隨時都要開始一樣�！皽蕚浔荣惲恕！币晃话⒁陶f，“3，2，1，發(fā)射！”眨眼間，各式各樣的'陀螺同時從發(fā)射器上“跳”下來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)庙憘�不停，如同一場歡樂的音樂會。黃的，紫的，綠的……各種顏色的陀螺在猛烈地撞擊，你跑我追，你追我趕，不相上下，如同一頭頭猛獸，戰(zhàn)斗著……

　　過了一會兒，有些陀螺被激烈的戰(zhàn)斗撞散了，有些陀螺被彈出了老遠，幾個堅持下來的陀螺也不停地搖晃著。而我的陀螺呢？它還在平穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)，沒有一點兒要倒下的樣子，連續(xù)拿了好幾次冠軍。剛開始，可不是這樣的，前兩次發(fā)射失誤，一開始，我就敗下陣來。后來，我吸取了經(jīng)驗，才屢戰(zhàn)屢勝，看來“失敗是成功之母”呀！

　　陀螺比賽真有趣！

陀螺三年級作文 篇4

　　大家好，我是一只紙陀螺，你們知道我是怎么誕生的嗎？告訴你吧：是我的小主人把我制作出來的。方法是：先用圓規(guī)在一厘米厚的`硬紙上畫三個同樣大小的圓圈，再用剪刀把圓剪下來。剪好之后，在一個圓圈上畫上自己喜歡的圖案，然后給圖案上色。再將三個圓圈疊在一起，有圖案的圓圈放在最上面，然后用膠水粘好，再壓平，最后用錐子在圓心處鉆一個小孔，用牙簽穿過圓心，尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了！現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。

　　比賽正在進行著，該我出場了。老師一聲令下，主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻，我便飛快地轉(zhuǎn)了起來。我覺得自己勝券在握，可沒過多久，我就開始搖搖晃晃了，我不可能會勝利了，可就在我失望時，另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去，我興高彩烈，我勝利了！這是因為主人用心良苦把我做得好我才能取得勝利！我要謝謝主人哦。

　　怎么樣？你覺得我像高手嗎？

陀螺三年級作文 篇5

　　我有一個寶貝箱子，里面有我最珍貴的寶貝，那就是“戰(zhàn)斗陀螺”。這些寶貝們從我幼兒園中班時，就開始收集，到現(xiàn)在我還一直完整的保存著。

　　我的這些寶貝，是我平常表現(xiàn)好，爸爸媽媽為了獎勵我，買給我的禮物�，F(xiàn)在我已經(jīng)收集了八個戰(zhàn)斗陀螺，我常常把這些陀螺的零件重新組裝起來，讓它變成一個個完美的陀螺。

　　有時候假日，我會把這些寶貝帶去外婆家跟我的同好，也就是我的.表哥，一起比賽。我們會準備一個圓盤，猜拳決定先后，依照猜拳的先后，各自將自己的陀螺射出，比賽看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久。有的時候我贏，有的時候是表哥獲勝，有時候不分軒輊，不上不下，沒有輸贏。

　　比賽回來，我都會拿布把它擦拭干凈，順便檢查它有沒有受傷。我的寶貝陀螺��！我會永遠愛護你，就算長大不玩了，我也會把你留下來，當(dāng)成我童年珍貴的回憶，保存起來啊！

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