關(guān)于三年級(jí)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我一次次地嘗試奔跑,又一次次不可遏制地摔倒在沃野中。但我從不后悔,因?yàn)槲铱释晒Α?/p>
我是一匹狼,一匹天賦被上帝封存的幼狼。我的父親是這個(gè)狼族的狼王,而我是它唯一的繼承人。在我出生的那一刻,我便被寄予了無(wú)限的期望。然而,我太瘦弱了,永遠(yuǎn)都無(wú)法像父親那樣肆意馳騁在遼闊的原野上。每當(dāng)其它的幼狼在飛奔嬉鬧時(shí),我都會(huì)羨慕不已,羨慕它們疾如閃電的速度,羨慕它們強(qiáng)壯有力的體魄。而我,總是在奔跑的一開(kāi)始便氣喘吁吁地停下來(lái),亦或是毫無(wú)防備地摔倒。
我知道,已有不少的野狼在培養(yǎng)自己的孩子,以圖他日我繼位時(shí)將我轟下臺(tái)去。為此,我燃起了斗志,誓與平庸作斗爭(zhēng)。
我獨(dú)自在寂靜無(wú)聲的夜晚里反復(fù)練習(xí)著,跌跌撞撞地追趕著他人的影子,試圖尋求突破。我一次次的嘗試,一次次的與自己搏斗,又一次次的重重摔倒。我永遠(yuǎn)找不到那輕盈的感覺(jué),我的身體仿佛被置于巨石之下。又一次摔倒,這一次,我卻爬不起來(lái)了,因?yàn)槲乙呀钇AΡM,遍體鱗傷。我像被抽空氣體的玩偶癱倒在地,傻傻地仰望著頭頂那片蒼穹,只見(jiàn)璀璨的`明星正閃耀著其獨(dú)特的光芒?v然光芒渺小到無(wú)法肉眼可見(jiàn),但它也在盡自己最大的努力嘗試著。
我卯足全力,日夜練習(xí),迎難而上,越摔越勇。在一次次的失敗后,我脫胎換骨。那一天晚上,我一路迎著月光,逆著寒風(fēng),穿過(guò)稻田,朝著心中那片黑暗沖去。終于,黑暗被我撕裂,我旋風(fēng)般疾馳的四肢追趕上了東升的旭日!我感到無(wú)比的輕松,心中也灑滿了陽(yáng)光。次日清晨,我發(fā)出了高昂有力的嘶吼,向狼群展示了浴火怒放的自己。眾狼驚愕,帶著臣服的敬畏。
在一次次的嘗試中,我努力拼搏,堅(jiān)忍不屈,終于破窘成王,鑄就了夢(mèng)想的皇冠;蛟S,我天賦最差,但我一定是最努力的那匹狼。這對(duì)我來(lái)說(shuō),足以成功,足以對(duì)得起我曾經(jīng)一次次跌倒又爬起的嘗試!
三年級(jí)作文 篇2
今天早上8點(diǎn)~11點(diǎn),泉州鯉城區(qū)文聯(lián)、泉州市民族民間文化保護(hù)研究會(huì)、東南早報(bào)在江濱公園,舉行祭屈原、古代樂(lè)舞、祭祀后與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)。
端午節(jié)是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事,已有兩千多年的歷史。端午節(jié)又是詩(shī)人節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)、衛(wèi)生節(jié),也有地方叫重五節(jié),我們這個(gè)地方叫五月節(jié)。端午的習(xí)俗來(lái)源,最廣的說(shuō)法當(dāng)屬屈原投江忌日。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,在這一日,劃龍舟,包粽子……而從歷史淵源上講,正是紀(jì)念屈原這一點(diǎn),讓端午變得豐富和更有意義。
早上,我邀一位同學(xué)一起,早早的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),祭屈原活動(dòng)剛剛開(kāi)始。東南方向面向晉江放著一張供桌,桌上放著泉州本地的肉粽、香囊、還有五色絲,香爐上點(diǎn)燃三支貢香。二十位青年男女穿著漢服,正在念著祭文和朗誦屈原的《離騷》。我懷著崇敬的心情,站在穿漢服人群的后面,在心里默默為屈原祈禱。
祭禮完畢,七位穿著古代舞蹈服的大姐姐,為在場(chǎng)的人獻(xiàn)上了一段古樸典雅的優(yōu)美舞蹈,她們翩翩起舞,勝似仙女下凡,婀娜多姿,給人一種美的享受。
活動(dòng)的高潮是與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),(1)系五色絲,以絲線系結(jié)祈福;(2)刺五毒:民間認(rèn)為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒(méi)之時(shí),要用各種方法以預(yù)防五毒之害。(3)投壺;(4)點(diǎn)雄黃:將雄黃酒點(diǎn)涂在群眾手上,寓意避邪驅(qū)瘟。
活動(dòng)一結(jié)束,在場(chǎng)的'每一位小朋友都得到了贈(zèng)送的香囊和五色絲。
通過(guò)參加這次活動(dòng),讓我了解了有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷和意義,更加激發(fā)我的愛(ài)國(guó)熱情!
三年級(jí)作文 篇3
今天,我一走進(jìn)作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進(jìn)了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!
你瞧,講臺(tái)上,林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡(jiǎn)單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō):“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)讀!蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了?沒(méi)想到害怕使人失敗,我一開(kāi)口就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!
第二輪也開(kāi)始了,叫快樂(lè)托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來(lái)運(yùn)去嘛,但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破,不聽(tīng)使喚,別人都?jí)浩屏藲馇,真煩人?/p>
最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”,我真高興!
我喜歡這次的`圣誕節(jié),它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。。
三年級(jí)作文 篇4
一提起我的朋友“熱水瓶”,一種敬佩之情便由然而生,現(xiàn)在我還不能告訴你,到了最后你會(huì)知道的。
我的這個(gè)“熱水瓶”朋友是一個(gè)特殊的人。她有落落大方的'一面,有夢(mèng)筆生花的一手,有妙語(yǔ)連珠的一言……她的相貌平平,眉清目秀,第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,我都是熱情如火。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,每次我遇到困難,她都會(huì)拔刀相助,我記得有一次,我心愛(ài)的傘不見(jiàn)了當(dāng)是我心急如火,不知道怎么辦才好,突然,“蹦”出來(lái)了一位不速之客,一看,原來(lái)是她!她想盡了一切辦法,雖然沒(méi)有找到期的傘,但是我已經(jīng)非常感激她了。
有時(shí)候她會(huì)變成“熱水瓶”,外面冷,里面熱。她是我最終實(shí)的朋友,一位好的伙伴。
你想知道她是誰(shuí)嗎?還是讓我告訴你吧。她就是我們的——班主任!
三年級(jí)作文 篇5
我們家有一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,她就是我的表姐。她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。
今天,我和表姐去文具店買畫(huà)畫(huà)本。在路上我看見(jiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西,那是什么,我趕緊叫表姐過(guò)去看,原來(lái)是一元錢吶。我撿了起來(lái),正要把它放進(jìn)口袋,這時(shí)姐把一元錢奪了過(guò)去說(shuō):“我們把它還給失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地說(shuō)!捌鋵(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)了那個(gè)掉錢的人了”。姐姐說(shuō)。我還在生氣,為什么要還給別人呢?
車子來(lái)了,我跑了上去占了兩個(gè)位子,一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我自己。車上很快就擠滿了人,這時(shí)上來(lái)了一個(gè)八十多歲的老奶奶。姐姐站起來(lái)把位子讓給了老奶奶,我連忙把老奶奶叫住:“這位子是我姐姐的,你不能坐。”“你這孩子真不懂事”老奶奶說(shuō)。下了車,姐姐對(duì)我說(shuō):“幫助人是一件快樂(lè)的事,如果你身邊的'人整天都生氣,或者整天都開(kāi)心,你會(huì)選哪個(gè)呢?如果你想讓周圍的人開(kāi)心,你就要行動(dòng)起來(lái)".姐姐的話讓我突然醒悟了,我突然明白了幫助人是多么快樂(lè)呀!從此我也變成了一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人了!
每當(dāng)我想在公交車上占位子的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)想起姐姐的那句話:“幫助別人是快樂(lè)的!”
三年級(jí)作文 篇6
星期四,老師告訴我們,明天就要春游啦!我們頓時(shí)歡呼雀躍。“明天”這個(gè)日子終于姍姍來(lái)遲,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了杭州西湖職業(yè)高級(jí)中學(xué),并體驗(yàn)了很多活動(dòng)。
我們先去體驗(yàn)了賓館的服務(wù)生的感覺(jué)。我們要在一張床上鋪床單、套枕頭。一個(gè)大姐姐給我們示范了一下,先要把床單鋪好,大姐姐抖了幾下床單就鋪好了,而我們還要好多人一起配合才行。我發(fā)現(xiàn)像大姐姐那樣鋪床單要很大的勁哩!我們還套了枕頭,枕頭又大又鼓,而枕套卻很小,這下我可傻眼了,這怎么套呀?可大姐姐三下五除二就搞定了,我們照著她的樣子,學(xué)了幾遍才勉強(qiáng)會(huì)了。
終于搞定了,我看著潔白的.床,不禁想:看來(lái)做什么都得苦練啊,我們鋪床就遠(yuǎn)沒(méi)有大姐快,酒店的服務(wù)員也很辛苦呢,一天要鋪好多床,所以我們?nèi)ゾ频暌惨M量不給她們添麻煩呀!
之后,我們又體驗(yàn)了磨咖啡,我們合力磨出了一杯香濃的咖啡,還學(xué)習(xí)訓(xùn)練了禮儀……
這次春游我收獲頗多,我體會(huì)到了一行都有一行的不容易,所以我們?cè)谏钪幸惨唤o他們添麻煩。真是一次難忘的春游!
三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)呀!我想發(fā)明一種飛巖走壁,行走如風(fēng)的鞋子。
鞋子的外形和運(yùn)動(dòng)鞋差不多,它是用遙控器控制的。
它是用火燒不壞水淋不濕的布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。
如果你有急事,要快點(diǎn),就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過(guò)去。如果你想去天空中看小鳥(niǎo),就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的`不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過(guò)沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會(huì)慢慢的增高,就可以輕松的過(guò)沼澤了。
這雙鞋子還有很多功能呢!長(zhǎng)大一定要發(fā)明出這種鞋子。