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        • 牡丹三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-02-18 06:28:05 三年級(jí)作文 我要投稿

          牡丹三年級(jí)作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的牡丹三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          牡丹三年級(jí)作文

          牡丹三年級(jí)作文1

            公園里盛開(kāi)著五顏六色的花,特別是一束束艷麗的牡丹花,陽(yáng)光下,綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣,引來(lái)彩蝶飛舞。

            牡丹花周?chē)齺?lái)很多人,有的`在拍照,有的在畫(huà)畫(huà),還有的在贊嘆:好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己,慢慢地變的傲慢起來(lái)。一天,一陣風(fēng)吹過(guò),牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上;ê苌鷼猓瑢(duì)綠葉吼了起來(lái):“閃開(kāi),別碰我,你們這些沒(méi)有用的葉子,就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽(tīng)到牡丹話,非常傷心,紛紛落到大地媽媽的懷抱里,最后,只剩下那朵傲慢的花,孤零零地在風(fēng)中搖擺。

            又過(guò)了幾天,那朵傲慢的花開(kāi)始凋謝了,花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問(wèn)大地:“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說(shuō):“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng),并輸送給花瓣,花瓣才能盛開(kāi)的漂亮,如果葉子落完了,就無(wú)法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了,得不到營(yíng)養(yǎng),所以你的花瓣才會(huì)落下的!

            那朵傲慢的花終于明白了,后悔極了,以后再也不能傲慢了。

          牡丹三年級(jí)作文2

            我很喜歡花,高潔冷艷的梅花,淡雅芳香的水仙,亭亭玉立的荷花,熱情奔放的木棉,在我眼中,都是那么美?墒俏易钕矚g的還是國(guó)色天香的牡丹。

            中國(guó)是世界著名的牡丹王國(guó),不但牡丹的品種多,花色也多。牡丹一般開(kāi)在春末,它的花朵碩大,花瓣層層疊疊,有紅、粉、白、黃、藍(lán)各色。紅的像火、粉的似霞、白的`像雪、黃的似金、藍(lán)的像!热A貴艷麗,又端莊大氣。

            自古以來(lái),牡丹就象征著幸福、繁榮、富貴,喜歡它的人多,歌詠牡丹的詩(shī)作也特別多。王維說(shuō)它“綠艷閑且靜,紅衣淺復(fù)深!眲⒂礤a贊它“惟有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”還有皮日休的“競(jìng)夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香!笨梢(jiàn)牡丹在人們心目中的地位。

            牡丹不僅美,它還有很高的藥用價(jià)值和實(shí)用價(jià)值?梢哉f(shuō),它的全身都是寶。這樣的牡丹,怎能不讓人喜愛(ài)呢?

          牡丹三年級(jí)作文3

            春天來(lái)了,各種花都開(kāi)放了,每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡牽;,而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。

            我為什么喜歡牡丹花呢,接下來(lái)我跟大家說(shuō)一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒(méi)事干,爸爸突然說(shuō):“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說(shuō):“好,好!”

            于是,我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么花呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“這是牡丹花!蔽易屑(xì)一看,牡丹花好美麗呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的`葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫(xiě)完作業(yè)之后,都會(huì)到樓頂去看牡丹花,看見(jiàn)那盆牡丹,聞著那芳香,神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開(kāi)了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。這樣,我越來(lái)越來(lái)越喜歡牡丹花了。

            我愛(ài)我家的牡丹,特別是牡丹盛開(kāi)的時(shí)候,這些花不僅僅開(kāi)在花盆里,也開(kāi)在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>

          牡丹三年級(jí)作文4

            我家有三只鸚鵡,是一位阿姨送給我的。它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,撲閃撲閃的,十分機(jī)靈。它的嘴巴彎彎的,像一個(gè)紅色的小鉤子,再加上一雙灰色的小爪,這就是它平常攀爬的工具。

            鸚鵡的羽毛十分艷麗,呈黃、綠、橙紅三種顏色。油亮亮的,像穿了一件綠加黃的小棉襖。頸部的絨毛黃帶橙色。背部的羽毛是深綠色的,腹部的.羽毛卻是嫩綠色的,好像是畫(huà)家設(shè)計(jì)好似的。真是太漂亮了!所以我們叫它“牡丹”鸚鵡。它們的食物是青菜和小谷粒,一天要吃四、五頓飯,吃食物時(shí)常常會(huì)惹出一些引人發(fā)笑的事。我在喂它時(shí),它如果在下面吃不到食物時(shí),它就會(huì)來(lái)個(gè)空中飛鳥(niǎo),很快地?fù)尩搅耸澄铩K钕矚g吃的是青菜了。每次一看到青菜,就歡快的叫著。

            還沒(méi)等我放好,它就開(kāi)始美美地吃了起來(lái),不過(guò)等它快吃完青菜的時(shí)候,它就要來(lái)“進(jìn)攻”我的手了。我連忙把菜放掉,嘿嘿!真是九死一生!終于逃出了鸚鵡惡魔般的視線。真是又驚又喜!鸚鵡是一種通人性的小動(dòng)物,它們會(huì)互相幫助,互相關(guān)心。有一次,媽媽沒(méi)把鳥(niǎo)籠關(guān)好,有一只鸚鵡像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,悄悄地從籠子里溜了出來(lái)飛走了。這可嚇壞了另兩只鸚鵡,它們倆不停的跳著,叫著,顯得那么地坐臥不安。另外那只鸚鵡因?yàn)楣聠问,也在不停地叫著,但是,它也被自己的舉動(dòng)嚇傻了,一下子不知道該怎么回來(lái)。也許是它舍不得它的同伴,第二天又飛回來(lái)了。有一只鸚鵡在窩里孵小鸚鵡了,另一只鸚鵡就會(huì)把食物銜到窩里給它吃。

            養(yǎng)鸚鵡給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,不過(guò)爸爸要把它們送走了,因?yàn)榕滤鼤?huì)引起感冒,真舍不得呀!

          牡丹三年級(jí)作文5

            中國(guó)那遼闊的大地上,什么花最美?什么花最艷,中國(guó)人都知道,那是被稱(chēng)為國(guó)花的花——牡丹。

            牡丹是灌木的一種,也是人們最喜愛(ài)的花,現(xiàn)在,我就來(lái)給你們介紹一下吧!

            冬天的時(shí)候,牡丹花只有那灰不溜秋的花枝,遠(yuǎn)看,那些花枝就好像留了平頭,因?yàn)樵谇锾,我們看著這些花枝都是那樣的平整,那樣的齊。

            春天的腳步將要來(lái)臨,花枝開(kāi)始慢慢鼓起來(lái),即便是根部都經(jīng)常鼓鼓的,把外面的皮剝?nèi),?huì)看見(jiàn)里面的是紅紅的,還有點(diǎn)兒淡粉色,很可愛(ài)呢!

            大概是杏花凋謝后,牡丹花開(kāi)始快速生長(zhǎng),幾乎是枝和葉一起長(zhǎng)大,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的,好像一碰就要碎掉似的。別看剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是紫色的,但過(guò)不了幾天,葉子就會(huì)長(zhǎng)大,變成碧綠色的,這時(shí),還沒(méi)有塵土沾上去,葉子在陽(yáng)光的照射下,紫的、綠的,組成了一幅美麗而又簡(jiǎn)單的.畫(huà)卷:一叢叢的葉子,也不交叉,排地是那么的有序,真漂亮!

            到了開(kāi)花的時(shí)候,先是一個(gè)花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)的張開(kāi),花瓣兒、萼片、花蕊應(yīng)有盡有,漂亮的搭配,讓人沒(méi)看到開(kāi)花的時(shí)候就已經(jīng)感到了花開(kāi)后的美麗,嬌嫩。終于開(kāi)花了,花瓣有的向里卷著,有的向外卷著,花蕊有規(guī)有律地長(zhǎng)著,一叢叢的小灌木,那開(kāi)滿(mǎn)花的灌木,紅的、黃的、粉的……一叢的花朵是一個(gè)顏色,好多叢灌木,好多種顏色,那是多么美呀!過(guò)幾天,花落了,而且是在最嬌艷的時(shí)候落下,讓人不留一點(diǎn)遺憾。一批花落了,另一批花又開(kāi)了,一批一批的,開(kāi)過(guò)了整個(gè)春天。

            夏天,花落了,只剩下了葉子,葉子吸收起了陽(yáng)光,為冬天做準(zhǔn)備。

            啊!牡丹,一叢叢灌木,一根根枝丫,一朵朵大花,那美麗的花,我愛(ài)你,牡丹!

          牡丹三年級(jí)作文6

            春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻是令我過(guò)目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

            牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈現(xiàn)紅色或粉色,花瓣開(kāi)放的'時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常的大氣,整個(gè)花朵從中間打開(kāi),分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

            春天到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時(shí),一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來(lái),一叢叢牡丹花開(kāi)始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托,形成了一副美麗的圖畫(huà)。

            看著美麗的牡丹花,我心中感慨萬(wàn)千:植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。

          牡丹三年級(jí)作文7

            在春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過(guò)目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

            牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美。可它的姿態(tài)真是艷麗,它的花兒一般呈紅色或粉色,花瓣開(kāi)放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花兒從中間打開(kāi),分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

            春天到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時(shí),一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來(lái),一叢叢牡丹花開(kāi)始翩翩起舞,它們婀娜的.舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托,形成了一副漂亮的圖畫(huà)。

            看著漂亮的牡丹花,我心中感慨萬(wàn)千:植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。簡(jiǎn)評(píng):牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容,大氣又不艷俗,花開(kāi)時(shí)漂亮動(dòng)人,花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

          牡丹三年級(jí)作文8

            花是美麗的象征,人人都愛(ài)美,有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花,有人愛(ài)出淤泥而不染的荷花,有人愛(ài)奇特的落地生根……而我卻愛(ài)那雍容華貴的牡丹。

            牡丹是我國(guó)特有的花卉,株型小,株長(zhǎng)是0.5~0.8米,少數(shù)的根可達(dá)2米,它花多重瓣,葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色,朵大奇艷,雍容華貴,花香襲人。每年4——5月開(kāi)花,生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。

            牡丹花品種繁多,有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。

            一陣微風(fēng)吹來(lái),桃黃手捧金澄燦的金子,擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“讓我們來(lái)比一比,誰(shuí)更漂亮!”二喬也不甘示弱,穿著舞裙,在花叢中翩翩起舞!皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫,仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面,讓前來(lái)觀賞的游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了,五顏六色的蝴蝶也來(lái)了,為牡丹園又添了一道美麗的`風(fēng)景線。

            大詩(shī)人白居易在他的一首詩(shī)中寫(xiě)道:“花開(kāi)花落二十日,一城之人皆若狂!边@寫(xiě)的不就是牡丹花嗎?

            牡丹仙子,千百年來(lái),你因自己不屈的品格,高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。

            我獨(dú)愛(ài)牡丹,愛(ài)它那色彩,愛(ài)它那造型,愛(ài)它那綠葉,更愛(ài)它那不屈的品格,高傲的氣節(jié)!

          牡丹三年級(jí)作文9

            我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡,它們每天都快樂(lè)地生活著。

            牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮艷。頭部以紅色、黃色的羽毛為主,其中還夾雜著一些灰色的羽毛,脖子是淺黃顏色的;身子主要是綠色的,背部是翠綠色,腹部是淺綠色;翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛,小鸚鵡還有更美麗的地方呢!它的眼圈是純白色的,就像帶了一副白眼鏡;它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的,好象剛涂過(guò)口紅;它的爪子是灰白色的,站立時(shí)可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上,使它顯得十分漂亮,就像一朵盛開(kāi)的牡丹花,難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。

            小鸚鵡最?lèi)?ài)吃小米了。每次我喂它們小米似的`時(shí)候,把頭深深地扎進(jìn)小碗里,一下接一下地點(diǎn)頭,小米就一粒接一粒地進(jìn)了她們的嘴,到了她們的肚里。

            每天早上天還沒(méi)有大亮,小鸚鵡就起來(lái)了,她們梳理完自己的羽毛就吃東西,然后,一整天她們都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,互相追逐,做著游戲。等天完全黑下來(lái)了,她們才肯鉆進(jìn)我為它們做的小木房子里休息,緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

            小鸚鵡我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。每當(dāng)我做完作業(yè),我都會(huì)搬來(lái)小椅子坐在鳥(niǎo)籠旁,與她們一起玩。小鸚鵡,你們是我的好朋友,我喜歡你們!

          牡丹三年級(jí)作文10

            在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有兩位新來(lái)的客人,那就是我的紅牡丹鸚鵡。

            它們身長(zhǎng)16厘米左右,體重40~50克,它的嘴紅色短粗,呈倒鉤狀。鼻和眼皮白色,面頰到胸部橘紅色,其余羽毛翠綠色,爪灰色。它們的尾巴一個(gè)比較尖,,一個(gè)比較寬。我給它們起了個(gè)名字,尾巴尖的叫可可,尾巴寬的叫愛(ài)愛(ài)。

            它們是從20xx年的'花市買(mǎi)回來(lái)的。我和家里人高高興興地去了花市里,鮮花之類(lèi)的東西一點(diǎn)兒也不吸引我的。我在花市里一會(huì)兒到這個(gè)攤看看公仔,一會(huì)兒到那個(gè)攤看看玩具,一會(huì)兒到那個(gè)攤看看小動(dòng)物。忽然,我的目光被之一對(duì)鸚鵡吸引了。爸爸看我這么喜歡這對(duì)鸚鵡,經(jīng)過(guò)跟賣(mài)鳥(niǎo)的討價(jià)還價(jià),終于以120元的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

            我喜歡我家的紅牡丹鸚鵡。

          牡丹三年級(jí)作文11

            在春天的花卉中,我喜歡非常多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過(guò)目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

            牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美。可它的姿態(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開(kāi)放的`時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開(kāi),分成非常多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

            春天到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時(shí),一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來(lái),一叢叢牡丹花開(kāi)始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托,形成了一副美麗的圖畫(huà)。

            看著美麗的牡丹花,我心中感慨萬(wàn)千:植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。 簡(jiǎn)評(píng):牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容,大氣又不艷俗,花開(kāi)時(shí)美麗動(dòng)人,花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

          牡丹三年級(jí)作文12

            百合純潔無(wú)暇,荷花出淤泥而不染,梅花迎雪傲霜枝,路邊的小花也頗惹人喜愛(ài)……而我最?lèi)?ài)的還是國(guó)色天香的牡丹花。

            春天是牡丹花開(kāi)的最盛的季節(jié)。有的一枝獨(dú)秀,在風(fēng)中顯得格外婀娜多姿;有的還是含苞欲放的花骨朵,等待著綻放,就好像一個(gè)含羞的小姑娘,期望著用稚嫩的臉龐迎接新的世界。

            低頭向下看,白牡丹似雪,典雅優(yōu)美;紅牡丹似火,熱情滿(mǎn)懷;黃牡丹似璧,高深莫測(cè)……一陣風(fēng)吹來(lái),花影搖曳,搖擺舞動(dòng)的身姿,猶如一位亭亭玉立的少女,在綠毛氈上舞蹈。在這花紅柳綠的季節(jié),唯有這牡丹花是我的最?lèi)?ài)。

            花粉在隨風(fēng)傳播著,引來(lái)了慕名觀賞的游客,也引來(lái)了蜜蜂蝴蝶。它們繞著香氣襲人的牡丹花飛著,似乎與牡丹花是多日不見(jiàn)得好朋友,“交談”的.不亦樂(lè)乎。這也更吸引了人們的眼球。蝴蝶與蜜蜂似乎和人們一樣,對(duì)著惹人喜愛(ài)的牡丹花依依不舍。

            我們的國(guó)花——牡丹花是那樣的迷人,也預(yù)示著祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮的喜人景象。

          牡丹三年級(jí)作文13

            春天來(lái)了,牡丹花開(kāi)了。

            我和小伙伴來(lái)到公園,只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來(lái)香味是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的,怪不得這么香。要說(shuō)起花的.顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!

            在古代,洛陽(yáng)書(shū)生常大用,愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說(shuō):“純潔真誠(chéng)的愛(ài)情是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結(jié)婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結(jié)婚了。結(jié)婚后常氏兄弟變了,無(wú)心讀書(shū),并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠(chéng)的愛(ài)情,就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說(shuō)。春天真美呀!

            但我更喜歡春天的牡丹。

          牡丹三年級(jí)作文14

            上個(gè)星期六,我們學(xué)校組織小記者團(tuán)去神農(nóng)牡丹園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),目的是讓我們寫(xiě)出一篇好的作文。

            我們很快到了目的地——位于東義和村的神農(nóng)牡丹園,這里的農(nóng)藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價(jià)值,它不僅可以做藥材,葉子還可以泡茶……,同學(xué)們聽(tīng)了,不由自主贊美道,真沒(méi)想到牡丹全身都是寶。∮械耐瑢W(xué)還美滋滋地在幻想牡丹仙子的模樣呢!還有幾個(gè)同學(xué)不斷向遠(yuǎn)處張望,想悄悄的摘幾朵拿回家呢!

            聽(tīng)農(nóng)藝師講完課后,老師帶著我們來(lái)到了冷庫(kù),讓我們感受一下,看看我們到底有多大的承受能力,因?yàn)槔鋷?kù)的溫度是零下幾度,所以我們只能在冷庫(kù)呆上一分鐘。我還沒(méi)有進(jìn)去,只是站在門(mén)外,就覺(jué)得有一股冷風(fēng)撲面而來(lái),那冷風(fēng)像利箭一般,直刺向我的身體,我的身體很快受不了,我只有吹了一口氣,才能讓自己暖和一點(diǎn)。進(jìn)去了以后,我只站了幾秒鐘就跑了出來(lái),媽呀!我的'小乖乖呀!這么冷,不是要把我凍成冰棍吧!

            最后,我們來(lái)到了桃園,因?yàn)槟档せǘ嫉蛑x了,桃子現(xiàn)在正豐收呢,樹(shù)上的桃子紅通通的,讓我們垂涎欲滴。

            因?yàn)槲覍?duì)桃子的毛過(guò)敏,到了桃園,就渾身發(fā)庠,左顧右盼,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后摘桃子,而我卻呆呆地傻站著,根本不敢去摘那看似美味的果實(shí)。最后,別人都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子,而我呢??jī)芍皇执_實(shí)空空如也。

            這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),真心希望以后這樣的實(shí)踐活動(dòng)多一些。

          牡丹三年級(jí)作文15

            我的家鄉(xiāng)在便倉(cāng),枯枝牡丹聞名天下、勇攀高峰。

            牡丹氣質(zhì)高雅、國(guó)色天香。它是繁榮昌盛、富貴吉祥的象征,被中外游客譽(yù)為“花中之王”,譽(yù)滿(mǎn)中外。

            “年年谷雨春似錦,歲歲觀花人如潮”這千年古鎮(zhèn),它因享有全國(guó)的枯枝牡丹而聞名。每到谷雨時(shí)節(jié),牡丹盛開(kāi),家鄉(xiāng)就會(huì)舉辦“牡丹節(jié)”。此時(shí),從四面八方涌來(lái)了成千上萬(wàn)觀賞牡丹的游人把牡丹園擠得水泄不通。當(dāng)人們來(lái)到牡丹花園里就好像走進(jìn)了花的海洋。這里的花兒顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,有紅色的、白色的、粉色的……紅的似火、黃的似金、粉的似霞……一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香撲鼻而來(lái),它們翩翩起舞。

            在園中,最引人注目的`就要數(shù)那幾株枯枝牡丹了,只見(jiàn)它的莖全都是枯色的,就像燒過(guò)的木炭,可偏偏能開(kāi)出艷麗的花朵,這就是它的神奇之處了。關(guān)于它有這樣一個(gè)傳說(shuō),有一個(gè)卞元亨的人,在戰(zhàn)敗回到家鄉(xiāng)便倉(cāng)的路上,馬鞭丟失了,正在他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,一只梅花鹿嘴里叨著一根枯枝跪在馬前,卞元亨便拿過(guò)來(lái)當(dāng)做馬鞭回到了家鄉(xiāng)便倉(cāng)。他把這枝枯枝插在家門(mén)口,第二天天亮,枯枝竟然開(kāi)了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而來(lái)。

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的枯枝牡丹。

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