關(guān)于小鴨子的三年級(jí)作文精選

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：陽光明媚，清風(fēng)時(shí)而漫卷著花香，時(shí)而輕逐著流云，多么美好的一天！突然，寧靜被一種呼救聲劃破了：“救命啊... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　《關(guān)于小鴨子的三年級(jí)作文精選》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　【一】：小鴨子得救了（三年級(jí)作文）

　　陽光明媚，清風(fēng)時(shí)而漫卷著花香，時(shí)而輕逐著流云，多么美好的一天！

　　突然，寧靜被一種呼救聲劃破了：“救命�。【让��。　眱芍话凫`鳥聞聲而來。原來是一只小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又窄又深的坑里，怎么也爬不上來！

　　百靈鳥們說：“別著急，我們用嘴巴把你叼上來！”可是，只聽“哎呀”一聲，剛到一半的小鴨又掉了上來。百靈鳥們力氣太小啦！

　　于是，他們是能請(qǐng)別的小動(dòng)物前來救援。機(jī)靈的小猴二話不說，馬上爬上樹，取下了一根樹枝，對(duì)小鴨說：“小鴨，你咬住樹枝，我把你拉上來！”說著，它就把樹枝伸進(jìn)了洞里�？墒�，小鴨剛上來了一點(diǎn)兒，樹枝就斷了。小猴只能抱歉地說：“對(duì)不起，你太重，樹枝太細(xì)，樹枝斷了！”

　　這時(shí)，云兒也好像緊張地徘徊著，太陽用一層薄紗輕輕地遮住了自己的臉

　　正在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小象和小熊及時(shí)趕來了。小象說：“我有長鼻子，可以把小鴨卷起來，拉上來呀！”可是，大象鼻子雖長，可洞太深，還是夠不著，這該怎么辦呢？

　　這時(shí)，其中一只百靈鳥靈機(jī)一動(dòng)，心想：坑里有積水，小鴨浮在了水上，如果我們往洞里注滿水，那小鴨不就能出來了嗎于是，他讓大家往坑里注水。

　　大家按照百靈鳥的想法，齊心協(xié)力地往坑里注水：百靈鳥們指揮，小猴、小象用水桶注水，大象用鼻子注水。隨著坑里的水一點(diǎn)一點(diǎn)增多，小鴨也一點(diǎn)一點(diǎn)的浮了上來。不一會(huì)兒，小鴨得救了！

　　三年級(jí):馬一茗

　　【二】：聰明的小鴨子（三年級(jí)作文）

　　有一天，小鴨托尼和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠�，它們玩得正開心的時(shí)候，突然竄出來一只大灰狼。其他伙伴嚇得都“嘎嘎嘎”邊叫邊跑了。托尼離大灰狼最近，它還沒來的及跑，就被大灰狼抓住了。

　　托尼嚇壞了，急得大喊：“救命�。【让���！”

　　大灰狼齜牙咧嘴說：“別喊了，你那些膽小的伙伴們?cè)缇酮?dú)自逃命了，沒人會(huì)來救你了。你就乖乖當(dāng)我美味的午餐吧嗒吧”大灰狼說完就把托尼叼走了。

　　托尼又急又怕，但是它力氣太小了，斗不過大灰狼，怎么辦？怎么辦？

　　大灰狼叼著托尼走到一條河邊，河水又深又急。大灰狼準(zhǔn)備在這里吃了小鴨子，然后再喝口水解解渴。托尼看到河水，頓時(shí)有了主意。

　　托尼裝著可憐兮兮的樣子說：“大灰狼先生，我很快就成你的午餐了，臨死之前我有個(gè)要求，你答應(yīng)了對(duì)你有好處�！�

　　大灰狼不耐煩說：“死到臨頭還提什么要求？快說！”

　　小鴨子說：“我身上臟兮兮的，你吃了會(huì)得病，不如你把我丟到河里洗個(gè)澡，洗干凈了你再吃，美味又健康，怎樣？”

　　大灰狼覺得托尼說得有道理，答應(yīng)了托尼的要求。他把托尼叼到河邊，把它丟到水里去。

　　托尼一到里水里，高興極了，它在水里翻了個(gè)大跟斗，游到河中央。

　　小鴨托尼在河里抖抖頭上的水，對(duì)岸上的大灰狼說：“愚蠢的大灰狼先生，再見了！”托尼說完就悠哉悠哉地游走了。

　　大灰狼看著托尼越游越遠(yuǎn)，真是又著急又懊惱，但是他不會(huì)游泳，一點(diǎn)辦法都沒有，只好眼睜睜地看著自己美味的午餐就這樣泡場了。

　　【三】：“小鴨子”存錢盒（三年級(jí)作文）

　　“小鴨子”存錢盒我有一個(gè)又漂亮又可愛的“小鴨子”存錢盒。

　　“小鴨子”的身子圓圓的，嘴巴扁扁的，頭仰得高高的。在它的脖子上有一個(gè)長方形的口子，這就是存錢盒的“嘴巴”。

　　自從我有了“小鴨子”存錢盒以后，就慢慢地節(jié)約用錢了。有一次，爸爸讓我去買香煙，回來后，爸爸把剩下四元硬幣給了我，我拿著錢一溜煙地跑到了商店里。當(dāng)我掏出錢正準(zhǔn)備買零食時(shí)，忽然想到了“小鴨子”存錢盒：我把錢花光了，那存錢盒不是會(huì)“餓死”嗎？我趕緊跑回家中，來到存錢盒面前一看，它正在傷心地“哭”著，仿佛在說：“小主人，其它小伙伴都吃得飽飽的，可是你卻不給我吃！”我馬上掏出口袋里的錢，塞到“小鴨子”的“嘴巴”里，它立刻破涕為笑。我也開心地笑了。

　　指導(dǎo)教師：沈云平

　　【四】：小鴨子小灰兔和長腿馬（三年級(jí)作文）

　　在一片森林里，住著三只小動(dòng)物——小鴨子、小灰兔和長腿馬。他們非常友好，常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。

　　一天，小鴨子、小灰兔和長腿馬覺得總是玩很無聊，就決定走出森林去看一看別處的風(fēng)景。他們中年齡最大的長腿馬說：“我們這一路上如果有誰遇到困難，其他兩個(gè)都要及時(shí)幫助他�！毙▲喿雍托』彝枚己苜澇�，他們就高高興興地出發(fā)了。一路上，要數(shù)小鴨子的話最多，問東問西的。見多識(shí)廣的長腿馬總是很有耐心地把自己知道的說給他們聽。他們一邊走一邊聊，可開心了！突然，前面的一條小河擋住了他們的去路，河上又沒有橋，怎么辦呢？小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想，說：“我先去探一下，如果水不深，就好辦了。”說完，就潛下水去。過了一會(huì)兒，小鴨子浮出水面，朝他們說：“水不深，可以過去。”說完，就在前面帶路，長腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪^了小河。

　　河這邊的風(fēng)景真美�。〔菔悄敲吹木G，花是那么的艷，樹是那么的茂盛，還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對(duì)小鴨子和長腿馬說：“謝謝你們，讓我能來到這么美的地方！”長腿馬和小鴨子異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”說完，都愉快地笑了！

　　三年級(jí):琪琪

　　【五】：讀《兩只小鴨子》有感（三年級(jí)作文）

　　讀《兩只小鴨子》有感

　　最近，我看了一個(gè)故事，故事的題目叫《兩只小鴨子》。

　　這個(gè)故事講述了兩只小鴨子，有一只是白色的，另一只是黑色的。黑鴨子不停地振翅欲飛，它飛起來又跌下去，飛起來又跌下去……，始終沒能飛起來，而且還摔得遍體鱗傷。

　　白鴨子說：“別飛了，我們是鴨子，不可能像天鵝一樣飛起來的”。但是黑鴨子始終不認(rèn)同白鴨子的說法，它就這樣每天不斷地努力著。終于有一天，它飛上了天空，而白鴨子的翅膀由于不用早已萎縮了。

　　白鴨子對(duì)其它鴨子說：“你們看，那只鴨子是我的伙伴。”鴨子們大笑說：“你瘋了，那是只黑天鵝。”

　　這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的成功要沿著自己選擇的道路不斷進(jìn)取，竭盡全力的奮斗達(dá)到最終的目標(biāo)。同時(shí)，生活總是給哪些執(zhí)著的人提供機(jī)會(huì)和空間。我相信只要堅(jiān)持不懈，永不停息的努力，就會(huì)成為一個(gè)事業(yè)成功的人。

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