小鴨子三年級作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小鴨子三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鴨子三年級作文 篇1

　　我非常喜歡小動物。前幾天，我跟爸爸去市場，看見有人在賣小鴨子，于是我讓爸爸給我買了一只。

　　這只鴨子全身長著白色的絨毛，像一個白色的絨球。我用手一摸，毛絨絨的'，真好玩！它的鼻子長在扁嘴上，兩只黑灰色的眼睛很有神，像扇子一樣的腳掌是土黃色的。

　　小鴨子睡覺的時候，總愛臥成一團(tuán)，它愛吃的食物非常多，有小魚、小蝦、玉米等等。它吃起東西的時候，扁嘴不停地直向下戳，就像有誰和它搶似的。

　　我每天放學(xué)回家，它總是會跑到我面前，用嘴叨我的腳，顯得很高興。

　　我喜歡這只可愛的小鴨子！

小鴨子三年級作文 篇2

　　在風(fēng)和日麗的一天，小鴨子高高興興地在森林走著，突然，他一不小心掉進(jìn)了一個泥坑里，便嚎啕大哭大哭了起來。

　　小鳥發(fā)現(xiàn)了，馬上飛到森林里面大聲叫喊：“小鴨子掉進(jìn)泥坑里啦！小鴨子掉進(jìn)泥坑里啦！大家快來救救他！大家快來救救他！”

　　小猴速度最快，他立刻爬上樹折了一根樹枝，伸向泥坑。沒想到因為樹枝太短了小鴨子夠不到。小猴方法失敗了，他非常沮喪。接著，小象像風(fēng)一樣飛奔而來小象想了一個辦法，用鼻子來救小鴨子。可是難題又出現(xiàn)，小鴨子沒有爪子，抓不住小象的`鼻子。這時，小猴抓耳撓腮皺著眉說：“怎么辦呀？怎么辦呀？”頓時，他就向一只在熱鍋上的螞蟻，正在大家想不出辦法的時候，聰慧過人的小熊出現(xiàn)了。他思忖了一會兒靈機(jī)一動拿了一個水桶飛快跑向水池，把水桶裝滿，往泥坑里倒就這樣來來回回跑了許多次。終于功夫不負(fù)有心人泥坑成了一個水池，小鴨子浮了起來，就在這時小鴨子跳出了泥坑。它們看了都?xì)g呼了起來。

　　小鴨子跳出泥坑后說：“謝謝大家，謝謝你們想盡辦法來救我！”“沒關(guān)系�！毙『镏t虛地說。小熊也笑瞇瞇地說：“朋友之間要互相幫助�！闭f完，小動物們又一起到森林理去玩游戲了。

小鴨子三年級作文 篇3

　　我外婆家有許多小鴨子，只要你一見到他們，對他們的喜愛之情就會油然而生。小鴨子們非�？蓯邸ｉL著一身淡黃色的羽毛，遠(yuǎn)看像一個個小絨球。嘴巴扁平扁平的。兩個腳趾之間各有一層蹼，像兩把小扇子。走起路來一搖一擺的'，十分惹人喜愛。有一次我?guī)�他們�(nèi)コ靥吝呁�，他們非常高興，跳進(jìn)了池塘。一會兒游泳，一會兒用翅膀拍打著水面，一會兒打水仗，一會兒挺直身子......夕陽西下，小鴨子們依依不舍的離開了池塘，跟著我回家。我外婆家的小鴨子是不是很可愛��？

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