【精品】游泳三年級作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的游泳三年級作文3篇，歡迎大家分享。

游泳三年級作文 篇1

　　每個人都有自己的特長和拿手的本事！現(xiàn)在，就讓我來為你門說一說我的拿手的'本事吧！

　　有一次，爸爸突然對我說：“婷婷，現(xiàn)在社會上有許多落水死亡的事故，現(xiàn)在學游泳，都得從娃娃抓起；你有沒有興趣學游泳��？”我高興地說：“有興趣！有興趣！”“明天，我們就去學吧！”“好！”

　　到了第=天，爸爸帶我到游泳館學游泳了。來到游泳館，爸爸給我買了游泳衣，就到了更衣室去了。我穿好游泳衣，自豪地走到了游泳池旁邊，那時，我看到池水，自豪感少許多。還感到冷清。

　　老師把我們一個一個抱到池中。老師就先教我們憋氣，看看我們能憋多長時間的氣。然后又教我們漂浮在水面上，那時我一直不能把自己的身體漂浮在水面上，我就對爸爸說：“爸爸，我們不學了吧！等我長大了再學行嗎？”“沒關系，學不會沒事，只要你用心學，就能學會。有句話說：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。學不會，爸爸告訴你密訣吧！”

　　經(jīng)過了一番風雨，我已經(jīng)學會了各種游泳的方式。嗨，小朋友，你們會游泳嗎？如果不會，就去學吧！因為游泳有很多好處。比如：如果你落水，它會發(fā)揮作用了！

游泳三年級作文 篇2

　　去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

　　我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋著氣把頭埋在水里，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經(jīng)學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令：“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎么做。張老師還教給我們一個小竅門：游的時候腳要有規(guī)律的劃水，這樣才游得動，也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習，真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。

　　記得有一次，張老師為了讓我們更好的掌握所學的知識，專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的游，球一到我面前，我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開心極了！有一個小朋友太興奮了，差一點沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的'一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯(lián)系非常滿意，一人獎了一個耳塞，拿著老師發(fā)的獎品，我的心里都像吃了蜜一樣甜！

　　以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣�，F(xiàn)在我學會了游泳，終于可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經(jīng)不熟練了。我就針對他這個弱點，拼命往前游。他見我游得那么快，一著急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽，別提我有多高興。

　　游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！

游泳三年級作文 篇3

　　這一年的暑假，我?guī)缀醵际窃诩依锒冗^的，記得八月份的一天，爸爸突然對我和哥哥說帶我們?nèi)W體中心那的游泳館游泳，我和哥哥很開心。

　　剛到那，我就被那的情景嚇到了，人山人海，水泄不通，連放腳的地方都沒有，等我們換好衣服，就開始了那寸步難移的“旅行”了。當我們移到深水區(qū)的時候，由于太擠，我一下子就掉進了深水區(qū)，猛喝了好幾口水，我耳朵、鼻子、全是水，嗆得我眼淚直流，還好旁邊就是扶梯，我用那狗爬式游泳和老爸的迎救，終于又活了過來。

　　哪知，淺水區(qū)的人更多，因為那里全部都是小朋友，而且還要家長陪同。我下了水，一會兒有人拽著我的'泳圈，一會兒又有人打了我一拳，一會兒有把我的泳圈打翻，離的我遠遠的。由于我是一個旱鴨子，又喝了幾口水，嗆得我都快吐“血”了，我沉住氣，但我還被好多人踢的五馬分尸，差點又死了（游完泳，回到家時，身上青一塊，紫一塊的）。

　　不一會兒，我們就要回家了，今天真倒霉，運氣一點兒都不好，真想找一個人來傾訴我的煩惱�。�

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