【實用】植物三年級作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的植物三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

植物三年級作文 篇1

　　今天，我在植物園度過了一個別有深意的下午。

　　爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個（約15厘米高）。我們在那比賽挖沙子，挖著挖著，沙墻越來越濕。

　　我的手指甲里夾滿了碎土，不時還癢癢，我不想挖了，就在這時，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’�！�

　　我詫異的看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會這樣，如果我剛才再堅持一下，我就可以平分這個硬幣了，

　　我失望的`走向爸爸那，大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細細品味著這茶，發(fā)現(xiàn)，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。

　　看那風箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。

植物三年級作文 篇2

　　今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園，有不少小朋友已經(jīng)到了，我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊，挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發(fā)了。

　　今天我們來這是為了玩嗎？當然不是了，我們今天主要的任務是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美�！庇谑俏野言录局丿B起來的特點畫了個多漂亮的'月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。

　　畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到：“原來老師還有秘密基地呀！”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關于植物的小知識并讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來，可是老師一直沒有叫我回答問題，心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊，別提有多開心了。還一人給我們發(fā)了一個小的紀念品。

　　今天的植物園之行我不僅得到了獎勵，還學到了不少關于植物的小知識，感覺既充實又開心！

植物三年級作文 篇3

　　荷花開始是一個潔白無瑕的藕，生長在池塘里。

　　慢慢長出筆直的莖，那莖中間是空的，正如《愛蓮說》中說的那樣，“中通外直，不蔓不枝”，是用來給葉片和花運送水份和養(yǎng)料的。莖的外面有黑色的小刺，尖尖的。是為了保護自己不被任意的折斷。

　　莖上面最先長出的是一個個卷曲的葉子，看上去像一個嬰兒緊緊握著的小拳頭，隨著夏天地推移“小拳頭”慢慢張開，開始是一個手掌的大小，可是慢慢長大，像是一個雨傘了。一簇簇，一叢叢，真的是“接天蓮葉無窮碧”。

　　這時一個個小小的粉紅色的花骨朵偷偷地長在了一個莖上，像是一個粉紅色的`小桃子�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”。

　　花骨朵們張開了它們的笑臉，大大的荷花聳立在筆直的莖上，就像一個美麗優(yōu)雅的仙女，在真是“映日荷花別樣紅”。它們的花瓣是粉紅色的，可是越就越白。雖然長在淤泥里卻可以散發(fā)出迷人的香氣。在花蕊部分有一個長滿黃色的絲線一樣的東西，那是蓮蓬。等到花落了，黃色的花蕊凋謝了，就會露出一個綠色的像是碗一樣大的蓮蓬。它的中間有一個個小坑，小坑里長滿了蓮子。到了秋天蓮蓬漸漸變黃，蓮子也到了可以吃的時候了，一個小小的可愛的白色的小球。蓮子有明目去火的作用，不過有一點苦哦！

　　秋天來了，秋風陣陣把荷花都吹凋謝了。可是香氣卻仍然留在鼻端。

植物三年級作文 篇4

　　7月20日上午，我和彭宇馨，石念琳等同學一起來到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動。

　　走進植物園，早上人很少，空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來。我們在老師的帶領下來到了科普教室。

　　通過一上午的學習，我們知道了植物名字的命名一共有四種：第一種是根據(jù)植物的特征來命名的。比如像含羞草，只要用手輕輕一碰它，它的葉子就會像害羞的小姑娘一樣，從前往后的一片一片合攏。向日葵它的花朵會隨著太陽的移動而轉(zhuǎn)向，所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物，因為它既會睡覺又會自己蘇醒所以命名蘇鐵。

　　第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草，它的葉子像風扇。羊蹄甲，葉形似羊蹄。雞爪槭呢？顧名思義，它的葉子像雞爪。

　　第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹，就是因為釋迦牟尼（如來佛祖）曾經(jīng)在這種樹下修行，因此命名為菩提樹。

　　最后一種植物的命名方法是按照它的`故事而命名的。像芭蕉扇，因為它的葉子很大，所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴，一想到梅子是酸酸的，口水就流出來了。

　　通過這一次的學習，我明白了萬事萬物都有它的生長規(guī)律和道理。在生活中，我們要細心的觀察，去認識這些事物，去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事，還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦。

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