續(xù)寫故事三年級作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的續(xù)寫故事三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
續(xù)寫故事三年級作文 篇1
第一次賽跑兔子輸了,兔子找烏龜說:“喂!烏龜老弟,你敢不敢再給我比賽跑?上一次是我粗心大意,這一次我可不會(huì)輸了!”烏龜聽了說:“兔子大哥,比賽跑可以,你可別在途中睡覺哦!”“明天中午10點(diǎn)在森林中見!
晚上烏龜把自己的同胞都叫來了,對他們說:“兄弟們,兔子瞧不起我們,明天賽跑我們一定要贏,讓他心服口服!薄昂!”眾龜說。
第二天中午,兔子在森林里賽跑的'事小動(dòng)物們都知道了,都來給烏龜助威了。一聲槍響,烏龜和兔子跑了起來兔子把烏龜拋在后面,可是兔子剛跑了5米,烏龜就已經(jīng)到了,每次這樣,兔子加速了,可是每跑5米烏龜都會(huì)追上來,兔子累昏了。
這到底是怎么回事?原來,烏龜早在比賽前讓龜兄弟們在每5米旁邊的草叢里躲著。這樣一來兔子再快也必定會(huì)輸?shù)舻摹_@次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜,因(yàn)闉觚斨侨倮?/p>
續(xù)寫故事三年級作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都在討論他們過生日的時(shí)候怎么樣。正好李曉明在回到座位時(shí)聽見了,李曉明傷心地坐下來,自言自語地說:“我也快過生日了,但是我的父母在外地工作,沒法給我過生日!焙髞,班長對大家悄悄地說:“李曉明快過生日了,可是他的父母在外地工作,讓我們來給他過個(gè)不一樣的生日吧!”同學(xué)們都非常贊同。
放學(xué)了,李曉明準(zhǔn)備走出校門回家的時(shí)候,被班長一把拉住說:“今天我爸爸媽媽有事晚來接我一會(huì)兒,你來陪我玩一會(huì)再走吧!”李曉明說:“好呀!”他們來到操場上玩了起來。教室里同學(xué)們都忙了起來,有的同學(xué)掛彩帶,有的同學(xué)吹氣球,還有的同學(xué)抓緊打掃衛(wèi)生,大家都忙的'不亦樂乎。過了一會(huì)一位同學(xué)跑到操場上說:“李曉明,老師找你有事去一趟教室!彼B忙跑回教學(xué)樓來到教室。一開門,同學(xué)們都跳了出來一起說:“李曉明生日快樂!”老師端來一個(gè)大蛋糕,大家一邊拍手一邊唱起了生日歌,點(diǎn)燃蠟燭許了愿望,歡笑聲、祝福聲充滿了整個(gè)教室。李曉明還收到了大家送來的禮物,有玩具、賀卡還有學(xué)習(xí)用品。
李曉明說:“這是他最難忘的一次生日,謝謝大家的祝福!”
續(xù)寫故事三年級作文 篇3
自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺。一天,兔子寫了一封信給烏龜,信上說道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的當(dāng)觀眾和拉拉隊(duì)。“砰”,發(fā)令槍響了。
兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒有小船,這可怎么辦呀。眼見烏龜已經(jīng)追上來了,兔子急中生智,他找來一根木棍,撐了過去。
到了對岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)腵時(shí)候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點(diǎn)在越過這座山的山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過來給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場上又多了一個(gè)身影——烏龜。
續(xù)寫故事三年級作文 篇4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶在大山里走,邊走邊想:小紅狐拿了我的紅背包,我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音,他跑去一看,原來是小紅狐掉到泥沙坑里了,正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐,因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包,但是小紅狐馬上就要沉下去了,小木偶的心軟了,正想跳下去的時(shí)候,突然想到了自己雖然是木偶,體重比較輕,但是一踩上,因?yàn)槟嗌程绍,說不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去,小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機(jī)一動(dòng),從口袋里拿出繩子,一端勾在樹上,一端給了小紅狐,讓他爬上來。小紅狐爬上來之后,就對小木偶說了聲對不起,并把紅背包還給了小木偶,還帶他去找熊警官,跟他說明白。
他們來到警局,看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然,一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的,所以,這一刀,對小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀,很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后,見自己錯(cuò)怪了小木偶,鄭重其事向他道了歉。
之后,他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。
續(xù)寫故事三年級作文 篇5
自從小木偶傭有了人類所有的表情后,他的生活越來越快樂啦!
一天,小木偶正在街上走著,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐!他立刻跑過去;”小紅狐,你為什么哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個(gè)方向了!“小紅狐可憐巴巴地說!蹦敲础啊P∧九紦蠐项^,”你家的電話號(hào)碼是什么呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號(hào)碼是······“小木偶聽了連連點(diǎn)頭,拉著小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號(hào)碼,”喂?“接電話的是小紅狐媽媽,”誰啊!“”我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點(diǎn)急。不一會(huì)兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進(jìn)媽媽的懷里:”媽媽!“”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽說!蔽蚁敫〖t狐說幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地說:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當(dāng)然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見!痹僖,小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然后,小紅狐開開心心的.跟媽媽回家了。
小木偶繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁,原來,她有個(gè)巨大的蘿卜,可力氣太小,拔也拔不動(dòng),只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的大蘿卜拔不出來了,好幾個(gè)人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指著自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了蘿卜葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我?guī)湍闾峄丶野!”小木偶把蘿卜放在肩上,扛著走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
幫完了小兔,他又開心地向前走著,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護(hù)車馬上過來,不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,把老婆婆送進(jìn)了救護(hù)車,小木偶也跟了進(jìn)去。在醫(yī)院里,老婆婆經(jīng)過檢查,醫(yī)生說沒事,小木偶才放心了,然后,她背著老婆婆,把老婆婆送回了家。
傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現(xiàn)了,她十分榮幸地看著小木偶:”小木偶,你做了這么多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會(huì)變成真正的認(rèn)了!“小木偶一聽,高興地差點(diǎn)昏過去。
小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以后的生活更加快樂了!
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