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        • 暑假趣事三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-13 21:28:38 三年級(jí)作文 我要投稿

          精選暑假趣事三年級(jí)作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的暑假趣事三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選暑假趣事三年級(jí)作文四篇

          暑假趣事三年級(jí)作文 篇1

            今年暑假里,有許多值得我回憶的事情。有些事情,讓我明白了一些道理。

            暑假里我們?nèi)ズQ笫澜缬瓮。我看見了小海龜趴在龜媽媽的背上快活的在水里游來游去,真是舒服極了;可愛的海獅真淘氣,它在水里居然可以把皮球頂來頂去;我還看見了鯊魚、紅鸚鵡、熱帶魚……最讓我難忘的是俄羅斯水下芭蕾的表演,真是精彩極了!

            這些隊(duì)員在水下這么長時(shí)間,她們?cè)趺茨懿缓粑?真是厲害呀!在水下,?duì)員們有時(shí)滑行,有時(shí)翻滾……“她們是怎么能這么長時(shí)間不呼吸還能做動(dòng)作的?”我問。爸爸說:“她們經(jīng)過了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,當(dāng)然能做到啊。你如果能跟她們一樣付出努力去學(xué)習(xí),你也一樣能成為成績優(yōu)秀的.學(xué)生。”

            海洋世界真好玩!我不僅觀賞了以前從未見過的海洋生物,我還明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理!

          暑假趣事三年級(jí)作文 篇2

            暑假里,我印象最深的一件事是媽媽帶我去學(xué)游泳。

            一進(jìn)游泳池里,哇!游泳池里的人真多呀!大人。小孩都穿著各種各樣的'泳衣。我看到了開心的笑容。水聲。笑聲混合在一起像一首好聽地交響曲。

            我套著游泳圈,迫不及待地下了淺水區(qū),水的浮力讓我在水面上飄來飄去,這時(shí)候,媽媽拖著我。開始學(xué)游泳了,先是手的動(dòng)作,再是腿的動(dòng)作。我屈笨的動(dòng)作然周邊的人們都大笑了起來,說我像只小企鵝,可真難。】磥磉@個(gè)暑假我是學(xué)不會(huì)游泳了,下一個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳,等著吧,我不會(huì)讓你們笑我了。

          暑假趣事三年級(jí)作文 篇3

            今年暑假,我和爸爸一起去秦皇島游玩。

            “大!边@個(gè)詞我聽過無數(shù)次,就是沒親眼看到過,不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣,是真的無邊無際嗎?今天,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

            天空很藍(lán),海水也很藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天和大海好像連在了一起。海的遠(yuǎn)處有一座小島,海的近處有幾只漁船,海邊的景色太迷人了。這時(shí),我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的.沙灘上,不一會(huì)兒,浪花向岸邊涌來,我嚇得一邊大叫,一邊向岸邊飛快地跑去。

            海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼,有的像寶塔,有的像扇子,還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面,竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小,它們可神氣了,當(dāng)我們想捉它們時(shí),它們就飛快地鉆進(jìn)沙子里,一轉(zhuǎn)眼就不見了。后來爸爸教我怎么去捉螃蟹,其實(shí)一開始我很害怕,慢慢地我也敢捉了?茨且恢恢恍◇π吩谖覀兊乃袄镉蝸碛稳,我可高興了。

            海邊真是太有趣了,我真的舍不得離開!

          暑假趣事三年級(jí)作文 篇4

            許許多多的暑假里,總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。雖然有許多事情我已經(jīng)淡忘,但是那件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

            記得那一天烈日炎炎,我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去,可路上的這一幕,讓我停住了腳步:一對(duì)父子在路上走著,小男孩手里拿著冰棍,正當(dāng)小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時(shí)候,“不行!”父親露出嚴(yán)肅的表情,這使小男孩將要扔下木棒的動(dòng)作收回了!鞍涯景羧舆M(jìn)前面的果皮箱里面!备赣H嚴(yán)肅的表情里透露出一點(diǎn)點(diǎn)慈祥,好像在鼓勵(lì)著小男孩。

            “是前面的.那個(gè)嗎?”小男孩撒嬌地問?筛赣H依舊嚴(yán)肅地回答:“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠(yuǎn),但是對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子來說,是一個(gè)多大的考驗(yàn)啊!可是“父命難違”,小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去,半路跌跌倒到,可父親仍舊鼓勵(lì)著他,不扶他起來,當(dāng)小男孩把木棒扔進(jìn)果皮箱的那一刻,父親連忙跑過去,把小男孩抱起來,兩人哈哈大笑。

            看,這就是美,一個(gè)父親教育孩子的美,我會(huì)將這件事變成一顆會(huì)發(fā)光的小貝殼,珍藏在我記憶長河的沙灘上,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!

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