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        • 文具盒三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-09-26 12:52:47 三年級(jí)作文 我要投稿

          文具盒三年級(jí)作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的文具盒三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

          文具盒三年級(jí)作文

          文具盒三年級(jí)作文1

            我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

            文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

            打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的'直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

            我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

          文具盒三年級(jí)作文2

            大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍(lán)色的外衣,上面還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),好看極了!

            “我”有三個(gè)口袋分別裝著不同類型的筆,第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮,第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆,第三個(gè)口袋里裝的筆類型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

            不論什么時(shí)候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人非常喜歡我,有一次,小主人不小心把“我”碰到了桌子下面,只聽咣當(dāng)一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的'眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個(gè)遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒有受傷,才喃喃的自言自語道:“對(duì)不起,“我”以后要好好的保護(hù)你!甭犃诉@句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具,讓你好好的學(xué)習(xí)。

            “我”有這樣一位小主人,真感到幸福!

          文具盒三年級(jí)作文3

            開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。

            文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲

            子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的`帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)對(duì)它說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

            打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較

            小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤-------

            文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!

          文具盒三年級(jí)作文4

            幼兒園畢業(yè)時(shí),我最要好的朋友要和我分開了。我們依依不舍,她送給我一個(gè)精美的文具盒作為留念。我把它當(dāng)做最心愛的寶貝,每天都帶在身邊。在我心中,它可不是一個(gè)普通的文具盒。它不僅僅是文具們的家,也是我的好朋友!我的快樂和傷心都會(huì)和它分享。

            這個(gè)文具盒是用布做的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,高3厘米。共分為三層,第一層裝著我的鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層放的都是獎(jiǎng)券、課程表。第三層是我珍愛的小寶貝們。文具盒有一個(gè)塑料拉鏈。每次我拿出橡皮去擦寫錯(cuò)的字時(shí),它好像在用低沉的聲音輕輕提醒我說:“下次仔細(xì)點(diǎn)哦!”文具盒正面的左上角畫著一只大大的'Kitty貓,貓的眼睛又大又亮,我特別地喜歡。我每天只要看著它,就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)我有煩心事或者不高興的時(shí)候,只要對(duì)著它發(fā)會(huì)兒呆,說說悄悄話,心情馬上就好起來了。每當(dāng)我遇到十分開心的事情,想要慶祝時(shí),我就會(huì)把它輕輕地拋起,又穩(wěn)穩(wěn)地接住,心里無比的甜蜜……

            這就是我最心愛的文具盒。

          文具盒三年級(jí)作文5

            我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。

            文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!

            輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的`小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

            這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!

          文具盒三年級(jí)作文6

            夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。

            鉛筆說:“我的`本領(lǐng)最大,主人寫字不都得用我嗎?”

            “不對(duì)!不對(duì)!我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒有我,主人寫錯(cuò)了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。

            “你們呀,說得都不對(duì)!边@時(shí)候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”

            三個(gè)小伙伴爭(zhēng)論不休,誰也不肯讓步。這時(shí)候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對(duì),你們的本領(lǐng)都很大。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”

            鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^,從此以后,他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

          文具盒三年級(jí)作文7

            我叫文具盒,我穿著一件綠油油的襯衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可愛的`小狗,他的名字叫“大口狗”。你知道我叫什么嗎?你一定猜不到,還是我告訴你吧;我是一只河馬。俗話說“宰相肚里能撐船”,我的肚子也不小,可以裝下十幾支鋼筆呢----因?yàn)槲业亩亲永镉腥龑?如果你問我有多大,我可以自豪的對(duì)你說“我宥一巴掌那么大!”

            有一次我的好朋友——門鎖,因?yàn)榍耙惶焱砩舷戳藗(gè)冷水澡全身麻木生病了,結(jié)果門怎么也打不開,把小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會(huì)只見小主人歡天喜地的叫道:“有辦法了!”只見他拿著我三下五除二就大門打開了,看我還厲害吧?

            現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)很久而且傷痕累累,可小主人還是整天帶著我,我們一起玩樂,一起學(xué)習(xí)。我和小主人是鐵哥們兒,每天小主人都給我講故事,說自己遇到的高興.不高興的事兒。

            這就是龐大的我,見多識(shí)廣的我,充滿魅力的我!我是主人的好幫手。

            

          文具盒三年級(jí)作文8

            深夜里,一群文具正在爭(zhēng)吵誰的功勞最大。

            鉛筆打個(gè)先開口了,”我的功勞最大,沒有我,小主人能寫字嗎?“

            橡皮聽了輕蔑的說:”如果小主人寫錯(cuò)了,誰來幫他擦干凈?“鉛筆大哥不吭聲了。

            自稱是直尺大王的刻度尺爭(zhēng)辯到:”沒有我,還有誰能把線畫直?“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,沒有我們英明的大王怎么能畫直?“

            活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了,”我的功勞最大,既能寫字,又能用頂部的'橡皮擦,所以我的功勞最大!“他吼道。

            鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道:”唉!沒有我,你能寫字嗎?“它又說:”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮,擦幾天就沒有了!“

            他們就這樣你一句,我一句,時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。

          文具盒三年級(jí)作文9

            我有一個(gè)文具盒,它是塑料制成的,長(zhǎng)25厘米,寬約10厘米,高約4厘米。

            文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑,小兔沖在前面,白云緊追不舍,它們誰也不讓誰,誰也不服誰,都勇往直前。

            文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片,鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石,蓋子只要輕輕一放,就被吸住了。文具盒中間有塊畫板,我高興的時(shí)候,可以畫自己喜歡的'東西,我生氣或難過時(shí),它就是我發(fā)泄的地方。打開文具盒,蓋子上有一張課程表,它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦,可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……

            文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品,我喜歡我的文具盒。

          文具盒三年級(jí)作文10

            我有精美的文具盒,我過生日時(shí)送給禮物。

            文具盒整體是綠色的,上面印著玩滑板的炫酷米老鼠,它身穿橘黃色T恤,紅白相間的短褲,非常神氣!瞧,它滿頭大汗,玩得可真帶勁!它有一雙亮閃閃的眼睛,緊盯,說:“好好學(xué)習(xí),做完家庭作業(yè),玩滑板喲!”它的.提醒,我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也松懈。

            文具盒,盒蓋反面貼著課程表,戴眼鏡的米奇拿著教案,問我:“下節(jié)是課?”米奇,課前做得更了。文具盒的層,裝著纖細(xì)的自動(dòng)鉛筆姐姐,結(jié)實(shí)的HB鉛筆,“小調(diào)皮”橡皮。層裝著尺子帥哥和自動(dòng)鉛筆zi彈。只要寫字了,自動(dòng)鉛筆跳,幫我寫一手漂亮的字。我粗心寫錯(cuò)了字,橡皮心甘情愿地鉆,把錯(cuò)誤擦得一干二凈。數(shù)學(xué)課,尺子笑著跑,量一量線段長(zhǎng),畫一畫美麗的波浪線。

            我喜歡文具盒,它天天陪伴我,像老友,陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)!

          文具盒三年級(jí)作文11

            我有一只心愛的文具盒,它是我八歲生日時(shí)媽媽作為生日禮物送給我的。

            我的文具盒表面很可愛,有討人喜愛的米老鼠,有漂亮的米妮和帥氣的高飛在玩過山車。反面是一只米老鼠在彈琴,米妮在翩翩起舞,周圍還有一群他們的粉絲呢,這簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)舞會(huì)。打開我的文具盒,你會(huì)看見一個(gè)胖胖的橡皮弟弟在做美夢(mèng),大概是鉛筆哥哥們吵醒了他,說話的聲音只有他們能聽見。文具盒的設(shè)計(jì)師也給他們制作了一張很舒適的床,床上有一個(gè)夾子妹妹,好讓鉛筆哥哥睡覺時(shí)不滾到地上,設(shè)計(jì)師想得可真周到。

            我的文具盒不但好看,而且也很實(shí)用,如果仔細(xì)看,你就能看見一個(gè)小小的削筆刀,如果我的鉛筆粗了,我會(huì)立刻用這個(gè)削筆刀把鉛筆削尖。而且,在正面還帶有一個(gè)小小的夾層,我是用來存放老師獎(jiǎng)勵(lì)我的.獎(jiǎng)券的。

            有一天,我回到家后發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我四處尋找卻找不到,我傷心極了,以為永遠(yuǎn)都找不到它了。可是,我發(fā)現(xiàn)文具盒就在我的桌子上,它好像在和我躲貓貓呢!

            我真喜愛我的文具盒!這也是媽媽對(duì)我的一份愛!

          文具盒三年級(jí)作文12

            去年暑假,因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,所以媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí),只覺得眼前一亮,心想:這個(gè)文具盒真酷。

            它是個(gè)由塑料做成的長(zhǎng)方體,胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”,中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的.卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰、活潑可愛,好像在說:“以后,我們就是好朋友啦!”

            打開文具盒,只見里面一共分三層。最下面一層又大又深,底面毛絨絨的,用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板,上面有四個(gè)用來固定筆的圈圈。每天,我做完作業(yè)后,就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜,里面放了很多東西,有熒光筆,有橡皮,還有課程表。因?yàn)橛幸桓湥圆挥脫?dān)心里面的東西會(huì)掉出來。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。

            我真喜歡這個(gè)文具盒啊!它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是好朋友。我一定要好好愛惜它。

          文具盒三年級(jí)作文13

            我有一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的文具盒。這個(gè)文具盒是我的媽媽送給我的,我很喜歡。

            文具盒的“身子 ”是長(zhǎng)方形的,它的長(zhǎng)約 厘米,寬約 厘米,高約 厘米。它是鐵皮做的,所以它是結(jié)實(shí)耐用的。

            我的文具盒全身是深紅色的,上面印著可愛的卡通人物——喜羊羊。左邊的喜羊羊它的雙手緊緊握拳,雙腳是八字形,擺出一副拳擊的姿勢(shì)。它的眼睛是掛著一副火紅的'多功能眼鏡,嘴角掛著自信的笑容,好像在說:“灰太狼,來吧。我不怕你。”右邊的喜羊羊在玩水。懶羊羊跑過來張大嘴巴,好像在說:“快讓我玩,快讓我玩."

            我的文具盒有兩層。打開文具盒,第一層躺著自動(dòng)鉛筆姐姐,旁邊躺著直尺大哥。第二層躺著脾氣暴躁的鋼筆姐姐,她的旁邊躺著一位貴賓——紅筆弟弟,還有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一個(gè)人躲在角落里不敢出來。別看他們現(xiàn)在安安靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們都是我的好幫手呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,文具盒就派橡皮弟弟幫我擦掉錯(cuò)字,每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,文具盒就派鉛筆哥哥來幫我寫字。

            我喜歡我的文具盒,它真是的好朋友。

          文具盒三年級(jí)作文14

            一天,我正在專心致志的寫作業(yè)。突然,一陣爭(zhēng)吵聲從文具盒里傳了出來,我仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)跔?zhēng)論到底誰的功勞!

            鉛筆挺著筆直的身子得意洋洋的說:“我的功勞,要是沒有我,小主人怎么能寫一手好字?”

            橡皮扭著柔軟的身子趕忙說:“不對(duì),要是沒有我,怎么幫助小主人擦改錯(cuò)字呢?”

            尺子擺弄著身上的刻度不服的說道:“哼,我的本領(lǐng)了,要是沒有我,怎么幫助小主人測(cè)量長(zhǎng)度學(xué)知識(shí)!”

            轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)著沒有尖的鉛筆驕傲的說道:“你們說的都不對(duì),要是沒有我,怎么幫助小主人削鉛筆呢?”

            文具們你一句我一句的爭(zhēng)論個(gè)沒完沒了……

            這時(shí),文具盒爺爺語重心長(zhǎng)的`說道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。但是不要總拿著自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)到處去炫耀。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)。”頓時(shí),文具盒里鴉雀無聲。

            聽了文具盒爺爺?shù)囊环,文具們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。從此以后再也不吵架了!

          文具盒三年級(jí)作文15

            快要開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)造型新奇的文具盒,這個(gè)文具盒可漂亮了。

            文具盒是橢圓形的,顏色是黑色,上面還有一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘,她好像在說:“我可有愛心了,瞧!我手上還拿了一個(gè)愛心呢!”

            打開文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有里外兩層,就像一層層豪華的王宮,外面一層放了一塊不時(shí)散發(fā)著香味的橡皮、閃閃發(fā)光的鉛筆、上面有1、2、3……30的數(shù)字尺,還有書法考級(jí)的專用鋼筆。里面一層放著一張課程表。

            當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆先生跳了出來,我握著它,不一會(huì)兒就寫出了一頁頁工整的字;當(dāng)我寫錯(cuò)別字的`時(shí)候,降妖除魔的橡皮小紳士走了出來,我拿著它,擦了兩三下,錯(cuò)別字就向橡皮投降,飛到九霄云外去了;上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,尺子幫我畫直線,語文課上,它幫我畫好詞好句;練字的時(shí)候鋼筆先生蹦出來,我握著它,它就流“口水”,這“口水”在本子上,竟成了字!

            三年以來,文具盒不怕風(fēng)吹雨打,不怕寒風(fēng)刺骨,我都不知道怎么感謝它!

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