【精品】未來三年級作文八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的未來三年級作文8篇，歡迎大家分享。

未來三年級作文 篇1

　　來到這個世界，我已經(jīng)度過了17個春秋，其中有10個美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里，老師為我們構(gòu)建知識的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問，今天的思索，明天的萌動！

　　未來的母校應(yīng)該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的'大自然懷抱中，誰的創(chuàng)造力和想像力不會插上飛翔的翅膀呢？

　　未來的母校應(yīng)該有一座大影院，環(huán)幕電影先進的聲光設(shè)備，會令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過改編的語文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂；在殺機重重的鴻門宴上，體味那份驚心動魄；和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細絲”的春雨輕淋……那么我們所體會到的不僅是語文，更是我們將要面對人生。

　　未來的母校還應(yīng)該有天文臺，可以自由地遨游無盡的宇宙；還應(yīng)該有一座科技館，可是親手用精密的實驗來證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應(yīng)該有體育館，有森林公園……未來的母校，沒有正規(guī)的教室，厚厚的書本，可她教給同學(xué)們的卻是直觀，有趣，實踐的知識。

　　啊，未來的母校多美好，多么令人向往��！那時的母校，誰能保證不會出幾個諾貝爾，居里夫人，泰戈爾，或貝利，貝多芬呢？真不知那時的校友會為母校勾勒一個怎樣的未來呢？

未來三年級作文 篇2

　　我想發(fā)明一種房子，它比我們現(xiàn)在的房子方便得多，比現(xiàn)在的房子也漂亮得多、寬敞得多。

　　我發(fā)明的房子不用買家具，需要家具的話就用家里隱蔽的‘微型電腦’來拿。如果有不用的東西，可以放在地下的‘集裝箱’里，需要的話，再用‘微型電腦’來拿。

　　房子的門非常堅固，上面有一個針孔型攝像機。如果有人來家里做客，它會第一時間發(fā)送到主人的手機里，讓主人有個準備。大門有個指紋、密碼識別機，可是即使你知道密碼也不能進去，必須有指紋或主人下了指令才能夠進去。

　　這就是我想發(fā)明的.房子。大家喜歡嗎？如果有意見的話請?zhí)岢鰜戆�，我會接受你們的意見的。嘻嘻…�?/p>

未來三年級作文 篇3

　　我想發(fā)明一輛未來的汽車，這不是普通的汽車。

　　這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體，可以給植物生長需要的元素，促進它們生長。這種汽車，還會增加紅色的、黃色的、綠色三個按鈕。當(dāng)你想去海里游玩時，按下紅色的按鈕，汽車就會自動變身成游艇一樣的東西，此時的汽車已經(jīng)是透明的了，它會載著你去欣賞海底世界，你坐在汽車里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的時候，你只需按下黃色的按鈕，汽車立馬就會變身成為一架飛機;你按下綠色按鈕時，汽車會變成一座房子，里面的裝修就和別墅一樣一切家具應(yīng)用盡有，最特別的地方是它還有人造太陽，當(dāng)外面接連著下了好幾天雨，而你又想要曬太陽的時候，就可以滿足你的.這個要求。

　　這種汽車的車里有一個警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī)，這個警報器就會響起來，并立即讓車停止，直到你認識到自己的錯誤才會停止鳴叫。

　　這就是我想發(fā)明的汽車，真希望未來快點來到。

未來三年級作文 篇4

　　我想像中的交通工具叫獨輪車，它大約在40年之后才會有。它的顏色是銀灰色，形狀是圓的，像一個圓圓的車輪。它是由一個大大的、空心的輪子和一張座位，再配一臺控制器組成的。

　　獨輪車的優(yōu)點是當(dāng)堵車時，它可以從汽車的縫隙中行走，它還可以從墻上行走。當(dāng)走在交叉路口時，如果前面有輛大客車而來不及減速的'話，它可以從大客車的下面走過。獨輪車它很輕，如果碰到前面的車輛或障礙物，它也不會有損傷，車內(nèi)的人更不會受傷。

　　獨在白天只要靠太陽能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它還可以儲存太陽能或月亮光能，如果是陰天它可以啟動儲存的太陽能或月亮光能仍然能夠行走小學(xué)三年級關(guān)于未來的交通工具作文小學(xué)三年級關(guān)于未來的交通工具作文。它很節(jié)約能源，又不會排放尾氣污染空氣。它的價格還很便宜，一般工薪家庭都能買得起，可以作為家族交通的便捷工具。

　　長大了，我真想制造出獨輪車，讓它造福于人類。如果，我制造出來了這種獨輪車，那該有多好啊!

未來三年級作文 篇5

　　過了十多年后，你去文具店逛逛，就會有一種新的鋼筆在你的眼前。

　　它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的，上面還有很多功能，而且永遠不會生銹。

　　未來的鋼筆非常奇特，下面我來介紹一下吧!有的時候鋼筆會漏墨，而且還不怎么好吸，要費好大的.力氣。但這支鋼筆可不同，它的墨水用的是環(huán)保的自來水，只要裝了水，你就可以調(diào)出一種顏色。

　　它還裝著一個小鬧鐘，可以看時間，也可以自己設(shè)置時間，這樣你就可以設(shè)置寫作業(yè)的時間，或者睡覺就不會睡過頭了。鬧鐘上面還裝了一個掛飾，這樣就鋼筆變得更加美觀了。

　　它還裝有一個手電筒，家里晚上如果停電了，打開手電筒就會發(fā)出一道柔和的光，這樣就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

　　它還有一個特別的設(shè)計，就是鋼筆上裝了一個電話，這樣以后放學(xué)只要打個電話，家長就會過來接你。

　　美好的未來，總是要靠大家努力的讓我們一起用實際行動來創(chuàng)造美好的未來吧!

未來三年級作文 篇6

　　我想發(fā)明一種高科技教室。

　　未來的教室有會變的墻。墻會根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個季節(jié)來變圖案，比如春天，墻上就會布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。

　　未來的教室有彈性的地板，它可以讓同學(xué)們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會摔倒。

　　未來的教室課桌是一個電腦屏幕，黑板下崗了，講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路，題目、問題就可以自動發(fā)送到同學(xué)們的課桌上，連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會自動搖起來，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學(xué)一個問題，那個同學(xué)的課桌上就會出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的形式來問，同學(xué)們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學(xué)的`課桌上會出現(xiàn)解題思路和正確答案，而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯了還是做對了。

　　同學(xué)們，老師們，我設(shè)計的教室還不錯吧！

未來三年級作文 篇7

　每當(dāng)我坐在我的課桌前寫作業(yè)時，就會有許多煩惱：我們班有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的，我真想有一張更加理想的課桌。

　　想著想著，那張課桌仿佛真的來到了我的面前，我的心情很激動，趕緊坐下試用。

　　這張桌子和普通的課桌大不相同，它有自動調(diào)節(jié)溫度的感應(yīng)功能，我在桌前看書時，馬上會感到胳膊和手都熱乎乎的，不冷不熱，再也不會因為怕冷而走神了。

　　晚上，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了一道難題，我就把題目輸?shù)阶雷佑疑辖堑?小電腦中，這個小電腦可真神奇呀！——它把題先給我讀了一遍，接著又條理分明地給我講了一遍，我一聽馬上就明白了，它真成了我的隨身老師啦！

　　下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙離開座位準備下樓去玩，一不小心把桌子碰倒了，只聽桌子“砰”地一聲倒在地上，我心想：壞了，桌子一定會摔出毛病的�？墒�，我把桌子扶起來一看———呀，竟然沒有一點擦痕！我又驚又喜，原來桌子是特殊的金屬材料做的，它既結(jié)實耐用，又能自動保潔，我高興得一蹦三尺高。

　　用著這樣的桌子，我所有的煩惱都煙消云散了，我多么希望早日用上這樣的桌子呀！

未來三年級作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

　　未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個學(xué)生，而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦。并且能保護我們每一個同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　“同學(xué)們，上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

　　上數(shù)學(xué)課時，老師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的'話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。

　　上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

　　上音樂課時，如果老師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……

　　同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福��！

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