三年級假期作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級假期作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級假期作文 篇1

　　為了豐富我的假期生活，媽媽給我和弟弟報了畫畫班，我和弟弟都好期待呀，因為我一直都很喜歡畫畫，每天都會看一些和繪畫有關(guān)的書。

　　終于等到上課的那一天了，我和弟弟興高采烈的來到繪畫室，繪畫室的墻壁上都是五顏六色的卡通畫，特別漂亮，仿佛來到了童話世界，黑板上有老師和其他同學(xué)的作品，桌子上擺放了各種繪畫的工具，上課了，老師來了，是一位和藹可親的男老師，說話非常的親切，他給大家介紹了今天我們的繪畫內(nèi)容是“設(shè)計素描”，素描對我來說是個陌生的詞語，通過老師的`講解，我知道了素描的一些簡單常識，根據(jù)老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫，我在老師的幫助下完成了一幅作品，雖然不是很滿意，但也得到了老師的鼓勵，心里還是很開心的。

　　在這里不但能跟著老師畫畫，還認識了很多新朋友，在接下來的畫畫課里，我還要學(xué)習(xí)油畫、國畫、手工、剪紙等等，我一定會認真學(xué)習(xí)每節(jié)課，認真完成每副作品，因為我真的很喜歡畫畫。

三年級假期作文 篇2

　　這幾天,放假在家,我總是美美的睡個懶覺,感覺好舒服啊!

　　可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會兒電視,腦子里想：今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上，在捉小蟲子,給大樹治療�？墒�,喜鵲為什么也對著我叫個不停呢?

　　我趕緊起床，刷牙、洗臉，吃完早飯做假期作業(yè)。這時也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想：也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好，不然的話,怎么有時間看課外書;怎么有時間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時間享受每天的.快樂生活……一年之計在于春，一日之計在于晨，我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識,最后去公園玩一會兒……

　　喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我，多謝了!

三年級假期作文 篇3

　　今天我和爺爺去了動漫節(jié)，那里人山人海。動漫節(jié)里有很多人物，比如有：身穿黑色衣服，帶著黑帽的警察、拿著三把刀，綠色的頭發(fā)的索隆、兩只黑耳朵，穿著圍裙的貓咪、神氣十足、栩栩如生的奧特曼，好像擺著十字架，就能把周圍的怪獸給殺光，為民除害。有胖胖龍貓，肥墩墩的身材，讓我忍不住要摸一下。有很多的人扮演Coplay 里的人物，只見他們花花綠綠的`衣服，帶著各式各樣的假發(fā)，風(fēng)姿雀躍展現(xiàn)自己獨特的一面。很多人都圍繞著他們照相。

　　動漫節(jié)里有很多新奇的東西，比如：有像熊貓一樣的帽子，魯夫的帽子和喬巴的帽子。有變魔術(shù)的道具，有很多漂亮的本子，有各式各樣的書籍……讓我目不暇接。真恨不得把所有的東西搬回家一一欣賞。整個會場都洋溢著歡聲笑語。小朋友活蹦亂跳去搜羅自己喜歡的東西，讓我也禁不住活蹦亂跳起來。

　　這次我去動漫節(jié)，讓我大開眼界，讓我感受到動漫神奇的魅力，為我的暑假增加了許多色彩。

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