銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇1
我爺爺家里有一棵引人注目的銀杏樹(shù),我非常喜歡它。
銀杏樹(shù)的葉子顏色并不固定。春天、夏天是綠色,秋天是黃色,冬天葉子也就落了。葉子的'形狀也很奇特,它不像普通的花一樣,葉子是圓的,也不像仙人掌仙人球一樣。它的葉子是扇形的。
銀杏樹(shù)的枝條,跟平常的樹(shù)一樣,直直的。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干,與其它樹(shù)干放在一起也分不出來(lái),都是棕色的。
雖然這銀杏樹(shù)不太引人注目,但我仍然喜歡它!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇2
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路,叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路,像一個(gè)“工”字,上面一橫是翠柏路,下面一橫是文一路,中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上,分別種著一排銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)高聳挺拔,豎立在路的兩旁,仿佛兩列威武的士兵,守護(hù)著南來(lái)北往的汽車(chē)和行人。
銀杏樹(shù)的`樹(shù)干有臉盆那么粗,說(shuō)它高聳挺拔,一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)樗P直往上,幾乎沒(méi)有彎曲,樹(shù)冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份,樹(shù)上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹(shù)上,大小跟葡萄差不多,風(fēng)一吹就掉下來(lái),應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家,我和奶奶拾到過(guò)幾顆,剝開(kāi)后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果,因?yàn)槭前咨,所以杭州人又稱它為白果。
銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的,后來(lái)慢慢變深,直到秋天一過(guò),它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起,棕黃色的葉片脫離樹(shù)枝,飄下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,非常好看。每天,環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想,如果不清掃的話,積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯,走在上面一定非常舒服!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇3
冬天,我在后院種了幾棵銀杏樹(shù),等待它長(zhǎng)出黃黃的葉子。
到了春天,銀杏樹(shù)抽出了自己的身體和手臂。過(guò)了幾個(gè)月后,銀杏樹(shù)都穿上了各自的黃色衣裳,長(zhǎng)得都像金牌一樣,如果真長(zhǎng)得是金牌,那就好了。那高大的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的巨人雕塑,我一到后院去,都有點(diǎn)害怕呢!
到了夏天,銀杏樹(shù)的'葉子就像一把一把撐開(kāi)的傘,要說(shuō)銀杏樹(shù),那傘就更大了!我經(jīng)常在銀杏樹(shù)下玩耍,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍饷娑继珶崃,家里也不好玩,所以在銀杏樹(shù)下玩耍,那里既可以遮陽(yáng)光,也可以玩耍。下雨的時(shí)候,蜻蜓也可以在傘下面。到了秋天,銀杏樹(shù)結(jié)果了,我想去摘一個(gè),可走到樹(shù)旁邊,就想起老師說(shuō):“不知道的東西不能亂吃的,不然有些東西有毒,吃了會(huì)中毒的!拔揖腿(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):”這可以吃!拔亿s快去拿了一個(gè)下來(lái),真的很好吃。
冬天到了,西北風(fēng)吹落了它們的樹(shù)葉,穿上了雪白的毛衣。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇4
周末,我和媽媽去回溪公園玩。剛進(jìn)園就被那千姿百態(tài)的樹(shù)葉吸引了。
郁郁蔥蔥的冬青樹(shù),樹(shù)葉呈橢圓形,兩頭尖尖的,像一艘艘小船。透著點(diǎn)點(diǎn)紅意的楓樹(shù),葉子呈龍爪形,正好五片,就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的銀杏樹(shù)。
秋天讓銀杏樹(shù)抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹(shù)葉那樣開(kāi)始紛紛墜落,而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的.,爛漫無(wú)比。銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直光潔,樹(shù)枝則向四面八方舒展開(kāi)來(lái),婀娜多姿。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹(shù)像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點(diǎn)綴在銀杏樹(shù)上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)葉子飛舞著、盤(pán)旋著落下來(lái)。我揀起一片落葉,它的葉脈仍是惹人喜愛(ài)的青綠色,越往邊緣顏色越淡,漸漸變成淡黃色,波浪似的邊緣鑲上了一條金邊,這樣銀杏葉子就顯得更加生動(dòng)了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道!
我愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹(shù),它的樹(shù)干筆直筆直的,站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹(shù)干上有一些縱向裂紋,樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝不像其它樹(shù)——向四周舒展,而是斜著向上生長(zhǎng)。這些銀杏樹(shù)種下去還只有十幾年,就有長(zhǎng)到三四層樓那么高了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)枝搖晃了起來(lái),仿佛想要到天空找白云玩呢!
銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常緩慢,爺爺種下去,只有自己的孫子才能吃到果子,所以也叫公孫樹(shù)。因?yàn)楣邮前咨,所以也叫白果?shù)。
春天,銀杏樹(shù)葉沒(méi)有那么茂密,這邊一片,那邊一片,葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥(niǎo)就在樹(shù)枝上建房子了,因?yàn)檫@些小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩讓孤單的銀杏樹(shù)變得生機(jī)勃勃了。
夏天,銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)整齊了,看起來(lái)可與眾不同了!它們是扇子形的,很像一把把小扇子,也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽(yáng)光照進(jìn)了銀杏葉里,銀杏樹(shù)的葉子脈是放射狀的.。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子變得綠中帶黃,有的又是黃中透綠,還有些變得金燦燦的了。銀杏樹(shù)把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道,我猜想應(yīng)該是銀杏樹(shù)葉的味道。
冬天,銀杏樹(shù)葉飄走了,小鳥(niǎo)也飛走了,銀杏樹(shù)好孤單呀!我和小伙伴們天天去樹(shù)下面玩耍,不讓它變得很寂寞。
一年四季,銀杏樹(shù)就像魔術(shù)師,把葉子變出了不同的色彩。
我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!我要天天跟它們玩耍,讓它們陪我一起長(zhǎng)大。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午,我們向往常一樣來(lái)到了桐子坳看銀杏。
來(lái)到了桐子坳的銀杏林,眼前的景物讓我大吃一驚,銀杏樹(shù)的葉子全部都掉落了,每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺,失去了往年的枝繁葉茂的景象,再也看不到那些翩翩起舞的`“蝴蝶”。頓時(shí),心情變得有些沉悶。看著山頂上光禿禿的一片,不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí),不聽(tīng)話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖,我不得不追上去。媽媽好像也覺(jué)得沒(méi)勁,就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹(shù)下,好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,高興的說(shuō)道“姐姐,好多葉子,我們來(lái)?yè)烊~子好不好?”我心里暗笑,“葉子有什么好玩的!”這時(shí),只見(jiàn)淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過(guò)去,頓時(shí),媽媽身邊飛來(lái)了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”,開(kāi)心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”,爸爸手快,迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容,將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫(huà)面鎖定在手機(jī)里。我看見(jiàn)了,也開(kāi)始拾起地上的落葉,朝妹妹身上灑過(guò)去,頓時(shí),妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨,好美啊,就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在銀杏林中。
遠(yuǎn)處,有的小朋友在樹(shù)上爬來(lái)爬去,像一只只靈活的小猴子;有的小朋友騎在樹(shù)枝上,像一位騎士騎著駿馬;有的小朋友,坐在樹(shù)枝上蕩秋千,陽(yáng)光灑在身上一閃一閃的,好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹(shù)枝上…。原來(lái),快樂(lè)無(wú)處不再,光禿禿的銀杏樹(shù)也能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)銀杏。
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