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        • 神奇的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-18 15:29:50 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】神奇的三年級(jí)作文三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的神奇的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】神奇的三年級(jí)作文三篇

          神奇的三年級(jí)作文 篇1

            有一天,李老師拿來(lái)了一把干枯的樹(shù)枝給插到了一瓶水里。我想:李老師真奇怪,干枯的樹(shù)枝和人一樣,死了就不能再活過(guò)來(lái)了,難道李老師不懂嗎?不過(guò)我又想起,上一次老師把葉子種進(jìn)土里就能發(fā)芽。這樣的話,我覺(jué)得李老師沒(méi)有什么事情不成功的。所以我只能管住自己這張小嘴了。

            第二天,我發(fā)現(xiàn)那干枯枝上長(zhǎng)了許多嫩綠的小葉子,一片一片長(zhǎng)在干枯枝上。這干枯枝不是枯萎了,怎么就長(zhǎng)葉子了呢?難道這是科學(xué)問(wèn)題?聽(tīng)老師說(shuō):〞它剛泡進(jìn)水里時(shí),它那個(gè)時(shí)候其實(shí)也有葉子,只是它們水量不足,卷起來(lái)了,F(xiàn)在水量足了,所以它們的.葉子就展開(kāi)了。〞

            接著,又過(guò)了一周,正好就是今天。星期一早上我來(lái)到了教室,眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)枯樹(shù)枝開(kāi)花了!它的花非常引人注意,因?yàn)樗幕伾欠奂t色的,在教室里格外鮮艷。真沒(méi)想到一棵普通的枯樹(shù)枝居然能開(kāi)出這么漂亮的花,簡(jiǎn)直是奇跡!

            我發(fā)現(xiàn),在生活中還有更多的奧秘,我們要?jiǎng)邮钟H自試一試才能找到答案。

          神奇的三年級(jí)作文 篇2

            今天,我在家里寫作業(yè),寫著寫著我便睡著了。

            睡了一會(huì),我覺(jué)得好像在飛機(jī)里,揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)是我坐著植物飛機(jī),來(lái)到了萬(wàn)果園。園里的水果多極了,有蘋果、鴨梨、西瓜、西紅柿等等好多水果……,我十分高興,我先去了蘋果妹妹那里,吃了許多蘋果;又來(lái)到鴨梨弟弟那里,吃了許多鴨梨;隨后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有點(diǎn)走不動(dòng)了。

            后來(lái),我只好戀戀不舍地坐著飛機(jī)離開(kāi)了萬(wàn)果園。飛機(jī)開(kāi)了一會(huì)兒,又來(lái)到一個(gè)大屋子里,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)超級(jí)顯微鏡。我看見(jiàn)小蝸牛和小瓢蟲(chóng)都變得和我一樣大了,美麗的蝴蝶好像飛船在天上飛,它們都來(lái)找我玩藏貓貓,先是瓢蟲(chóng)妹妹捉,本來(lái)我藏在蝴蝶姐姐身上誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)?墒,我沒(méi)注意把衣服露出了一點(diǎn),被瓢蟲(chóng)妹妹發(fā)現(xiàn)了,F(xiàn)在該我找了,我找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了蝸牛大哥。因?yàn)槲伵4蟾缦裎乙粯樱恍⌒陌延|角露在了外面,所以被我發(fā)現(xiàn)了。

            我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,坐上植物飛機(jī)飛回了家。這時(shí)我醒了,才發(fā)覺(jué)剛才做的`是一場(chǎng)夢(mèng)!

          神奇的三年級(jí)作文 篇3

            我想要的教室是平靜地,而不是那么亂的。我想要的教室是人人平等,而不是所有人都很自傲的。

            我想要的教室在外看的時(shí)候看著小,可進(jìn)到里面看時(shí),就會(huì)大吃一驚。因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)大迷宮。在迷宮里走啊走啊就會(huì)出現(xiàn)一只螢光蟲(chóng)。它會(huì)帶你到達(dá)語(yǔ)文教室。語(yǔ)文教室里的桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是黃色的。按下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一把椅子,按下黃色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電風(fēng)扇,在很熱的時(shí)候就可以打開(kāi)它,很溫馨吧。

            走出語(yǔ)文教室,走幾步就可以到達(dá)數(shù)學(xué)教室。數(shù)學(xué)教室的.桌子和語(yǔ)文教室的桌子一樣。墻上有好多好多數(shù)字,可又不是貼的,會(huì)是因?yàn)槭裁茨?因(yàn)樘旎ò迳系牡瓤梢园褖ι险盏挠泻枚鄶?shù)字,這樣在上課的時(shí)候就會(huì)很用心了,非常好用。

            數(shù)學(xué)教室的對(duì)面是英語(yǔ)教室。英語(yǔ)教室有一個(gè)非常大的特點(diǎn),就是教室里面有一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在下課時(shí)如果你有什么不知道的,就可以問(wèn)這個(gè)機(jī)器人,非常有用呢。

            音樂(lè)教室是最有趣的教室了,里面有只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的音樂(lè)老師,它唱歌非常好聽(tīng),有時(shí)候它非常的逗,也很好笑。

            我們的體育老師是一只小松鼠,它靈活的很,如果松鼠老師看到有同學(xué)在偷懶的話,它就一下子跳到那個(gè)同學(xué)面前,厲害的不得了。

            這就是我想要的神奇教室。

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