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【實(shí)用】難忘的三年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)了教室。
這節(jié)是作文課,同學(xué)們議論紛紛,老師會表揚(yáng)誰的文章,批評誰的文章呢?
不一會兒,老師走進(jìn)了教室,一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。
只見老師拿起了董鵬的作文本,董鵬是我們班學(xué)習(xí)不好的一名學(xué)生。這兩天,董鵬作文水平直線提高,學(xué)會了選題。在他的作文中,我看出了董鵬的努力。
接下來幾位同學(xué)的作文都受到老師的表揚(yáng),我津津有味地聽著,心想,同學(xué)們的作文都“更上一層樓”了,他們有什么秘訣呢?老師好像知道了我的心思,當(dāng)讀完作文后,對我們說:“同學(xué)們,你們心里肯定在想,這些同學(xué)的作文水平怎么提高的這么快?告訴你們吧!只有兩個(gè)原因:第一個(gè)是因?yàn)樗麄儗懻媸拢f真話。作文,只有真情實(shí)感才能把它寫生動;第二個(gè)原因就是同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來了,作文水平也日趨進(jìn)步了。下面,我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的.幾篇文章,請大家好好的體會一下這幾篇作文,你們會覺得她的作文也是應(yīng)用了我的這兩個(gè)秘訣的!”
老師有聲有色的朗讀起來,讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實(shí)來寫,看來,真情實(shí)感真的十分重要。
這堂作文課,我一直銘記在心。這堂作文課,告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課,更讓我知道了生活要留心觀察,仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。
難忘的三年級作文 篇2
“我們的手臂在舞動,我們的心靈的舒展……”12月11日,第六屆體育節(jié)系列活動有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進(jìn)行緊張的比賽,誰也沒有松懈,今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。
經(jīng)過許多場比賽,激動人心的“蜈蚣腳”比賽時(shí)刻到了。同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的抓住前面同學(xué)的衣服,嚴(yán)陣以待比賽的'開始。這次我們的對手是三(5)班,一聲哨響,兩隊(duì)同時(shí)前進(jìn),奮力拼搏,我們屏住呼吸,齊聲叫道:“左、右、左、右……”我們一開始在三(5)班的后面,而且 “身體” 還斷了一次,“三(4)班加油,三(4)班加油”操場上加油聲如雷貫耳,隊(duì)伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學(xué),他帶病上陣,鼻子里一邊淌血,一邊堅(jiān)持比賽。在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們團(tuán)結(jié)一心,仍然同步前進(jìn),終于超過了三(5)班,比他們快了3秒沖過勝利的終點(diǎn)。比賽結(jié)束,我們得知獲得了年級組第二名,這時(shí)我們心里懸著的一塊石頭終于落下了地。
這一次雖然只得了年級組第二名,可是來之不易,是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊(duì)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持到底得來的,我們的心中始終充滿著必勝的信念。
這次比賽不僅鍛煉了體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的意志力,而且增強(qiáng)了班級的凝聚力。使我明白了無論前面山路難行,擁有一顆堅(jiān)持心,就會看到山頂太陽的光輝;無論前面充滿暗礁險(xiǎn)灘,只要勇于挑戰(zhàn),齊心合力,一定能笑對風(fēng)浪,到達(dá)希望的彼岸!
難忘的三年級作文 篇3
今年暑假,我乘車去洛陽伏牛山參加夏令營。在那里度過了七天六夜的訓(xùn)練生活。
剛到的第一天,教官教我們整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、疊被子等等。前兩天主要訓(xùn)練稍息立正,跨立,停止間轉(zhuǎn)法,蹲下起立,敬禮禮畢等一系列軍事化活動。后五天則玩了真人cs、水上樂園、指壓板、射箭大搏擊、拔河比賽等很多有趣的游戲。
我最喜歡的是真人cs。在叢林里面模擬戰(zhàn)爭,設(shè)備是電子槍和帽子,帽子上有五個(gè)紅點(diǎn),只要電子槍打到紅點(diǎn)紅點(diǎn)就會閃爍,就表示你失去了一條命。每個(gè)人對應(yīng)的紅點(diǎn)代表只有五條命,我們分成兩個(gè)隊(duì),一隊(duì)在山上,另一隊(duì)在山下。開始戰(zhàn)斗了,我躲在石頭后面用電子槍掃射著,立馬淘汰了一個(gè)人,緊接著有人朝我跑來,我“彭”的一槍又干掉了一個(gè)。正當(dāng)淘汰到第五個(gè)人時(shí),游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開了叢林。
此外還有各種好玩的游戲,我們也都進(jìn)行得不亦樂乎。
夏令營結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,既鍛煉了身體,又收獲了友誼,還明白了堅(jiān)持的`品質(zhì)。這真是一個(gè)令人難忘的夏令營。
難忘的三年級作文 篇4
七月六號吃過午飯,媽媽帶我去開家長會。來到學(xué)校門口,我看見,不文明的人可真多!瞧,那邊一位小朋友隨手就把西瓜皮扔在馬路上,如果有人摔倒,造成車禍就麻煩了;那邊一位中年朋友隨手把煙頭扔掉;那里一位中年女士隨手就把衛(wèi)生紙扔在地上。特別是在學(xué)校門口排成兩隊(duì)發(fā)宣傳單的人。大約有二三十人,他們看見家長,一擁而上,拿一張就往人身上塞。有的家長根本就不看,隨手一扔。有的家長手里拿厚厚的一沓,拿不下的掉在地上。還有的小朋友把宣傳單撕成碎片,向天上一撒,地上頓時(shí)一片狼藉。對于這些不文明我總結(jié)了三點(diǎn),一:制造宣傳單需要大樹。二:印刷宣傳單需要資金。三:宣傳單漫天飛舞破壞環(huán)境。這些不文明的行為讓漂亮的地球變的`一點(diǎn)也不漂亮了。地上,果皮、飲料瓶、塑料袋、宣傳單到處在馬路上。
我感嘆了一聲!不過還好,我看見一位身穿紅色裙子的小女孩在馬路上撿垃圾,在這炎熱的午后,密密麻麻的人群中竟然還有人撿垃圾,真的是太不可思議了,別人都在逛超市,吃冰淇淋,只有她在撿垃圾。小女孩邊撿垃圾邊勸告路人:“叔叔,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,這樣可以減輕環(huán)衛(wèi)工的工作量!薄敖憬,把宣傳單扔進(jìn)可回收垃圾箱內(nèi),這樣還可以改造使用。”這使好多人臉紅了,所以有的人開始自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),也有人對小女孩大聲吵道:“你真煩,不用管我!涣R的小女孩臉紅了一下,但她馬上就鎮(zhèn)定自若地說:"請把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),”“是啊,是該扔進(jìn)垃圾箱的。”一位來開家長會的家長說道。小女孩她并不灰心,一直勸他,值到他把垃圾扔在箱內(nèi)。看到這,我想:我身為一名小學(xué)生,應(yīng)該幫她一把。想到做到,我說我們一起撿垃圾吧。小女孩重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。剛開始我想,她一定是清潔工的女兒。后來,我猜測,她有可能是我們學(xué)校的同學(xué),和我一樣在大門口等媽媽開家長會。
我被小女孩給深深感動,沒人知道她的名字,她一直在幫助我們大家。我送大家一句話:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
難忘的三年級作文 篇5
清晨,天陰沉沉的,一層層厚厚的霧遮住了太陽,也擋住了人們的視線。
在學(xué)校的操場上,我們穿著帥氣的班服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的.步伐,走過主席臺,準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”,同學(xué)們喊著:“金鷹、金鷹,翱翔長空。三四、三四,勇敢沖刺!”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層,也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑,仿佛也在享受著運(yùn)動的快樂。
田徑比賽正式開始了,參加比賽的運(yùn)動員們已經(jīng)做好了參賽的準(zhǔn)備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊!好消息一個(gè)接著一個(gè)地傳來:彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名!周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名!聽到了這些令人振奮的消息,我們高興地歡呼起來!
看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績,令我羨慕不已。我在心里對自己說:從現(xiàn)在開始,我要堅(jiān)持鍛煉身體,爭取在以后的運(yùn)動賽場上,也有我參加比賽的身影。
難忘的三年級作文 篇6
一天,我考了一百分,走在回家的小路上。陽光射在我的身上,我覺得好溫暖。小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好像在為我歡唱。大樹金黃的'葉子掉在地上,好像在為我鋪地毯。
回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒排骨。吃飯時(shí)他摸著我的頭溫柔地說:“媽媽想讓你繼續(xù)努力,不要驕傲!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天我穿好衣服,背上書包就去上學(xué)了。
但只要想到那一天,都讓我覺得終身難忘。
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