關(guān)于我真高興三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我真高興三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真高興三年級(jí)作文 篇1
今天我真高興，因?yàn)槲液透绺邕�有林林起出去玩了。
吃過(guò)晚飯，我就叫哥哥和我出去玩，哥哥爽快的'答應(yīng)了，我很高興。我們到了樓下，正準(zhǔn)備走時(shí)，哥哥的同學(xué)---林林來(lái)找他玩了�！罢�，我們起出去玩吧！”哥哥說(shuō)。
我們每人騎個(gè)自行車到了路口，哥哥問：“我們?nèi)ツ膬和婺�？”林林說(shuō)：“打籃球，怎么樣？”哥哥問我，我說(shuō)：“可以”。于是，他們又找了兩個(gè)同班同學(xué)塊打籃球。因?yàn)槲也粫?huì)打，只能在邊上看，但我非常羨慕他們，我看他們玩得很興奮，我也很高興。
晚上回到家，我告訴了媽媽今天發(fā)生的事，并告訴她，今天我很高興，還有了個(gè)新的愿望，那就是：要早早長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)打籃球，要和他們?cè)谫悎?chǎng)上比高低。朋友們，你說(shuō)，我能行嗎？
我真高興三年級(jí)作文 篇2
“叮零零……”上課鈴響了，體育老師說(shuō)：“今天你們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話，我們玩幾個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽亂了起來(lái)。陳老師怒吼：“停！要是你們?cè)龠@樣，誰(shuí)也別想玩游戲！”我們一下子安靜下來(lái)了。來(lái)到操場(chǎng)，完成了任務(wù)后，陳老師說(shuō)：“我們先玩一個(gè)‘大逆不道’的游戲，我說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，你們要做相反的動(dòng)作，否則會(huì)被淘汰�！蓖瑢W(xué)們一聽，開始迷惑起來(lái)，不知道是什么游戲。
游戲開始了，老師先說(shuō)一個(gè)“起立”，所有的同學(xué)卻仍坐著。老師叫“向后轉(zhuǎn)”，其實(shí)是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢！僅第二次，九名同學(xué)被淘汰！可我沒被難倒，向前轉(zhuǎn)就是不動(dòng)的`意思。“起立、坐下、……反復(fù)了幾個(gè)來(lái)回，又淘汰了十個(gè)同學(xué)。此時(shí)，場(chǎng)上僅剩一半的同學(xué)了。“跑、走、跑、走……”陳老師來(lái)了個(gè)乘勝追擊，可只淘汰了二名同學(xué)，老師一看不妙，加快了速度。這一下，十幾名同學(xué)又出局了，場(chǎng)上只有我一個(gè)人，還在那兒任由老師擺布。
“我宣布，陶酉圣為冠軍！”陳老師大聲一說(shuō)，游戲結(jié)束，同學(xué)們沸騰起來(lái)。這游戲雖然時(shí)間不長(zhǎng)，讓我很高興。
我真高興三年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)午飯，我和好朋友小麗跑到樓下的樹蔭下玩跳繩。玩了一會(huì)兒，小麗說(shuō)：“我們比賽吧，這樣玩太沒意思了。”“好�。 蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
“石頭，剪刀，布！”小麗贏了。小麗就拿起她的跳繩飛快地跳了起來(lái)。只見跳繩飛舞，就像風(fēng)車似的，把小麗整個(gè)人都包在了中間。她的小辮一甩一甩的，兩只腳好像離開了地面，跳繩啪啪地抽著地面，還不時(shí)的.跳個(gè)花樣。我簡(jiǎn)直都看呆了，不住地給她加油。“一百二十一，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正數(shù)得帶勁，繩子一下子絆到了小麗的腳上�！鞍ミ�，可累死我了！”小麗一屁股坐在了地上，小臉漲得紅通通的。該我了，我猶猶豫豫地拿起了跳繩，心想：“小麗跳得這么好，我能超過(guò)她嗎？對(duì)了，她雖然跳得好，可是速度太快，所以跳得時(shí)間短，我就慢慢跳，穩(wěn)扎穩(wěn)打，給她來(lái)個(gè)馬拉松！”想到這兒，我就不緊不慢地跳了起來(lái)。小麗一邊歇著一邊給我數(shù)個(gè)數(shù)�！笆澹�，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十個(gè)，小麗才納過(guò)悶兒來(lái)�！安恍�，不行，你跳得太慢！”“對(duì)�。∥疫@叫跳繩馬拉松！”我一邊跳一邊不停地朝著小麗做鬼臉。“不行，你賴皮！”小麗氣得大叫起來(lái)。“誰(shuí)賴皮了，我這叫智慧！不信，我還能再跳三十個(gè)……啊——”我只顧了和小麗斗嘴，繩子一下子絆在了我的腳上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的親了大地母親一口�！肮毙←惛吲d地大笑起來(lái)，“你的智慧就是擁抱大地嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的，要不是你給我搗亂，我會(huì)摔倒嗎？”我狼狽地爬起來(lái)，疼得呲牙咧嘴�！案嬖V你，這也是我的智慧！耶——”小麗得意洋洋地沖我比著勝利的手勢(shì)跳著笑著，樹蔭下撒下一陣陣銀鈴般的笑聲。
我真高興三年級(jí)作文 篇4
今天媽媽我爸爸弟弟玩了整整一天。才早上開始，我們就去了森林公園。到了森林公園的門前，我第一眼看到的就是森林公園四個(gè)大大的連筆字。到了森林公園的`里面，人非常多非常多。到了森林公園的歡樂谷里面，我第一眼看見得就是海，哪里不僅僅只是人多，而且那里面玩的都非常刺激又高的項(xiàng)目。比如說(shuō)：激流勇進(jìn)、過(guò)山車、滑行龍等、摩天輪等�？墒�，我只玩了那些不刺激的項(xiàng)目，比如說(shuō)：旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、接球、碰碰車、挖土等。因?yàn)槲矣锌指甙Y，所以不能玩那些兒刺激又高的項(xiàng)目。
在森林公園玩夠了我們就去看電影了。
到了電影院，那里的人非常非常多，有非常多人都來(lái)看電影。媽媽問我要看什么電影。我說(shuō)：“我要看熊出沒之雪嶺熊風(fēng)，到了看電影的地方，那里的感覺好極了，看完電影了，我覺得雪嶺熊風(fēng)好看極了。大家不妨也去看看。
今天好開心��！
我真高興三年級(jí)作文 篇5
星期六的天，爸爸帶我去華水庫(kù)游玩。
車在飛奔，心在飛奔，不知不覺中，我們已經(jīng)到了華水庫(kù)。我迫不及待地跳下車，在草地上盡情的奔跑，風(fēng)在耳邊呼呼的吹著，好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地，我的步伐慢了下來(lái)，邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地，閉上眼睛，凝聽大自然的聲音。風(fēng)編織著聲聲清脆而又婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草，有的追逐嬉戲，還有的'在‘哞哞’長(zhǎng)叫，好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步，不會(huì)兒，就走到水庫(kù)邊，我們小心翼翼的踏著石頭，向前走去。不遠(yuǎn)處有位中年人坐在石頭上，靜靜垂釣。夕陽(yáng)西下，落日余暉灑在石頭上，筆筆生輝，我的心情也被渲染。
該回家了，我戀戀不舍得離開了，夕陽(yáng)的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成幅美麗的畫卷，草地上也留有我和爸爸的足跡。那天，我真高興。
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