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        • 讀三年級作文

          時間:2022-05-01 18:28:21 三年級作文 我要投稿
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          【精品】讀三年級作文三篇

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】讀三年級作文三篇

          讀三年級作文 篇1

            當我看完綠野仙蹤之后,我有一種說不出的啟發(fā)。

            書中的人物性格都不一樣。主人公誠實而又善良,她歷經千辛萬苦,堅持不懈找到回家的辦法。稻草人誠實而又膽小,歷經千磨萬擊,找到甘達林,最后有了一個聰明的腦袋。鐵皮人盡職而又坦蕩,遇到許多怪獸,它都是面對現實,沒有一點縮縮躲躲的動作,最后成為了一個完美無缺的人。獅子非常兇猛,被鐵皮人制服了,它遇上了許多敵人,都去跟他們交戰(zhàn),后來甘達林讓它成為了百獸之王。

            讀完這本書,我有很大的啟發(fā):無論是在學習中,還是在生活中,我們都要堅持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心靜如水,咬咬牙,動動腦筋,事情一定會成功你堅持下去,一定會成為生活中的.強者,沒有任何事情會把你難道的。

            我以后要多動腦筋,多加思考。專心致志、心平氣和地對待每一件事情。

          讀三年級作文 篇2

            我以前讀過一本名叫《查理和巧克力工廠》的書,至今依然能夠回想起來。

            本書的主人公查理﹒巴克特家里非常貧窮,查理和他的爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽一起居住在一個又小又破舊的房子里。查理生活的小鎮(zhèn)上有一個全世界最大的巧克力工廠,工廠非常神秘,大門緊鎖,從來沒有人從大門進出過。有一天,工廠的主人威利﹒旺卡先生發(fā)出告示,他將邀請五位幸運的孩子參觀巧克力工廠,全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機會,前提是擁有五張藏在旺卡巧克力包裝紙里的金獎券的其中之一。

            得到世界上僅有的五張金獎券的五個孩子有:每天吃非常多巧克力的胖子奧古斯﹒格盧普;被父母寵壞了的維盧卡﹒索爾特;整天嚼口香糖想什么都得第一、爭強好勝的維奧利特﹒博雷德;天天看電視、玩游戲、自以為是的'邁克﹒蒂維;最后一個不用說大家也知道,就是本書的主人公——幸運的查理了。當然,他能夠從雪堆里撿到一張沒人要的錢,然后買了一塊里面有張金獎券的旺卡巧克力,不是幸運還能是什么。

            在參觀神秘的巧克力工廠過程中,其他的四個孩子因為經不起各種誘惑,一一被旺卡先生“淘汰”掉了,最后只剩下查理一個人,他經受住了種種考驗,旺卡先生選擇他做了工廠的繼承人。

            其實,在讀這本書的時候,我從作者羅爾德﹒達爾德言語中讀出了另外一層意思,他列舉了世界上五類特性的孩子:一種是像胖子那樣好吃懶做的孩子;一種是被寵壞了不知滿足,見什么好都想得到的孩子;一種是一意孤行,不停勸解的孩子;一種是驕傲自滿,自以為是的孩子;還有一種就是象查理那樣有理想、不貪心、關愛家人、心地善良的孩子。這五種類型的孩子,只有查理那種類型的孩子才會最終獲得真正的成功。

            那些有壞習慣的孩子在人生的道路上會被自己的壞習慣羈絆,壞習慣會成為他們悔恨終生的絆腳石。

            而像查理這樣的孩子,心靈純潔,但不容易被人們所發(fā)現,由于家境貧窮,總被人看扁,正是這樣,使得他們并不突出。

            同學們,我們身邊到處都是人才,不要對任何人產生出蔑視的感覺,因為他(她)很可能比你更加優(yōu)秀。比如明朝的開國皇帝朱元璋,當他還是乞丐、和尚時,有誰知道他能夠開創(chuàng)明朝?又有誰會料到他能吟出《詠雞鳴》詩——“雞叫一聲撅一撅,雞叫二聲撅二撅。三聲喚出扶桑日,掃退殘星與曉月。”并流傳至今!

            有時候,一件極其微小的事情就有可能毀掉人的一生亦或創(chuàng)造了人的新生。所以,我們決不能讓壞習慣這樣的絆腳石成為障礙。讓我們學習查理的品格,讓這種品格陪伴著我們度過燦爛的一生吧。

          讀三年級作文 篇3

            書,是知識的海洋。我家里有著好多好多的書,在我看過的書中,《愛的教育》是最讓人感動的,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所寫的`日記。

            文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學朋友之間的友誼,知錯就改的行為,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。

            這本書記述了主人公安利科三年級時整一個學期所發(fā)生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助的人。愛,時時刻刻都會在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動了我們心靈的窗戶,給我們了一把愛的鑰匙。

            愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現,在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!