猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友。她是女生，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，走路的時(shí)候她的頭發(fā)甩來(lái)甩去的。她的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，可愛極了。
她還是班里的`班干部，她把整個(gè)班級(jí)都管理的好好的，而且她的成績(jī)也特別好。她非常喜歡跳舞和唱歌，在二年級(jí)六一兒童節(jié)表演中，她跳了一段舞蹈。因?yàn)樗锰昧�，所以我想和她成為最好的朋友。她天生就有一副好嗓子，所以她唱歌也非常好聽。她在管班的時(shí)候雖然有點(diǎn)兇，但她是我心目中最好的朋友。
你們知道我寫的是誰(shuí)嗎？快來(lái)猜一猜吧！
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文2
你如果來(lái)我們班呆上幾分鐘，保準(zhǔn)會(huì)被她的速度吃驚。
她的個(gè)兒不高，一雙魔法眼在臉上特別突出。她笑時(shí)，眼睛像一彎新月，更多的時(shí)候，她把眼睛瞪得滾圓滾圓，像兩顆洗凈了的葡萄。有時(shí)，她和同學(xué)鬧了不愉快，眼睛腫得像小白兔。
她很天真、活潑，也很可愛、機(jī)靈。記得一次體育課上，我在專心地壘“紅綠迷你塑膠城堡”，突然，聽見“喵咕”一聲，呀！把我嚇了一大跳，抬頭一看，原來(lái)是她在我身后“咪咕，喵咕”地叫呢！再一看，啊哈！她的`兔子牙露在外面呢！真有趣！
她是我眼中的快動(dòng)作，做什么都比我快。做起作業(yè)來(lái)一刻不停，像一臺(tái)“作業(yè)機(jī)”。她也是我眼中的開心果，開心事裝了幾大箱，傷心事只裝了一小盒。
她不喜歡體育，卻是體育達(dá)人。她像一頭淘氣的小鹿，時(shí)不時(shí)想超過(guò)前面的人。她喜歡看書，但最喜歡的，要莫屬跳舞了，舞場(chǎng)中跳得最好、最輕盈的就是她。
悄悄告訴你，她的一顆下牙困了，站不了崗，想生個(gè)孩子替她站崗呢！
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文3
她的身材瘦小，眼睛大大的，像兩顆又黑又大的葡萄，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。
她的性格活潑開朗，每次都能把不開心的我逗笑。有一次，我和她生氣了，一個(gè)上午都沒(méi)有理她，下午來(lái)到學(xué)校她給我講了個(gè)笑話，笑得我肚子疼的不得了，就這樣我們和好了，她也笑得合不攏嘴。
她不僅活潑開朗，而且還樂(lè)于助人。有一次我被一個(gè)拖布絆倒了，她毫不猶豫地跑過(guò)去攙扶我回到座位，著急的給我揉了揉摔痛的膝蓋，幫我擦了擦淚水。漸漸我的膝蓋不疼了，她臉上露出了開心的笑容。
當(dāng)然，她的學(xué)習(xí)也不差，上課積極舉手發(fā)言。有一次全班同學(xué)都不會(huì)的題，她居然會(huì)做。老師講完那道題我還是不會(huì)，她看出了我還是不會(huì)。下課后她向我跑來(lái)，我還以為她要嘲笑我，結(jié)果她是來(lái)給我講題的，她講地特別認(rèn)真，一會(huì)兒我就會(huì)了。
她的愛好是畫畫，她畫的畫栩栩如生，美術(shù)課經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，我羨慕的不得了。她畫起畫來(lái)總是很投入，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，揮舞著畫筆，連下課了也不知道。
我都說(shuō)到這里了，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？哈哈，她就是楊瑾萱，你們沒(méi)有想到吧。
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文4
我們班里有這么一個(gè)人，她其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。
她那長(zhǎng)長(zhǎng)的留海像門簾一樣從頭上掛下來(lái)，擋住了彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像水晶閃閃發(fā)亮。別看她文文靜靜，其實(shí)，這文靜也隱藏著一個(gè)不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。
聽說(shuō)，有一次，她和表哥一起去河邊釣魚，沒(méi)釣到魚，卻弄得自己渾身上下都是水�；氐郊依铮瑡寢尶吹剿歉崩仟N樣，抬起手就要打。她靈機(jī)一動(dòng)，一雙小手向媽媽的胳肘窩偷偷撓去。頓時(shí)，只見媽媽輕易甩開了小手，她自己就踩著西瓜皮——溜之大吉。等她把衣服換好再次出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，學(xué)者古人的'樣子半蹲著說(shuō)：“大人息怒，女兒請(qǐng)罪�！眿寢寭u著頭大笑著說(shuō)：“哎，真是豆腐掉在灰里，吹也不是，打也不是�！�
你們猜，這個(gè)淘氣的藍(lán)精靈是誰(shuí)？如果你愿意為我保守秘密的話，我就告訴你，這個(gè)人就是我——張盼！
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文5
快看鏡子里的有一個(gè)多么美麗的小姑娘��！我們來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還很長(zhǎng)呢！她有一個(gè)多變的劉海，有一張漂亮的瓜子臉和一對(duì)很長(zhǎng)的睫毛，還微微上翹，她的鼻子很高，很好看。每當(dāng)她開心的時(shí)候，她就變樣了！她的眼睛微微彎曲著，嘴角微微往上挑，美極了！唱歌的時(shí)候眼睛輕輕的閉上，享受著音樂(lè)的美好！
可你們別看她平時(shí)這么美就被她“欺騙”了，她可是在班里最兇的母老虎，也是最狡猾哦，你們一定要小心！但她對(duì)一些女生又很溫柔，就像一只溫順乖巧的`兔子。
她喜歡探險(xiǎn)。有時(shí)候在探險(xiǎn)的路上會(huì)把衣服弄濕，她會(huì)想出所有的方法去換衣服，如不能，她就忍著！
在學(xué)校里她不比男生差，她會(huì)在學(xué)校里跑步，還能追上班里跑得最快的男生呢！還在學(xué)校里積極參加秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，她實(shí)在是太棒了啦！
看到這里，你可能已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？對(duì)了，她就是這篇作文的作者——我，吳梓銘！
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文6
她，梳著一個(gè)中等的馬尾辮，一雙大眼睛烏黑明亮，散發(fā)著好奇的光芒。有一丁點(diǎn)兒的`駝背，表情豐富多彩，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，是個(gè)愛笑的女孩子。
上星期六，我、胡佳妮等六個(gè)同學(xué)去聞妮可家過(guò)生日。大家津津有味地吃好了美味的巧克力蛋糕、玩了躲貓貓以后，大家興致勃勃地來(lái)到了聞妮可的房間玩耍。“要不我們來(lái)玩歡天喜地七仙女吧，哦，不，是歡天喜地六仙女�！睆埪宸妻D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，頭頭是道地方說(shuō)。“好��！”大家拍手一致贊同。接著，我們分配好了紅兒、橙兒、黃兒、綠兒、青兒、藍(lán)兒的角色，然后做好了自我介紹以后，我們開始修煉“法術(shù)”。大家盤腿圍成圓圈坐在地上，雙手呈波浪貼在膝蓋上，閉上眼睛，開始修煉“法術(shù)”。一開始，房間里一片肅靜，大家屏息凝視，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。但過(guò)了一會(huì)兒，她便忍不住了，“忽”地睜開閃礫著光芒的眼睛咧開嘴笑了起來(lái)。聞妮可皺了皺眉頭，不耐煩地說(shuō)：“別吵，不然之前的”法術(shù)“都被你流失了！”她立刻眼角、嘴角向下垂，奶聲奶氣地呵了一句：“還是媽媽好�！卑盐覀儭皳溥辍币宦暥盒α�，還念念有詞：“笑是我的天性�！卑�，真服了她。
哈哈，現(xiàn)在，你們猜出那個(gè)愛笑的“她”是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文7
我先來(lái)給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)，“頭發(fā)特別短，個(gè)子有點(diǎn)矮，身材特別好。”你們知道是誰(shuí)了嗎？不知道我就公布答案了，就是我的媽媽。接下來(lái)，就讓我就來(lái)介紹一下我的媽媽吧。
我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)鷹般的眼睛，每當(dāng)我要偷偷出去買零食，都會(huì)被她抓住，就跟警察抓小偷一樣，太恐怖了。
我的媽媽還有一個(gè)厲害的武器，就是她的耳朵。媽媽的耳朵可靈啦，只要我的房間發(fā)出一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜，她就會(huì)進(jìn)來(lái)看看情況，看我到底在干嘛，有沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我真的太難了。
我媽媽脾氣也不是很好，開心的時(shí)候，會(huì)笑的.像個(gè)5歲的孩子；生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直要把人吃了。有一次，我考試沒(méi)考好，考了90。5分，媽媽非常生氣，我被揍得鼻青臉腫，慘不忍睹。
看到?jīng)]，這就是我的媽媽，我太不容易了。
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文8
她不高不矮的個(gè)頭，有雙圓圓的帶著雙眼皮的大眼睛，她是我最好的朋友之一。她喜歡摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，說(shuō)著她的口頭禪“今天干什么呀？”
她喜歡跳舞，有一次我去她家看她在跳舞，她看見我來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)“我們一起去練基本功吧！”
我高興的回答：“好啊，我最喜歡練基本功了。”說(shuō)著她在地上墊了兩張軟墊，我們兩個(gè)一起練了一個(gè)上午的.基本功。到了吃午飯的時(shí)間我說(shuō)我要回家了，她邀請(qǐng)了我在她家吃晚飯，我開心的答應(yīng)了！
我們吃完午飯后，她說(shuō)：“我們一起閱讀吧�！�
“好！”我們又坐在一起讀了一個(gè)小時(shí)書。
和她一起的一天既開心的玩耍還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，收獲滿滿的。
最后提示大家，她的基本功不錯(cuò)，特別是下腰，獨(dú)舞也很厲害，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文9
他有一張凈白的臉，臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，動(dòng)聽的聲音，隨時(shí)能從他薄薄的嘴唇里蹦出來(lái)，他時(shí)常穿著粉色的'衣服，黑色的打底褲，兩道淺黑的哈哈眉毛彎彎的，他經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。
他不但字寫的非常漂亮，寫字速度也很快，而且自己也很漂亮，有一次老師讓我們抄寫詞語(yǔ)，老師話音剛落，他就飛快地翻開書本，埋頭寫了起來(lái)，不一會(huì)兒，他就寫完了。而且老師還連連表?yè)P(yáng)了他。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，有一次我上課忘記帶鋼筆了，正在為難的時(shí)候，恰好他有兩只鋼筆。他說(shuō)：“別為難了，我有兩只鋼筆借給你一個(gè)吧，！”這時(shí)候我說(shuō)：“真的嗎？”我高興的一蹦三尺高。
說(shuō)了這么多，我的人見人愛的同學(xué)的名字，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文10
她是位品學(xué)兼優(yōu)的女生，我非常喜歡她，大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，足夠扎一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的像兩顆鉆石。小小的鼻子，紅紅的嘴巴，笑起來(lái)臉就像一個(gè)紅蘋果。但她一笑便停不下來(lái)，或許這就是她的`性格吧，一個(gè)活潑開朗的女生。
她不僅活潑，上課也很認(rèn)真，每次她都按照老師的要求把書桌整理得干干凈凈，只留一個(gè)筆袋和一本書，我總覺得她能上大學(xué)，因?yàn)樗矚g學(xué)習(xí)，也喜歡讀書，她讀書的時(shí)候非常入迷，叫她她都不一定能聽到呢。
她是我的榜樣。有一次她的作文被老師讀到了，我的也被老師讀了，那篇作文是寫自己的一位好朋友，她竟然寫了我，我也寫了她，我感覺這就像奇跡一樣，但她寫的，比我要好很多吧。
同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文11
在我們班里有這樣一位女同學(xué)，大家猜猜她是誰(shuí)？
她有著一張可愛的圓臉，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副圓眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她最喜歡扎馬尾辮了，每次扎得都高高的。她喜歡吃蛋糕、肉和菜，所以她的身材有些發(fā)胖，不過(guò)，這使她更加可愛了。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。有一次，我正在絞盡腦汁寫作業(yè)里的一道難題時(shí)，可她早就把作業(yè)寫完了。她每次考試都是90分以上，上課時(shí)老師提的'問(wèn)題，她都能飛快地解答，讓我十分佩服。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還非常樂(lè)于助人。當(dāng)我遇到不會(huì)的難題時(shí)，她都會(huì)耐心地教我這類題的解題思路和方法，直到我真的明白為止。讓我在下一次遇到這種題型時(shí)，可以準(zhǔn)確地作答。
聽完我的介紹，你猜到她是誰(shuí)了嗎？知道了，就快來(lái)告訴我吧！
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文12
我和她一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)。
我們上課很認(rèn)真。下了課我和她玩跪地求饒的游戲，用手當(dāng)作小刀，每人有四條命，命是假的哦！
寫完作業(yè)時(shí)，她總是高興得手舞足蹈，她唱歌時(shí)喜歡加入自己的.“創(chuàng)作”，逗得別人哈哈大笑，跳的舞也是與眾不同，讓人充滿新鮮感。
她有時(shí)偷偷地看我藏跳圈，一副得意洋洋的樣子，后面被我發(fā)現(xiàn)了，然后換個(gè)地方藏了起來(lái)，我大喊道：“藏好啦！”話音剛落，她就出來(lái)找了，過(guò)了10分鐘找齊了。
她不想說(shuō)的是星座，以前從不告訴別人星座是什么。
你們知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文13
我有一個(gè)好朋友，今天讓大家一起猜猜她是誰(shuí)吧！她的個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，柳葉似的眉毛下面嵌著一雙晶瑩剔透的眼睛，猶如天上的星星；小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，看上去非�？蓯�。
她雖然是個(gè)女生，但是力氣非常大！有一次上語(yǔ)文課時(shí)，因?yàn)榇箨?yáng)反光，很多人就看不清屏幕上的字，老師就讓第四組靠窗的同學(xué)幫忙把窗簾拉上，她踮起腳尖，使勁一拉，“啪”的'一聲，窗簾一下子就被拉到了另一邊，她的力氣真的好大呀！就連老師也說(shuō)：“身為一個(gè)女生，你也力大無(wú)比嘛”。
她還是個(gè)小作家呢！記得有一次，老師布置了一篇作文，我寫著寫著只剩最后一段時(shí)，但是我怎么也想不出，心里急得像是熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就去請(qǐng)教她，她就把自己寫的作文朗讀給我聽，她寫得不但生動(dòng)，讀得也很有感情，讓我感覺走進(jìn)了那有趣的童話中，使我一下子就有了靈感，似乎不到一分鐘就寫完了最后一段的作文。
怎么樣？你們現(xiàn)在能猜的到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文14
她高高的個(gè)子，穿著樸素大方，扎著一條馬尾刷，白白的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，帶著一副棕色框架的眼鏡，說(shuō)話的聲音非常溫柔。
她每天很早就會(huì)來(lái)到學(xué)校，幫助值日生做值日，帶領(lǐng)我們晨讀，成語(yǔ)接龍，三字經(jīng)，弟子規(guī)，日積月累，課文等等都是我們的晨讀內(nèi)容。她下班很晚，有一次放學(xué)回家，吃點(diǎn)水果后準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，但是發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)落在學(xué)校了，奶奶讓我回學(xué)校去拿，返回學(xué)校的時(shí)候，學(xué)�；径紱](méi)人了，門衛(wèi)爺爺給我開門，我快步向教室走，在路過(guò)她辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里邊的燈還亮著，就悄悄地走過(guò)去，從門縫里看見，原來(lái)是她還在聚精會(huì)神的工作。每次上語(yǔ)文課，鈴聲一響，教室外邊就會(huì)傳來(lái)她熟悉的腳步聲，她每天都認(rèn)認(rèn)真真的給我們講課，有我們不理解的'都會(huì)耐心的給我們講解，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诩?jí)部都是名列前茅。每次考試成績(jī)出來(lái)，如果我們考的好，她比我們的媽媽，比我們自己都高興，如果考的不理想，她一定會(huì)給我們講解，改正，鼓勵(lì)，她對(duì)我們的關(guān)心不是媽媽勝似媽媽！
你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)三年級(jí)作文15
我們有35個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有自己的學(xué)號(hào)，可我們最喜歡的是36號(hào)。你聽了，可能會(huì)問(wèn)：只有35個(gè)人，怎么會(huì)有36號(hào)呢？這可是一個(gè)秘密。
36號(hào)有著小巧的身材，留著金黃色的短頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，長(zhǎng)得蠻“袖珍”。
上課的.時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，36號(hào)便會(huì)像墻頭草一樣，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)有道理，一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)有道理。直到有一方用充分的理由駁倒另一方時(shí)，36號(hào)便會(huì)大聲宣布：“我贊成你的意見！”有時(shí)，我真的納悶了，36號(hào)懂還是不懂呀。
36號(hào)對(duì)我們很好，如果有什么做不出的題目，我們就去問(wèn)她，她見了，便會(huì)耐心地講解。
36號(hào)有時(shí)會(huì)像母親一樣關(guān)心我們。一次，一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒了，趴在桌上，昏昏沉沉。36號(hào)見了，顯得很焦急，連忙背著那個(gè)同學(xué)跑下樓，進(jìn)了學(xué)校旁的醫(yī)務(wù)室，給她看病。36號(hào)抱著那位同學(xué)又是量體溫，又是打針、掛鹽水，不知道36號(hào)的人，還以為是她女兒呢。在這個(gè)同學(xué)生病期間，36號(hào)還經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，很關(guān)心她。
現(xiàn)在，你應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧？她就是我們的班主任——言老師。
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