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        • 電腦三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-07 18:05:29 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】電腦三年級(jí)作文匯總8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的電腦三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】電腦三年級(jí)作文匯總8篇

          電腦三年級(jí)作文 篇1

            哎,自從我家買電腦以后,接二連三的電腦風(fēng)波就沒有停過,斗爭(zhēng)越來越激烈了,不信,那就跟我坐上時(shí)空機(jī),一起回到某年某月某日去看一看吧。一天,吃過晚飯后,正當(dāng)我坐在電腦前,準(zhǔn)備玩游戲時(shí),突然,一個(gè)高大的身影站在我背后監(jiān)視著我。我知道情況不妙,立馬笑嘻嘻的回頭說:“我最親愛的爸爸,就讓我玩1個(gè)小時(shí)吧,我用近乎哀求的語氣求我的老爸”。爸爸并沒有聽信我的話,而是拿出了他的.殺手锏:“你作業(yè)寫完了嗎?古箏練了嗎?達(dá)標(biāo)測(cè)試、隨堂1+2、課課練……都做完了嗎?”老爸一說這個(gè),我就沒轍,只好垂頭喪氣的走回房間。下一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將開始……老爸以為這樣,就能與他的老同學(xué)聊天了嗎?哼哼,我們家的“老大”——媽媽還沒出場(chǎng)呢。只聽一聲巨響,“老大”雄赳赳,氣昂昂的登場(chǎng)了。爸爸也像我那樣,乖乖的說:“大人,小的想跟老同學(xué)聊一聊,就一小會(huì),行不?”老媽一口否決了,并河?xùn)|獅吼道:“你碗洗了嗎?地板、衣服都全部搞定了嗎?”老爸,比我還要悲慘,和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情,她可以看她心愛的韓劇了……哼,此仇不報(bào)非“君子”。我和爸爸聯(lián)軍,要對(duì)付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去,而他在一旁應(yīng)和。我爽快的答應(yīng)了。我忙對(duì)媽媽說:“老媽,你同學(xué)剛才打電話來,她要到我們家來,你快下去接接她吧!眿寢尯芟矚g和老同學(xué)嘮嗑,高興的穿好鞋,沖出了門。我回頭一看,看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的,我說道:“爸,你賴皮哦,說好讓我也玩的!边@時(shí),剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀,立馬返回把我們轟出了電腦房,哎,失敗!雖然我們家常有電腦風(fēng)波,可是卻奇樂融融,我愛我家。瞧,電腦風(fēng)波又在某年某月某日開始了……

          電腦三年級(jí)作文 篇2

            “唉!唉……”電腦城里傳達(dá)室來一陣又一陣嘆息,原來是電腦們?cè)趥陌。?/p>

            我的主人他的.學(xué)習(xí)在班上一直名列前茅,可不知怎么的,自從有了我,我的主人一有時(shí)間便上網(wǎng)打游戲,什么拳王呀,夢(mèng)幻西游啊等等,一上就是十?dāng)(gè)小時(shí),后來干脆半夜起來打游戲,這使他的學(xué)習(xí)一下子變成了最差生,作業(yè)欠了老師好多呢!”一臺(tái)電腦滿臉愁容地講道!拔业闹魅艘埠貌坏侥膬喝ァ!绷硪慌_(tái)電腦也嘆了口氣講道:“我的主人叫小丁,她學(xué)習(xí)本來就不好,可還不努力,最近家增加我這個(gè)新成員,每天迷上我了,還成了小四眼,可她后悔也沒用了。”“我的主人也是……”大家聽了,紛紛議論開了。

            天快亮了,各臺(tái)電腦回到了自己的家中,等待新一天的開始

          電腦三年級(jí)作文 篇3

            許多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時(shí)候也顧慮重重,可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊,又覺得十分神秘,總想試試。

            一天爸爸對(duì)我說:小丹,爸爸教你學(xué)電腦,怎么樣?我高興地蹦起來,喊著說:太好了,我學(xué)。因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的?墒俏夷軐W(xué)會(huì)嗎?

            先學(xué)英文26個(gè)字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的`,我開始練習(xí)打字,一練就是一個(gè)上午,經(jīng)過幾天的努力,終于闖過了這一關(guān)。我又開始學(xué)查目錄表,拷貝,排版,輸入有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)命令,要背三四遍才能掌握它。

            中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計(jì)算機(jī)最難得一個(gè)關(guān)口。只要你努力,凡事可成真。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了著神秘的玩意——電腦。

            三年級(jí):小姐163

          電腦三年級(jí)作文 篇4

            昨天我們學(xué)了《電腦住宅》這篇課文,回來后我就一直夢(mèng)想著能有這樣一座住宅。

            現(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。走進(jìn)住宅,將指紋輸入識(shí)別器中,自然可以進(jìn)入這棟神奇的住宅。

            如果你是一位工程師或是火箭方面的專家,那么你就可以將火箭型號(hào)和數(shù)碼輸入電腦,或?qū)⒔ㄖ锏?小部分結(jié)構(gòu)輸入電腦,電腦就會(huì)會(huì)設(shè)計(jì)一張復(fù)雜的圖紙,當(dāng)然你也能設(shè)計(jì)其他方面的圖紙。比如,紅外太空望遠(yuǎn)鏡,探索天體的機(jī)械和通訊衛(wèi)星……

            你可以在住宅內(nèi)控制住宅外的建筑工廠,只要你滿意設(shè)計(jì)方案,電腦便會(huì)吩咐生產(chǎn)出令你滿意的模型,如果你滿意了,機(jī)械鉆頭、機(jī)械臂開始正式工作,在一星期后你便可受到電腦提示去參觀,包你滿意,絕不會(huì)有誤。你還可以提出其他要求,它都會(huì)幫你完成。如果你在今天要發(fā)射一枚火箭,機(jī)械臂也會(huì)實(shí)施方案,盡快將發(fā)射架建好,將火箭放入架內(nèi),等候發(fā)射。

            電腦住宅有必備的書房在那里你可以查閱任何有關(guān)資料、書籍,連古文、古代史記都有,可謂是書香之地,分部有五臺(tái)電腦供你使用。房?jī)?nèi)還裝有攝像頭,這臺(tái)可不是監(jiān)視所用,而是記錄你所讀書籍的位置、頁碼,甚至第幾排都記得清清楚楚。

            住宅外有探測(cè)雷達(dá),雷達(dá)可以放出紅外光線射入大氣層內(nèi),探索云層氣象信息,也可探測(cè)空間天氣。給居住在內(nèi)的你,享受特殊的待遇。

            住宅內(nèi)的所有價(jià)值超過2000000兆,還特別適用與你這樣的“專家”。

          電腦三年級(jí)作文 篇5

            科技在發(fā)展,現(xiàn)在電腦已經(jīng)出現(xiàn),可是對(duì)眼睛有害。未來的電腦會(huì)是什么樣的呢?想著想著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

            我正坐在一個(gè)桌子前,一個(gè)正方形的東西——電腦出現(xiàn)在我的眼前,我說了一聲“開機(jī)”,電腦以0·1秒的速度開機(jī)了。

            未來的電腦可分為兩種,第一種是有鍵盤,只要你按下電腦上的紅點(diǎn)就可以自動(dòng)出現(xiàn)鍵盤,你可以把需要資料打成拼音,它就自動(dòng)顯出你所需要的資料。用鍵盤打字可以練手指的協(xié)調(diào)力。

            如果你不想用鍵盤可按下電腦上的綠點(diǎn),電腦自動(dòng)變成語音功能,只要你說出你要查找的東西就行了。

            我說:“網(wǎng)絡(luò),百度!彪娔X立刻打開百度,屏幕上出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)和綠點(diǎn),我按綠點(diǎn),說出要找資料,電腦立刻把資料向下移動(dòng),非常簡(jiǎn)單,

            電腦上貼上了一層特殊薄膜,會(huì)保護(hù)眼睛,防止眼睛近視。

            電腦可變大,變小,隨身攜帶,如果一不小心把電腦弄掉也不用擔(dān)心,它會(huì)懸在空中,只要你彎下腰把電腦撿起來就行了。如果被人偷走了,你也不用害怕,因?yàn)樗兄讣y辨別能力和語音辨別能力,只有自己才能用,偷的`人也無法使用它。

            我打開電腦,玩起了小游戲,你不用擔(dān)心這些游戲很危險(xiǎn),這些都非常健康,都是一些關(guān)于智力的健康小游戲。

            我一不小心把飲料灑在了電腦上,我拿著它來到水管下,用水沖一下就變得干干凈凈了,未來的電腦具有防水、防火功能。而且電腦也不費(fèi)電,還具有自動(dòng)充電功能。

            突然,我驚醒了,剛剛的門不就是未來的電腦嗎?我立刻寫了下來,我再加一句:只要肯努力,這些一定能成為現(xiàn)實(shí)。

          電腦三年級(jí)作文 篇6

            Hello!我是人見人愛、花見花開的電腦,可謂是神通廣大、無所不能。

            先說說我那“華麗”的外表吧。我的腦袋是個(gè)長(zhǎng)方體,裝的知識(shí)可不少;我的手就像老鼠一樣靈活,所以叫“鼠標(biāo)”哈;我的身上有好多“小方塊兒”,上面都是數(shù)子和英文字母。

            我能全方位的為你服務(wù)。如果你有不會(huì)的題,我那“發(fā)達(dá)”的“大腦”將會(huì)在1秒鐘之內(nèi)給你答案;如果你累了,我將會(huì)為你“奏”出美妙的音樂;如果你想放松一下我有數(shù)也數(shù)不清的游戲任你選; 如果你想看書,我有電子圖書讓你一下看到爽……

            我也有生病的時(shí)候。有時(shí)木馬病毒趁我不注意,一下鉆到我的身體里,這時(shí)你要打開木馬殺毒軟件為我殺毒,當(dāng)它們被趕出我的身體時(shí),我才能恢復(fù)健康。

            我也要洗澡的,總待在這個(gè)地方,我的.身上落滿了灰塵,這時(shí)候就要麻煩你用我的好朋友——毛巾來為我擦去灰塵,這樣就使我煥然一新了。

            我有相當(dāng)大的誘惑力,每當(dāng)你打開我時(shí),心里總不停的說:“就半小時(shí)!笨赡憬(jīng)常不“信守諾言”,不是一小時(shí)就是兩小時(shí)。雖然我能給你帶來歡樂,但時(shí)間也不能太長(zhǎng)哦,會(huì)對(duì)你的眼睛不好。

            哈哈,現(xiàn)在你了解我了吧?那么你喜歡我嗎?

          電腦三年級(jí)作文 篇7

            我是一臺(tái)電腦。我有一張方方的臉,人們叫他“顯示屏”。我的身子上布滿小方塊,人們叫我“鍵盤”。我的手上連著一根細(xì)細(xì)的線,像一只拖著長(zhǎng)尾巴的小老鼠,人們叫我“鼠標(biāo)”。可惜,我沒有腳,所以就被小主人定在了書桌上!

            記得兩年前,小主人把我?guī)Щ亓思。那時(shí)候我剛“出生”,所以很酷!一開始,我來到這個(gè)家庭沒多久,我不了解小主人,也不了解這個(gè)地方,但是,小主人每天都陪我聊天,就像我的.好哥哥。

            到了一定時(shí)間,小主人就會(huì)拿我做算術(shù)。因?yàn)槲业墓δ芎艽螅阈g(shù)根本不成問題!75×108”這可是個(gè)不小的數(shù)呀!不過:“8100”我脫口而出。小主人高興地說“太神了!”我心里比吃了蜜還甜!

            又有一次,小主人拿我查資料!輪到我大顯身手的時(shí)刻了!小主人先查“太陽離地球有多遠(yuǎn)?”“1。5億公里!蔽一卮。小主人跳了起來:“太好了,這臺(tái)電腦真有用!”我也笑了起來!

            有時(shí),小主人還打開我的“PPT”制作著一張張幻燈片,各種背景、圖片、文字、動(dòng)畫等等。做完后,小主人看了一遍,覺得很滿意,就保存在了我的“E”盤中。過了幾天,小主人打開“E”盤一看,還在!小主人笑著說:“看來,電腦的記憶力不錯(cuò)!”便開開心心地回去做作業(yè)了。

            但是,小主人每天來看他的微信,一看就是1——2小時(shí)!所以,他的視力下降了不少哦!我真為他著急!

            這就是我,一個(gè)有好有壞的我。你只要正確地使用我,一定會(huì)給你帶來好處!

          電腦三年級(jí)作文 篇8

            “耶!萬歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來,我們五(1)班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試,怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢!

            我們懷著興奮的心情,一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會(huì)兒,電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng),吵吵鬧鬧的了。打開電腦,聽完老師的提示后,我們便開始做了起來?荚噧(nèi)容是畫圖,題目是“海底世界”。

            由于一開始不懂操作,所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的`?“顏色填充”有什么用?……我問了問旁邊的同學(xué),結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過一番摸索后,我終于得到了一點(diǎn)門道。于是我開始畫了起來。

            我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色,再用刷子描繪出小魚的大致形狀;之后用“圓形”畫出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚沖著我笑呢!再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚。最后,我把畫保存起來。哈哈,大功告成!

            我制作的大海里,有幾條小魚在一起玩耍,它們一會(huì)兒躲在水草中,一會(huì)兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開心極了!

            “叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開了電腦室?墒莵淼竭@里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”

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