我有一個(gè)想法三年級(jí)作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文1
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的.氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹(shù)立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文2
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋，一瓶牛奶和一個(gè)面包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機(jī)，到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的，因?yàn)檫@樣的話(huà)，我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的.太煩太討厭了。
后來(lái)，我就一直在想辦法，想來(lái)想去，終于有一天，我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。
過(guò)了幾天，媽媽真的自己去拿自己要的東西了，終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現(xiàn)在會(huì)自己拿東西了，我可開(kāi)心了！這樣，我就可以安安心心，專(zhuān)心致志地做自己想做的事情了！
這個(gè)方法可管用了，大家不防可以試試看哦！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文3
我們班下課的時(shí)候，同學(xué)們常常會(huì)在一起玩耍，不過(guò)有的時(shí)候也會(huì)鬧起一些小矛盾。
正因?yàn)檫@些小矛盾，我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè)，上課，還要當(dāng)偵探去查明真相，幫我們解開(kāi)矛盾。所以我想在班里開(kāi)辟一個(gè)法庭角，然后，我們要在班里選出幾個(gè)有正義的'同學(xué)輪流當(dāng)法官，接著還要選出幾個(gè)陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之后，如果班里又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會(huì)變得越來(lái)越少的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文4
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽(tīng)說(shuō)差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車(chē)因?yàn)槌�，前面一輛小轎車(chē)剛好拐過(guò)來(lái)，大卡車(chē)把小轎車(chē)的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開(kāi)電瓶車(chē)的人不小心到了汽車(chē)道上，后面的車(chē)因?yàn)槌伲央娖寇?chē)和人給撞了。
我覺(jué)得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來(lái)發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過(guò)的時(shí)候它會(huì)把墻移到車(chē)子那邊，是車(chē)子通過(guò)的.時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車(chē)輛超速、闖紅燈或行人急著要過(guò)馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文5
我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。
因?yàn)�，我�?tīng)人家說(shuō)，恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦，有紅的、白的、紫的、綠的.、淡黃的、紫紅的……五顏六色，美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍，它們身強(qiáng)力壯，看起來(lái)很威風(fēng)的，它們也很兇惡，見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍，雖然看起來(lái)很可怕，但它們卻很溫和，從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍，好象恐龍世界是整個(gè)地球。
恐龍世界多美啊，我愛(ài)恐龍世界。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文6
每次過(guò)些年，我們小孩兒總是會(huì)得到一些壓歲錢(qián)。但是周?chē)∨笥褌儗?duì)壓歲錢(qián)的使用認(rèn)為，我很驚訝。他們有的買(mǎi)到的小小的玩具，有的買(mǎi)方方正正的`賀卡。還有的買(mǎi)一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰(zhàn)斗。
我感覺(jué)他們這樣使用壓歲錢(qián)不恰當(dāng)。要知道壓歲錢(qián)里蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的美好祝愿啊！再說(shuō)壓歲錢(qián)還是大人們的血汗錢(qián)呢。
我們應(yīng)該合理使用壓歲錢(qián)，并好好做一個(gè)計(jì)劃。例如拿出一部分錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己急需的文具圖書(shū)，剩下的可以放入儲(chǔ)錢(qián)罐。以便以后合理的運(yùn)用。100元大鈔就請(qǐng)爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來(lái)交學(xué)費(fèi)幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
你們覺(jué)得我的辦法好嗎？對(duì)于合理使用壓歲錢(qián)你還有更好的想法嗎？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文7
我發(fā)現(xiàn)最近踩踏花草的人很多。
有很多次我在學(xué)校中午吃完飯的'時(shí)候都發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍，嘻戲打鬧，全然不顧被踩疼的小草。
我還發(fā)現(xiàn)每次出操時(shí)，幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都擠在一起擠來(lái)擠去，然后沒(méi)有位置的同學(xué)也只能踩在草地上了。
我覺(jué)得盡量不要踩踏花草。出操時(shí)應(yīng)該幾個(gè)班之間相互讓一讓?zhuān)筒粫?huì)那么擠了，不擠就不會(huì)踩到草地上了。
因?yàn)榛ú菀彩怯猩�，如果我們踩了花草，被踩的花草就沒(méi)有了生命。換位思考一下，若換成我們是花草，有一個(gè)巨人來(lái)踩我們，那我們也沒(méi)有生命了。小草青青，何忍踏之？
我倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)一花一草，保護(hù)環(huán)境。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文8
最近我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里經(jīng)常有人亂貼小廣告。
我們小區(qū)的墻上、電線(xiàn)桿上都被貼成了大花臉。我覺(jué)得這樣的行為特別不好。
那是因?yàn)槿绻谶@些場(chǎng)地亂貼小廣告的話(huà)，會(huì)破壞環(huán)境，讓人看著很不舒服。如果那些人可以不再貼小廣告，我們的小區(qū)就可以很美了！
有一天，老師給我們開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)：讓我們用自己的.雙手，除去小廣告，為祖國(guó)添加一份亮麗。
這天下午，我和爸爸來(lái)到小區(qū)門(mén)口。我們先用小鏟子鏟開(kāi)小廣告的一個(gè)小角，然后用力撕下來(lái)就可以了。
清理完了，我和爸爸看著干凈的小區(qū)，心里高興極了，就好像一朵盛花盛開(kāi)了一樣。
鄰居見(jiàn)了都夸我是好孩子。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出我們可愛(ài)的雙手，還祖國(guó)一份綠水青山！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文9
最近，在小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不安全不文明的現(xiàn)象。放學(xué)后，小朋友們總喜歡在小區(qū)的.公共乒乓球臺(tái)上玩鬧。
小朋友們經(jīng)常爬到乒乓球臺(tái)面上，打鬧嬉戲。一方面，這樣太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一掉下來(lái)，會(huì)摔得很痛。另一方面，這是公共財(cái)物，是用來(lái)打乒乓球的，在臺(tái)面上踩踏，會(huì)毀壞乒乓球臺(tái)子的。
我想了解決辦法：第一，在乒乓球臺(tái)邊上寫(xiě)上警示語(yǔ)：“禁止攀爬”。第二，爸爸媽媽也要多關(guān)心孩子，多陪孩子。盡量陪孩子在樓下玩，這樣爸爸媽媽能幫孩子判斷什么可以做，什么不可以做。如果太忙，孩子得自己樓下玩，平時(shí)更應(yīng)該多教育孩子提高安全意識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的責(zé)任感。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文10
我的家門(mén)前有一條小河。以前，那條小河給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)；可是現(xiàn)在，誰(shuí)也不去那條小河了。
在我小的'時(shí)候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚(yú)和小蝦。記得小時(shí)候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚(yú)逮蝦，玩得可開(kāi)心了！
可是現(xiàn)在，那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此，里面的小魚(yú)和小蝦不是死了，就是游到別的地方去了。可是，這不是人們制造的生活垃圾嗎？是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢？誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢？
我希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文11
我想發(fā)明一個(gè)小手套，因?yàn)�，小朋友都�?ài)玩雪，但是雪總是會(huì)貼在手套上，一會(huì)兒就變成了大冰塊。
我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設(shè)計(jì)兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會(huì)貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會(huì)凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說(shuō)：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫(huà)了一個(gè)我想出來(lái)的手套的'樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實(shí)用。
我的想法什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？你喜歡我設(shè)計(jì)的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文12
隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的訊猛發(fā)展，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。進(jìn)過(guò)一周的.調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在家鄉(xiāng)有污染的問(wèn)題：面對(duì)污染的問(wèn)題，我有一個(gè)想法。
第一個(gè)，固體廢物污染。雖說(shuō)街道兩旁多出設(shè)立分類(lèi)垃圾沒(méi)有被分開(kāi)。此處，在一些衛(wèi)生死角還散落塑料袋，飲料瓶等固體垃圾，我的想法是應(yīng)該垃圾分類(lèi)在分類(lèi)垃圾箱寫(xiě)上所裝垃圾的明細(xì)。
第二，大氣污染。由于人們的生活大大提高，許多家庭都購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，公路跑上汽車(chē)，越來(lái)越多，我建議大家使用新能源汽車(chē)減少大氣污染。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，共同建設(shè)，我們的家園，讓我們的家園更美好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文13
最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書(shū)角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書(shū)，讓大家把書(shū)放到圖書(shū)角里，可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……
童話(huà)書(shū)可以讓我們的作文寫(xiě)得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。
古代的.書(shū)可以讓我們分析更準(zhǔn)確，可以讓我們明是非、懂道理。現(xiàn)在的書(shū)比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專(zhuān)注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。
漫畫(huà)書(shū)可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫(huà)能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書(shū)，我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文14
過(guò)年了親戚都來(lái)串門(mén)了！可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機(jī)，我想到了玩手機(jī)對(duì)眼睛有害，得想一個(gè)辦法戒掉玩手機(jī)的壞毛病，我給他們寫(xiě)了一封關(guān)于手機(jī)對(duì)眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上！過(guò)了一會(huì)兒親戚有點(diǎn)累了，他剛要躺在床上休息時(shí)，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了那封信，這位親戚看完信后，毫不猶豫的把信丟到垃圾桶里。我看見(jiàn)后很生氣，于是我就上垃圾桶把信拿出來(lái)，給爸爸看。爸爸看完了這封信后，他一下子站了起來(lái)很?chē)?yán)肅地說(shuō)，以后所有人每天只能看三十分鐘的手機(jī)，但是不能吃飯的.時(shí)候看手機(jī)。
我很高興，家里的人們不在看很長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)了，我們就可以高高興興的聊天了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文15
我想一個(gè)星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，周六日可以盡情玩耍。可是我除了要做學(xué)校的作業(yè)以外，還要去上很多課外班。
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的`想法。發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器，智能筆。我要發(fā)明的這種筆，不需要手來(lái)操作，那怎么寫(xiě)作業(yè)呢？它可以自己運(yùn)行，只需要將一種芯片貼在自己的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě)，你的想法就能通過(guò)芯片上傳給智能筆，由智能筆來(lái)寫(xiě)，多么省力��！
我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。
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