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精選小金魚三年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小金魚三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小金魚三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了三條活潑可愛的小金魚。這本來是為了科學(xué)課準(zhǔn)備的，可是那天我忘記帶了，然后，它們成了我的小玩伴。
它們分別是黑色的，紅色的，還有一條很奇特，只有頭上是紅的，其他都是白的。
黑色的金魚在水里劃來劃去，樣子很威武，我叫它黑將軍。奇特的金魚在水里優(yōu)雅的散步，我叫它小紅帽。紅色的金魚搖搖尾巴，仿佛把水當(dāng)作鏡子，正在照鏡子呢！真是個愛美的紅公主啊。
它們既然是我的'好玩伴，于是我每天多了一個重要的作業(yè)，那就是喂魚糧。我放了一顆魚糧，紅公主眼疾手快地?fù)尩搅艘活w，可它又像吃飽了一樣，吐了出來，小紅帽趁機(jī)搶到了魚糧，津津有味地吃了起來。
有一次，我在看《最奇怪的動物》，我看見有條魚跟黑將軍很像，那就是比目魚。他們兩個眼睛都跟黃豆一般，鼓得圓溜溜的�？墒呛趯④姴粫兩�，我這才放了心。我喜愛我家的小金魚。
小金魚三年級作文 篇2
魚缸里養(yǎng)了三條金魚，其中我最喜歡的就是那條金魚了。它的身體烏黑烏黑的；小小的頭上鑲著兩顆黑寶石；身上像插著一雙隱形的.翅膀……但最有趣的還是它的尾巴，游動的時候一搖一擺的，美麗極了！
小金魚在魚缸里快活地游來游去。它們有時各自占一個位子，誰也不理誰，好像在鬧意見；有時好像在比賽游泳；有時會聚在一起好像在悄悄商量著：“我們要怎么樣才能逃出去呢？”
這真是三條可愛的小金魚。
小金魚三年級作文 篇3
下午，媽媽給我買了一條小金魚，還是我自己選的。小金魚的'頭是紅紅的，身體和尾巴是白白，可愛極了。
回到家，我把金魚放到魚缸里，小金魚立刻在魚缸里歡快地游來游去。我看到小金魚的眼睛是鼓鼓的，肚子是胖胖的，尾巴是長長的，它游來游去的樣子看上去很自在。
我覺得一條小金魚很孤獨，便纏著媽媽 ”能不能再買一條小金魚給它做伴，那該多好呀！”媽媽說：“當(dāng)然可以呀！你說得有道理！”哦，我有兩個玩伴了。
小金魚三年級作文 篇4
“我有兩條小金魚，小金魚。我?guī)е鼈兓丶依�！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”�！棒~缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進(jìn)去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間，當(dāng)魚食如同雨點般掉下時，“藍(lán)加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍(lán)加金”的小魚的.氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了�！辈灰粫中褋�，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍(lán)加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了�！�
“��？小魚是睜著眼睛睡覺的。”
“對。”媽媽回答道。
“藍(lán)加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣�，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
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