精選春天的聲音三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的春天的聲音三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的聲音三年級(jí)作文 篇1
我喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天各種美妙的聲音。
聽!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來(lái),她飄飄的衣袖拂過(guò),樹葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來(lái)。才從南方歸來(lái)的鳥兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
聽!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動(dòng)聽的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤(rùn)大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過(guò)山澗,掠過(guò)小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚在溪水里嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪蕩漾開來(lái),在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光!案赂,嘎嘎”,一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過(guò)來(lái),它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒,一群孩子樂(lè)陶陶地跑來(lái),他們?nèi)徊活櫾绱旱暮,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn),攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的'笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂(lè)曲!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇2
“春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂(lè)的,我愛(ài)春天!
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬于春天的.歌唱。
聽,沙沙、沙沙,那是風(fēng)吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空掠過(guò),嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂(lè)的符號(hào)。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來(lái)到人間的前奏。
春天的聲音三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè)了,這些音樂(lè)一直在我的耳邊交織著,變幻著,輝映著,真是讓人們喜笑顏開呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈,唱著動(dòng)聽的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的`腦海里穿過(guò)。花草開的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼都是花草,都是一群可愛(ài)的孩子的笑聲,它們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。滴······是什么聲音?哦,原來(lái)是水的聲音,跟著水的聲音,來(lái)到了小池旁,看到了一條給我的手指一樣粗細(xì)的小魚,可愛(ài)極了?吹搅诵〕,我就想起了一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
但是,現(xiàn)在還是春天,不是夏天,我就把這首詩(shī)改成了:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,魚兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂(lè)都動(dòng)聽。
看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè)的春天嗎?不過(guò),這是大自然的音樂(lè),給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫呀!
這就是我心目中的春天,有音樂(lè)的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
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