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        • 小烏龜三年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-12-04 09:26:03 三年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】小烏龜三年級(jí)作文十篇

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】小烏龜三年級(jí)作文十篇

          小烏龜三年級(jí)作文 篇1

            尊敬的小烏龜先生:

            自從上次賽跑我輸了以后,森林里的小伙伴都不喜和我玩了,連大灰狼都討厭我.人類還把我的事編成故事,寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材,現(xiàn)在連幼兒園的.小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔,我傷心極了,只有蝸牛伸出"友誼"之手,多次邀請(qǐng)我參加"蝸牛俱樂(lè)部",但我拒絕了.我還聽(tīng)說(shuō)"森林慢跑協(xié)會(huì)"正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員,以表?yè)P(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的重大貢獻(xiàn).看到這一切,我后悔得頭發(fā)都變黑了,這都是驕傲惹的禍!它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢,我們小白兔是多么聰明可愛(ài).為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù),我強(qiáng)烈要求我們?cè)俦纫淮巍榇,我飄洋過(guò)海,到非洲沙漠拜豹子為師,請(qǐng)美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo),還請(qǐng)澳洲蝸牛做陪練,通過(guò)他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力,現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您.

            尊敬的小烏龜先生,今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了,我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn).您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?

            此致

            敬禮!

            挑戰(zhàn)者:小白兔

            Y年X月V日

          小烏龜三年級(jí)作文 篇2

            前幾天,哥哥來(lái)接我時(shí),順便給我買了兩只小烏龜,一公一母,還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚缸和飼料。

            一開(kāi)始,哥哥不讓我照顧小烏龜,我很生氣,但又轉(zhuǎn)念一想,反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了,到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。

            過(guò)了幾天,哥哥終于走了,小烏龜卻沒(méi)帶走,我高興極了,這不,他剛一走,我就去看小烏龜了。

            那只公的`只有拳頭大小,殼是深褐色的,分成37塊,每塊成六角菱形,它的殼非常堅(jiān)硬,好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣,它有四條腿,是用來(lái)劃水和爬行的,爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片,還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡,約長(zhǎng)四厘米,烏龜平時(shí)縮頭縮腦,真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜,只要伸出來(lái),足有五厘米長(zhǎng),上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛,烏龜很沉默,從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。(因此我給它取名叫“灰灰”) 灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生,總是縮頭,也不吃東西,只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼,怎么辦呢?有了!

            我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉,邊拿小棍子刺激它頭部,我說(shuō):“小灰灰,縮頭烏龜!”

            它好象聽(tīng)懂了,生氣了,開(kāi)始拼命劃水,可胳膊擰不過(guò)大腿,劃累了,餓了,于是開(kāi)始吃起魚缸里的東西來(lái),哦,成功了!

            它終于吃東西了。

            灰灰在我的照料越來(lái)越大,真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。

          小烏龜三年級(jí)作文 篇3

            我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非常活潑,喜歡爬來(lái)爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。

            “小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來(lái)。龜殼上的花紋是六角形的,我數(shù)了數(shù),一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長(zhǎng)著尖尖的爪子。尾巴像一個(gè)小三角形。

            “懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說(shuō):“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費(fèi)力氣,還不如好好休息一下呢!”

            聽(tīng)說(shuō)烏龜?shù)搅硕鞎?huì)冬眠。我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進(jìn)冰箱里。大約過(guò)了二十分鐘,我打開(kāi)冰箱的`門,只見(jiàn)剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來(lái)了,我用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)龜殼,它居然對(duì)我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門,叫我下午再來(lái)觀察。到了下午,我迫不及待地打開(kāi)冰箱門,發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了!眿寢尣换挪幻Φ匕选靶『镒印睆谋淅锬贸鰜(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“小猴子”慢慢地睜開(kāi)眼睛,昂起頭來(lái),東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問(wèn):“春天這么快就來(lái)了嗎?”

            經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來(lái),我查了資料,當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下,它就會(huì)冬眠。

          小烏龜三年級(jí)作文 篇4

            我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)槭俏易约横瀬?lái)的,我很喜歡它。

            小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣,就像古代士兵身上穿的.鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印,兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個(gè)黑黑的圓圈中間。它的膽子很小,剛到我家的時(shí)候,它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。只有當(dāng)四周沒(méi)有人時(shí),

            它才把頭從殼里悄悄伸出來(lái)打探一下,只要一有動(dòng)靜,立刻又縮到殼里。

            我的小烏龜是個(gè)挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時(shí),它鼻子一聞,馬上就游開(kāi)了,但你喂它魚、肉時(shí),它立刻來(lái)了精神,一口咬住,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

            我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字,它就會(huì)從水中抬起頭來(lái)看我。

            我喜歡我的小烏龜。

          小烏龜三年級(jí)作文 篇5

            我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,上面的.條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來(lái)一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的。

            皮皮很膽小,一但聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見(jiàn)了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來(lái)了!

            有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過(guò)了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天。 薄霸趺戳?出什么事了?”媽媽好奇地問(wèn)。我回答說(shuō):“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說(shuō)著,我又想“皮皮是怎么爬過(guò)來(lái)的?陽(yáng)臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)陽(yáng)臺(tái)門沒(méi)有關(guān)緊呀!

            多可愛(ài)的小烏龜!

          小烏龜三年級(jí)作文 篇6

            我有一只可愛(ài)的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的`、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),老是盯著我看。

            烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球臺(tái)上爬。這個(gè)地方對(duì)它來(lái)說(shuō)是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來(lái),好像在看周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。等它確定安全后,它就開(kāi)始爬了。爬著爬著,它爬到了危險(xiǎn)的地方,我不由得替它緊張起來(lái)。只見(jiàn)它突然停住了,就像頭上裝了雷達(dá)一樣,感知到了危險(xiǎn),它迅速調(diào)頭,爬到安全的地方。

            烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以為它不能翻身,可是,它居然用頭頂著地,身體微微傾斜,一只腳用力蹬著地就迅速翻過(guò)身來(lái)了。我大吃一驚,原來(lái)它可以這樣翻身!當(dāng)我用東西擋住它,它會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼里,然后調(diào)頭向其他方向爬。

            通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了它的幾個(gè)特點(diǎn),除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長(zhǎng)得特別可愛(ài),還很聰明、靈活呢!

            聰明又靈活的烏龜給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,它可愛(ài)的模樣真讓人沒(méi)有辦法不喜歡。

          小烏龜三年級(jí)作文 篇7

            今年夏天,爸爸和我去黃河邊玩時(shí)給我?guī)Я艘恢豢蓯?ài)的小烏龜,我把它養(yǎng)在魚缸里。

            這只小烏龜很可愛(ài),它穿著綠色的衣服,腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的,小小的,看起來(lái)很機(jī)靈。它的眼睛瞪得大大的`,嘴巴上方還有兩個(gè)小鼻孔,不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢!它的龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它長(zhǎng)著四條腿,有尖尖的趾甲,還有一條三角形的短尾巴。當(dāng)我摸它的時(shí)候,它就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里,這是它保護(hù)自己的好辦法。

            有一次,我上課回來(lái),看到小烏龜伸著頭好像在找我要吃的,我給它一點(diǎn)蝦米,它吃東西頭一搖一搖的,像撥浪鼓。不一會(huì)小烏龜吃完了,它又伸著頭好像沒(méi)吃飽,于是我又給它了一點(diǎn)蝦米,不一會(huì)又吃完了,這次可能吃飽了,我去看的時(shí)候它趕快把頭縮回去了,過(guò)了一會(huì),我悄悄的偷看它正有勁的往魚缸邊上爬,想要逃跑似的。我趕快把它弄下來(lái),它好像不情愿似的,仿佛瞪了我一眼。

            我非常喜歡這只小烏龜。

          小烏龜三年級(jí)作文 篇8

            一天下午,我到池塘邊去玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看,原來(lái)有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。

            過(guò)了一會(huì)兒,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手剛伸進(jìn)水里,小烏龜就向前一躥,我連忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老長(zhǎng),差點(diǎn)咬著我的手指。我連忙把手一縮,它又一躥游了老遠(yuǎn)。我想一把抓住它,可是它躥得更遠(yuǎn)了,我差點(diǎn)兒掉進(jìn)水里。我真是又急又氣,可又沒(méi)有什么辦法。我急中生智,忽然想起一本書上說(shuō)過(guò),烏龜咬住東西是不會(huì)放的。于是,我找來(lái)一根樹枝,伸向小烏龜,小烏龜果然猛地咬住樹枝不放。我把樹枝慢慢往回抽,它還是咬住不放,小烏龜終于被我捉住了。

            我興沖沖地跑回家,把小烏龜放在一個(gè)臉盆里。小朋友們聽(tīng)說(shuō)我捉了一只小烏龜都跑來(lái)看。小烏龜看到來(lái)了這么多人,害怕地把腦袋縮進(jìn)了硬殼里,四肢也縮了進(jìn)去。小朋友們有的`拿東西引它伸出腦袋;有的用手去拉它的四肢。小烏龜發(fā)怒了,伸出三角形的小腦袋,一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛不安地看著四周。見(jiàn)它這副模樣,小朋友們哈哈大笑起來(lái)。有個(gè)小朋友將小烏龜翻過(guò)身來(lái),讓它四腳朝天。只見(jiàn)它把腦袋頂住地面,用力一撐,就把身子翻過(guò)來(lái)了?戳诵觚斶@精彩的表演,我們又哈哈大笑起來(lái)。

            可愛(ài)的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂(lè)趣。

          小烏龜三年級(jí)作文 篇9

            一天放學(xué)回到家,爸爸神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒(méi)猜中,爸爸只好自己揭開(kāi)謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜,看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛(ài)愛(ài)!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。

            它們的背上都長(zhǎng)著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長(zhǎng)著三只小尖爪,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的`小尾巴,樣子十分可愛(ài)!別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了,經(jīng)常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次,每當(dāng)喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭(zhēng)搶食物,我也經(jīng)常為可可抱不平,就會(huì)摁住愛(ài)愛(ài),讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開(kāi)愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食,為此媽媽還教育了我說(shuō):“就應(yīng)該讓他們自己去競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)我抓起可可時(shí),它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,像個(gè)膽小鬼;而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同,它會(huì)伸長(zhǎng)脖子想要咬我。由此我推測(cè)可可可能是一只雌性的烏龜,愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽(tīng)完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢?

          小烏龜三年級(jí)作文 篇10

            一天,我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤,我一眼就看中了一只小烏龜。賣烏龜?shù)陌⒁陶f(shuō):“它叫巴西龜,很特別!庇谑俏壹(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。

            它長(zhǎng)得可真可愛(ài)!眼睛很小很小,像兩顆小綠豆,頭兩側(cè)還有兩個(gè)紅艷艷的'小紅點(diǎn),阿姨說(shuō):“是巴西龜都有的。”最特別的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋,聽(tīng)說(shuō)是記錄烏龜年齡的,真神奇!阿姨告訴我,它是水陸兩棲動(dòng)物。我仔細(xì)地看了看它的腿和腳,果然就像鴨子一樣能在水里游來(lái)游去,但是它在陸地上爬得很慢,在水中卻行動(dòng)自如。

            小烏龜買回了家,我開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我每天都按時(shí)給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊,然后悄悄走開(kāi),躲到一邊,它就慢慢地爬過(guò)來(lái),伸長(zhǎng)脖子津津有味地吃起來(lái),如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常,就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中,警惕極了。

            有時(shí)為了讓它高興,我就打上一盆水,讓它在水中暢游。它游起來(lái)像一個(gè)游泳健將,四條小腿有規(guī)律地劃動(dòng)著,真是如魚得水啊。告訴你們一個(gè)秘密:它還會(huì)仰泳呢!我把它的身體倒過(guò)來(lái),它就手和腳一起用力地劃,它可真厲害!

            雖然小烏龜在我家生活的時(shí)間不長(zhǎng),但是我會(huì)好好照顧它,讓它生活得更加幸福、快樂(lè)!

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