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時(shí)間都去哪兒了450字
摘要：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《時(shí)間都去哪兒了450字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：時(shí)間都去哪兒了（話題作文/450字）
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？
時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。
時(shí)間是我們抓不找，看不到的。洗手時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時(shí)，他就從遮挽的手邊過去了。
時(shí)間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，到處走來走去，讓我們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會(huì)來了。其實(shí)時(shí)間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>
是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。
比如對(duì)世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對(duì)祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時(shí)間，你們?cè)谀睦�，就在我們眼里�?/p>
篇二：時(shí)間都去哪兒了（話題作文/450字）
歲月慢慢消逝，你可曾注意它們來去匆匆？
也許你注意到了，它每天與我們賽跑，但都無情的超過了我們，并永遠(yuǎn)不等待我們快跑的步伐。時(shí)間，你好無情，為什么不等待我們馬不停蹄的追趕呢？哪怕就那么一分鐘，要知道一分鐘可以解決很多事，一分鐘可以背會(huì)5個(gè)單詞；一分鐘可以多聽老師講完一道題…
記得一次考試，因?yàn)闀r(shí)間不夠，一道就差那么幾個(gè)字答完的題一分沒得，那時(shí)心里有說不盡的苦，僅僅就差幾個(gè)字，不到一分鐘就能答完，但沒有那一分鐘，什么都破碎了，如果多給我一分鐘，我一定會(huì)答完這道題，然后得到一個(gè)讓我滿意的分?jǐn)?shù)，那一分鐘沒有了，一切的一切都破碎了。
所以我現(xiàn)在一直在謹(jǐn)慎的過我生命的每一分鐘。時(shí)間一分一秒的匆匆消逝，讓我很擔(dān)心，也許有一天，我將會(huì)錯(cuò)過了一分鐘而錯(cuò)過了一個(gè)大事，我不想讓這樣的事發(fā)生，我要掌握住我的一分一秒，因?yàn)樗鼈兪菍儆谖业摹?/p>
不知道現(xiàn)在的你是怎樣想的，那一分鐘，一秒鐘你是否在乎？我要忠告你的：
時(shí)間來去匆匆，你無法預(yù)料未來將會(huì)怎樣，所以你現(xiàn)在要做的就是珍惜好現(xiàn)在的美好時(shí)光，別讓它從你手間溜過，別讓它聽到你在說：時(shí)間都去哪兒了？
篇三：時(shí)間都去哪兒了（五年級(jí)/450字）
不留神，
墜落在歲月的長河，
一幕幕的景象，
浮現(xiàn)在我的面前。
心酸，失落，興奮，快樂。
五年級(jí)了，
時(shí)間溜得可真快啊！
轉(zhuǎn)眼間，
我已經(jīng)從一個(gè)毛頭小子，
成為一位帥氣少年。
倔強(qiáng)，叛逆，
似乎已經(jīng)成為了代名詞。
時(shí)間都去哪了？
去哪了？
到底去哪了？
在和我們玩捉迷藏嗎？
時(shí)間不等人，回首過往，
童年成為過去的記憶，
時(shí)間改變了我，
盡管我失去了很多，
可我慢慢地懂事了。
花開花落，春夏秋冬，
我長大了，成熟了。
在這匆匆流逝的時(shí)間中，
慢慢地，慢慢地。
時(shí)間，
藏在打電腦里，
一時(shí)間的歡樂，
卻是時(shí)間匆匆而逝；
藏在音樂中，
一時(shí)間的顛歡，
卻是時(shí)間匆匆而逝；
藏在電視中，
一時(shí)間的興奮，
卻是時(shí)間匆匆而逝。
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，
一個(gè)十二年，走過了。
時(shí)間是偉大的，
不僅可以重塑一個(gè)人，
而且可以改變性情和意志。
人們感嘆時(shí)光不再，
淡定自若
也是一種境界，
需要時(shí)間的修煉。
音韻的旋律，
何時(shí)帶了淡淡的憂傷？
何時(shí)，
那些歡樂的笑聲，
變得悲涼？
時(shí)間都去哪兒了，
我為什么不知道？
時(shí)間，到底都去哪兒了？
那青澀的黑發(fā)，
什么時(shí)候變得斑白，
那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？
時(shí)間都在我的
每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了
……
只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，
徘徊在自己的世界里。
五年級(jí):李繼明
篇四：時(shí)間都去哪兒了（話題作文/450字）
不留神，
墜落在歲月的長河，
一幕幕的景象，
浮現(xiàn)在我的面前。
心酸，失落，興奮，快樂。
五年級(jí)了，
時(shí)間溜得可真快��！
轉(zhuǎn)眼間，
我已經(jīng)從一個(gè)毛頭小子，
成為一位帥氣少年。
倔強(qiáng)，叛逆，
似乎已經(jīng)成為了代名詞。
時(shí)間都去哪了？
去哪了？
到底去哪了？
在和我們玩捉迷藏嗎？
時(shí)間不等人，回首過往，
童年成為過去的記憶，
時(shí)間改變了我，
盡管我失去了很多，
可我慢慢地懂事了。
花開花落，春夏秋冬，
我長大了，成熟了。
在這匆匆流逝的時(shí)間中，
慢慢地，慢慢地。
時(shí)間，
藏在打電腦里，
一時(shí)間的歡樂，
卻是時(shí)間匆匆而逝；
藏在音樂中，
一時(shí)間的顛歡，
卻是時(shí)間匆匆而逝；
藏在電視中，
一時(shí)間的興奮，
卻是時(shí)間匆匆而逝。
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，
一個(gè)十二年，走過了。
時(shí)間是偉大的，
不僅可以重塑一個(gè)人，
而且可以改變性情和意志。
人們感嘆時(shí)光不再，
淡定自若
也是一種境界，
需要時(shí)間的修煉。
音韻的旋律，
何時(shí)帶了淡淡的憂傷？
何時(shí)，
那些歡樂的笑聲，
變得悲涼？
時(shí)間都去哪兒了，
我為什么不知道？
時(shí)間，到底都去哪兒了？
那青澀的黑發(fā)，
什么時(shí)候變得斑白，
那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？
時(shí)間都在我的
每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了
……
只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，
徘徊在自己的世界里。
篇五：時(shí)間都去哪兒了（初二/450字）
時(shí)間對(duì)人說，如果你愿意，我可以每天幫你儲(chǔ)存一分鐘，在你最需要的時(shí)候還給你。人說，這個(gè)主意好。第一天，時(shí)間趁人打電話時(shí)拿走了一分鐘。這個(gè)電話已經(jīng)打了半個(gè)多小時(shí)，沒完沒了。類似的電話，人經(jīng)常打。
第二天，時(shí)間從飯局上拿走了一分鐘，此時(shí)人正醉意朦朧。
第三天，是個(gè)雙休日，人和幾個(gè)朋友相約打了一下午牌，時(shí)間輕而易舉地從中拿走了一分鐘。
有一天，人為了一件事生悶氣，整整一上午什么也沒做，時(shí)間拿走了其中一分鐘；還有一天，人一打開電腦就開始東聊西聊，四處看新聞，時(shí)間又躡手躡腳地拿走了一分鐘……
直到有一天，死神找到了人。
此時(shí)，人忽然想起來，若干年前，時(shí)間曾答應(yīng)每天為自己儲(chǔ)存一分鐘。時(shí)間來了，說，從40年前你身強(qiáng)力壯時(shí)開始，我就每天幫你儲(chǔ)存一分鐘，直到今天，總共儲(chǔ)存了10天。
人一聽，激動(dòng)不已：我一定要好好珍惜這最后的時(shí)光。
此時(shí)，人的腦海中閃現(xiàn)出很多沒來得及做的事：早就答應(yīng)幫老母親收拾長滿野草的庭院，可那里依舊荒涼；一直想陪妻子去電影院看一場電影，可她只能一個(gè)人孤坐在電視機(jī)前等我回家；答應(yīng)了兒子好幾次陪他踢一場球，可他的眼神里總是充滿失望……想到這些，人不禁淚流滿面。
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