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以地方為主題寫作文450字（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以地方為主題寫作文450字（通用27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以地方為主題寫作文 篇1
每個(gè)人心中，都有一個(gè)不遠(yuǎn)的地方，到底，那個(gè)不遠(yuǎn)的地方還有多遠(yuǎn)呢？
五月的天，這個(gè)混淆著多股氣流的空氣里，悶熱的風(fēng)，很輕，讓人覺察不到它的存在，路上漸漸少去的行人，似乎，看不見走過的足跡。
徨然看見，一個(gè)瘦弱的身體在腦海中晃動(dòng)，一個(gè)背袱著太多行囊的少年還在匍匐前行；由遠(yuǎn)及近，那人兒越來(lái)越清楚，越來(lái)越熟悉，最后，一眨眼竟把自己從睡夢(mèng)中驚醒過來(lái)……原來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。
華麗的青春，蹉跎歲月，或深或淺，留下的只是嘆息的痕跡，其它的什么也沒有。
“撲哧”一聲，禁不住笑出了聲。屈指算來(lái)，行走了二十多個(gè)年頭，什么也沒獲得，倒失去的卻多。人是應(yīng)該樂觀積極一點(diǎn)，可在苦澀的青春里，心情，已被染上了悲傷的顏色。躲在黑暗的角落里，不想讓人看到我落魄的神情和哭喪的'臉；夜間，總是讓我無(wú)法入睡，除了蟲鳴驅(qū)咬的原因，還因那雙日日夜夜期盼得已蒼老的眼神，還在期待和等候。
不知道——不遠(yuǎn)的地方，還有多遠(yuǎn)？
有些肆意的塵沙弄傷了我的眼睛，痛及我的心靈，用藥物治療了好長(zhǎng)時(shí)間才漸漸愈合，再次見到光明，是有些欣喜若狂，情不自禁。
帷幕漸漸落下，已近黃昏，我在找尋什么？在不遠(yuǎn)的地方，又是什么樣的生活？
不遠(yuǎn)的地方，還有多遠(yuǎn)？
以地方為主題寫作文 篇2
就是這個(gè)地方，陪我度過了一年的學(xué)習(xí)生涯；就是這個(gè)地方，讓我們發(fā)出快樂的笑，給予友好的鼓勵(lì)；就是這個(gè)地方，讓我感到一種即將分別的痛苦。
五年級(jí)，是送別淘氣的小小學(xué)生，迎接邁向成人第一步的過渡期。
剛來(lái)到這間陌生的教室，這個(gè)陌生的班級(jí)，是警惕的，是好奇的。而當(dāng)熟悉這個(gè)班級(jí)之后，又是對(duì)這個(gè)熟悉到不能再熟悉的教室，產(chǎn)生深厚的感情。在這里，同學(xué)們會(huì)為一個(gè)人的勇氣給予敬佩的、熱烈的掌聲，會(huì)為考試成績(jī)好的同學(xué)給予贊美的掌聲。上午，我數(shù)學(xué)考到了100分，大家都給我熱烈的掌聲，我心里聽著美滋滋的。
這里，只會(huì)古板地傳出一兩陣掌聲？錯(cuò)！這里，會(huì)爆出一陣陣的笑聲。上語(yǔ)文課時(shí)，我們談到想象坐在威尼斯的小艇里的`感受。我們鴉雀無(wú)聲。這里，盧老師風(fēng)趣地說一聲：“不要跟我說臣妾做不到��！說出來(lái)的是皇上，說不出來(lái)的是臣妾。”哈哈！我們爆出一大串笑聲�？窗�！這兒不僅有來(lái)自友情的問候，也有數(shù)不盡的歡樂。
我真的舍不得這里！雖然只相處短短一年，可真的，我愛這教室的每一個(gè)角落。過一段時(shí)間，我就要升上六年級(jí)了。唉，就是這個(gè)地方，讓我如此不忍分別！
以地方為主題寫作文 篇3
我去過許多美麗的地方，可我從小到大最愛去的地方要數(shù)海邊了。有的人會(huì)問：“海邊有什么好玩的呀？”那就讓我來(lái)告訴你吧。
我去過許多次海邊，最有趣的是清晨到趕海園里了。在那里，我們可以捉螃蟹、找海星、挖蛤蜊......這些里面我最喜歡挖蛤蜊啦！我們現(xiàn)在濕潤(rùn)的沙灘上找一個(gè)小洞，然后挖。在
挖的時(shí)候可能就會(huì)摸到，因?yàn)楦蝌鄄粫?huì)跑得很快，所以就不用著急。有的時(shí)候一個(gè)洞就可以找到十幾個(gè)蛤蜊呢！一個(gè)清晨就可以收獲到一小桶蛤蜊。
離開趕海園后，到海里游個(gè)泳，也是非常舒適的。我覺得最有趣的是帶著游泳圈去沖海浪。浪花以來(lái)我們就跳，隨著海浪一上一下，非常好玩！我們還可以在海里打水仗，還可以游到深一點(diǎn)的地方摸一摸水上的浮球。累了，我們可以到沙灘上挖一條小河，堆沙子，還可以把腳埋到沙子里。
到了晚上，我們可以到海邊散步，坐在沙灘上聽著海浪沖打巖石的聲音，一起玩耍、聊天。這是多么悠閑、舒服的一件事呀。
海邊，是我百看不厭，流連忘返的'地方，也是我最愛去的地方，在那里有我喜歡的大海，金黃的沙灘，在那里有快樂，歡聲笑語(yǔ)讓我們感到輕松。還有美麗的風(fēng)景，感到心情非常愉快。大海我愛去的地方！
以地方為主題寫作文 篇4
晨光熹微。我和媽媽一路小跑來(lái)到了我最喜歡的地方——早市。
早市上人來(lái)人往，川流不息�？墒遣]有因?yàn)槿硕喽鴣y了秩序，攤位整齊地排成兩行，最先映入眼簾是賣菜的攤位，有的菜在三輪車上裝著，有的菜擺在鋪著塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中，直接敞開口，就開始吆喝起來(lái)……有綠油油的波菜，有紅艷艷的西紅柿，有白胖胖的白蘿卜，還有半綠半黃的大倭瓜，真不是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。
肉攤上的肉販有的在賣豬肉，羊肉，驢肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看見這些肉會(huì)讓你饞涎欲滴。來(lái)趕集的'農(nóng)民臉上掛著樸實(shí)的笑容，向買主介紹自己的物美價(jià)廉；顧客則討價(jià)還價(jià)，無(wú)論多么便宜的菜她們仿佛都會(huì)覺得太貴了似的。
咦！哪里傳來(lái)一陣陣?yán)嚷曇�？循聲望去，哦！原�?lái)是位叔叔帶著麥克正在推銷野生蜂蜜，野生蜂蜜是一個(gè)大塊或小塊的不等，蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿，有點(diǎn)像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性，他忙得不可開交，樂開了懷。我也湊上前去，讓媽媽買了一小塊帶回家去嘗嘗味道。
就是這個(gè)早市讓我留戀。家鄉(xiāng)的早市你讓我看到了市場(chǎng)的繁榮，市民菜籃子的豐富和家鄉(xiāng)人民生活水平的提高。
以地方為主題寫作文 篇5
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，正在展示著它那細(xì)細(xì)的嫩綠，青枝綠葉的樹木，已顯得欲滴……
為了紀(jì)念這美好的時(shí)光，我決定獨(dú)自去公園玩。
剛進(jìn)門，一絲絲帶著詩(shī)情畫意的風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，真舒服啊。一排排橡樹昂首挺胸，好像在歡迎我們的到來(lái)。一朵朵害羞的花朵也爭(zhēng)先恐后的綻放自己迷人的笑臉。呼吸著新鮮的空氣，不知不覺中，已走進(jìn)了鳥的天堂。這里有著幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌，這里生機(jī)盎然……這時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，雨水打濕了傘面，‘‘滴答滴答’’的聲音清脆悅耳。當(dāng)你走在樹葉茂密的大叔間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來(lái)作陪襯。走在鵝卵石鋪成的小路上，似乎別有一番滋味。
綠，總環(huán)繞在我身旁。它，讓人耳目一新，百看不厭；它，代表了生命的顏色，大自然的顏色，春天的.顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又恢復(fù)了以往的清新和明亮，在這充滿生機(jī)的公園，萬(wàn)萬(wàn)少不了這片綠。
突然，引入眼簾的是一條小溪，它歡快地唱著歌，緩緩地向下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我的心窩，如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意，感受春的魅力。
雖說這只是春天的公園，但它卻在我腦海里流下了難以抹去的記憶。
以地方為主題寫作文 篇6
漫步在江南有些老舊的街上，吸一腔略帶水鮮味的溫潤(rùn)空氣，我心情無(wú)比舒暢。
中國(guó)地大物博，我卻獨(dú)愛江南。從小時(shí)起就會(huì)在家人的帶領(lǐng)下游走江南各處，長(zhǎng)大后，仍每個(gè)假期都會(huì)回江南。遠(yuǎn)離高樓大廈的喧鬧，脫去一身華裳，洗盡鉛華，漫步在大街小巷。
我極喜歡水鄉(xiāng)的白磚青瓦。簡(jiǎn)單的兩種顏色，繪出無(wú)盡風(fēng)光。細(xì)雨朦朧間，立于屋檐下，看大小雨滴打在青石磚路上，濺起一片水花，散為一片虛無(wú)。屋頂上的積水順瓦片流下，連成一線水柱，構(gòu)成一片水簾，站在水中，微麻，略癢，水打在頭頂，淌入心間。這就是我心中的江南，寧?kù)o，溫婉。
我還喜歡坐在烏篷船檐，腿放在水中。陽(yáng)光灼灼下，船隨水流，人隨船動(dòng)。帶著草帽的撐船人把細(xì)長(zhǎng)的竹竿深深插入水中，再猛得一撐，水流，船動(dòng)，動(dòng)作間帶起水星點(diǎn)點(diǎn)。那人邊撐船，邊與我聊天閑談，三言兩語(yǔ)間，我逐漸知道街的名字，屋的來(lái)歷，河的流向，船的去路。我記得他說：“我待在這兒，為的`就是這份安逸。”是啊，這就是我心中的江南，無(wú)驚無(wú)艷，平淡如水，卻美如畫。正是這份淡然，令我流連忘返。
我最愛走在巷子里，空氣微溫，暖風(fēng)拂拂。偶爾駐足路邊小店，買一杯甘蔗汁，甜香爽口，令人欲罷不能。曾不經(jīng)意間看到過一個(gè)小攤。攤主是位白發(fā)奶奶。賣的是草編。聰明伶俐的小狗，展翅欲飛的蝴蝶，形狀可愛的小花。個(gè)頭不大，單純的蘆草色，散著些許幽香。奶奶說，這個(gè)攤子，從她太爺爺那時(shí)起就有了，一直傳到這一代�！艾F(xiàn)在是我孫女兒跟我學(xué)�！澳棠陶f話時(shí)臉上有笑意，“還會(huì)一直傳下去呢。”看著那些草編，再想想工廠里生產(chǎn)出的工藝品，我心中一頓，不知什么滋味。
這就是我愛的江南，看這兒的風(fēng)景、事兒、人。這就是我心中的老地方，至今難忘。
以地方為主題寫作文 篇7
暑假，爸爸帶我到盤龍峽生態(tài)景區(qū)旅游，盤龍峽海拔364米，這里樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，讓人留戀忘返。
來(lái)到盤龍峽，我看見有許許多多形態(tài)各異的動(dòng)物雕像。我們坐景區(qū)的車到山頂。頂峰的樹是深綠的，而山下，樹卻是淺綠的，我像進(jìn)入了世外桃源。沿著山路往下走，一路上，有很多造型奇特、形狀不一的水車，水車被流動(dòng)的溪水撥動(dòng)旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嘩啦”、“嘩啦”的`聲響。
盤龍峽最著名的是瀑布，大大小小的瀑布群給它增添了優(yōu)美的景色。山谷里許許多多的瀑布，遠(yuǎn)看像剛洗的一匹白絹曬在山尖上，近看像銀河傾倒而下。在半山腰，我看見盤龍峽最大的瀑布，瀑布從高處直瀉而下，就象白龍?jiān)谏角帮w舞，巨大的水流沖落在水潭里，激起千波萬(wàn)浪、山谷靜寂，水聲如濤，發(fā)出如雷轟鳴，瀑布飛濺而下激起的水霧形成茫茫煙雨，飄落在我的臉上，就像進(jìn)入了仙境。
盤龍峽風(fēng)景區(qū)還有一些驚險(xiǎn)有趣的游戲：空中飛人，水上漂流等……我和爸爸參加了勇敢者的游戲——漂流。我穿上救生衣，戴上頭盔，坐上小艇。漂流啦！我們的小艇隨著湍急的小溪從山腰向山腳漂去。小艇一會(huì)兒從高處向下急速跳躍，一會(huì)兒在水中旋轉(zhuǎn)，我的心就像懸在了半空，我雙手緊緊握住小艇的把手，小艇濺起的水花打在臉上，人興奮地發(fā)出陣陣尖叫。小艇隨著小溪一路奔跑，到了山腳，水勢(shì)漸漸緩了，我把小手放進(jìn)水里，哇！這水好清涼�。∷従徬蛭业氖譀_來(lái)，就像媽媽溫和地?fù)崦业氖帧?/p>
盤龍峽��！你是我去過旅游最難忘的地方。
以地方為主題寫作文 篇8
人們總說，在收獲一些東西時(shí)也會(huì)失去一些。站在時(shí)空的路口，驀然回首，又看見那一排筆直的梧桐和蒼老的桃樹，嗅見了熟悉的桃花香�？裳矍埃瑓s是雜草叢生，枯枝敗葉，紅墻早已變得發(fā)黑，鐵柵早已生銹。又回到了熟悉的老地方，通往母校的小路。
穿過時(shí)間的深谷，平淡地走著，不覺走過了八個(gè)春秋。夏的熱浪在清晨已得消散，風(fēng)的余溫拂過臉龐。身著熟悉的藍(lán)色校服，背著輕松的書包，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，步步走著，踏在這熟悉的路上，這個(gè)老地方。秋的敗葉，冬的白雪，夏的細(xì)雨掩蓋了我曾走過的痕跡；但卻無(wú)法抹去這條沒有盡頭的求學(xué)路，通向文化的老地方。
歲月縫花，盛夏的雨聲如繁花般縫進(jìn)心靈。雨拍打著碩大的`梧桐葉，拍打著銹跡斑斑的鐵柵，浸濕了灰白的瀝青地；雷聲隆隆，震碎了桃花和紅漆，只留下一片蒼老的疤痕。我困惑的立在屋檐下，不知怎樣回家，一把傘曾出現(xiàn)在我的眼前，你撐著傘問我要不要一路回家，我輕聲應(yīng)允。就這樣友誼之窗在片片濃云中打開，就在這個(gè)老地方。
斑駁繁星，守護(hù)著夜空的黑暗。父親的腳步聲回響耳邊，追隨身后，內(nèi)心更加安適，平淡而幸福地走著。這時(shí)，一個(gè)聲音叫住我，在我即將走出這條小路的一剎那，那是父親的叮囑聲，我曾最煩惱卻又無(wú)比熟悉的聲音，而此刻卻是那么動(dòng)聽悅耳。不覺間，聽著，眼眶濕了，一段平凡到不能再平凡的話卻包含了一個(gè)父親所能給予兒子的愛，就在這個(gè)老地方，我曾第一次讀懂了父愛，那無(wú)比珍貴的愛。
桃花落，紅墻脫。在時(shí)光的長(zhǎng)河中老地方早已物是人非，小路也若隱若現(xiàn)，埋藏許久的記憶被喚醒。在不曾珍惜過的熟悉的老地方，失去的一部分被重拾了，珍惜二字此刻是那么的沉重，最終也回不去的老地方。
以地方為主題寫作文 篇9
劉彝說過一句名言：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。春天，媽媽帶我到青山公園賞花；夏天，爸爸帶我到武鋼體育館游泳；秋天，外婆帶我到東湖散步；冬天，外公帶我到梨園堆雪人。我去過的地方可多啦。有熱鬧的歡樂谷；有美麗的超市；還有涼爽的青島海灘……
我去過的地方雖然很多，但是我最喜歡的地方只有麥魯小鎮(zhèn)。前年運(yùn)過一次，收集哪里的“錢”，去年去過一次，用哪里的“錢”做蛋糕、巧克力和餅干。
麥魯小鎮(zhèn)在歡樂谷旁邊。每年都有非常多的人到那里去。那里有兩層樓，第一層樓是收集“錢”的地方，第二層樓到處都是香氣撲鼻的味道，很顯然，那是花“錢”做食物的'地方。
第一層是一個(gè)“職業(yè)體驗(yàn)館”。當(dāng)拔牙醫(yī)生十元；當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生十五元；當(dāng)醫(yī)生五元；當(dāng)消防員二十元；當(dāng)警察十五元……可有趣了！
第二層是一個(gè)“美食家天堂”可以用自己收集到的“錢”來(lái)做美食。做一個(gè)蛋糕花十元；做一盒巧克力花十五元；做一個(gè)肉餅花五元……可美味了！
第一次，我先當(dāng)了一個(gè)“賣報(bào)的小女孩”，我把報(bào)紙賣給了許多人，幾乎把整個(gè)“小鎮(zhèn)”看了一遍。第二次我先做了3個(gè)巧克力，先把巧克力片倒進(jìn)模具里，然后放進(jìn)微波爐里，最后拿出來(lái)、爸爸、媽媽和我各吃了一個(gè)，好吃極了！
那里面有許多游客，有的當(dāng)賣報(bào)的，有人吃巧克力，還有人買賣報(bào)人的報(bào)紙……我問爸爸：“為什么會(huì)有這么多人？”爸爸說：“因?yàn)榻裉焓莻�(gè)大晴天！”
我去過許多地方，聽老師說萬(wàn)里長(zhǎng)城可長(zhǎng)了！我想去看看；聽爸爸說海南可好玩了，我想去看看……聽老師說中國(guó)有960萬(wàn)平方公里，56個(gè)民族。中國(guó)真大呀！
以地方為主題寫作文 篇10
綠草如茵，叢叢簇簇；林蔭蔽天，郁郁蔥蔥。在這草木繁茂的大好時(shí)光里，我來(lái)到了山清水秀的鷂鷹巖。
唐代著名詩(shī)人劉禹錫曾為洞庭湖題過“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的佳句，我覺得用這句詩(shī)來(lái)形容鷂鷹巖的水也異常合適。鷂鷹巖的水雖不及大海的無(wú)邊無(wú)際，也不及西湖的嬌艷動(dòng)人，可它卻有自己別具一格的美麗。
鷂鷹巖的水真清啊！沉睡著的螺獅、擺動(dòng)著的水草觸手可及，就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙，也能看得一清二楚；鷂鷹巖的水真靜�。“渡系木G樹紅花倒映在水中，清晰無(wú)比，倒影隨著水波的晃動(dòng)而搖曳，更加動(dòng)人；鷂鷹巖的水真綠啊！綠得嬌，綠得媚恐怕無(wú)瑕的翡翠見到它也不得不低頭了。大自然的造化竟如此美妙絕倫！
鷂鷹巖的山也不同凡響。鷂鷹巖的山雖沒有泰山之雄，也沒有華山之險(xiǎn)，更沒有黃山之變化，可我卻偏愛這里的山。
鷂鷹巖的山真秀啊！山間滿是綠樹，踏進(jìn)山中，你便會(huì)被那數(shù)不清的綠色所折服，深綠、淺綠、濃綠、暗綠，這完全是個(gè)綠色的世界；鷂鷹巖的山真柔��！它們的線條是那樣自然、那樣和諧、那樣流暢，讓你全然忘記了“險(xiǎn)峻”這個(gè)詞；鷂鷹巖的山真靜��！早晨、中午、夜間，任何時(shí)候都是那樣靜謐、可愛。如果你運(yùn)氣好的話，你還能領(lǐng)悟到“一行白鷺上青天”的詩(shī)情畫意。好一份幽雅，好一份閑情，真可謂“
人在山峽里，宛在圖畫中”呀！
這樣的山陪伴著這樣的'水，這樣的水倒映著這樣的山，山水相依相傍，令早已陶醉的我不禁輕輕吐出徐志摩的詩(shī)句：“此時(shí)可以忘卻無(wú)數(shù)落蕊之殘紅，忘卻我的翼與愿，忘卻我的恩澤與惠感，忘卻我的過去與現(xiàn)在......
以地方為主題寫作文 篇11
今天，我們?nèi)ッ┒軓V場(chǎng)燒野火飯。
由于時(shí)間關(guān)系，我們中午就去廣場(chǎng)挑選地方搭燒野火飯的灶頭了。吃好午飯，我就叫了組內(nèi)的五個(gè)男同學(xué)一起走了。
來(lái)到茅盾廣場(chǎng)，我叫住了大家，讓他們?nèi)客Ａ讼聛?lái)。然后，我抬頭向廣場(chǎng)看了一遍，選了一塊風(fēng)水寶地。那一塊地與別的地方不一致，與眾不同。它中間凹進(jìn)去，旁邊還有一塊大石頭，正好可以當(dāng)一面灶頭的壁。我就用手一指對(duì)大家說：“那里怎么樣？地方特別好�！蓖跖嗳A說：“不好，要找一塊平整的地方搭灶比較好。我看還是那邊�！彼檬种噶艘粋�(gè)地方。鮑晨說：“不，我看還是湯超選的.地方好。正好可以利用地形搭好我們的灶頭，還可以節(jié)省一些磚頭�！蔽艺f：“好，現(xiàn)在大家聽我的。你和他去找舊磚，我和你整理場(chǎng)地，你站在一邊看別的小組怎么搭。如果發(fā)現(xiàn)什么好的方法就馬上告訴我們。”分工以后，大家就干了起來(lái)。
搬磚的同學(xué)很快找來(lái)舊磚，我們就依靠石頭搭起了灶頭。我們借助石頭，只要少些磚就把灶搭成了。等到灶頭搭好，我看到別的小組沒有一個(gè)搭好的。我高興地對(duì)大家說：“你們看，我挑選的地方怎么樣？好不好？”“好！”
然后，大家說說笑笑地離開了茅盾廣場(chǎng)回學(xué)校去了。我們回到學(xué)校，看到組長(zhǎng)她們還在切香腸……我們就去幫助她們淘米……這淘米可夠麻煩的了，比搭灶要慢，用了半個(gè)多小時(shí)。
下午第三節(jié)課后，我們就去燒野火飯了。我先用火燒著一張報(bào)紙，放進(jìn)灶肚里，然后放上軟柴，再放上硬柴。經(jīng)過一番波折后，飯終于燒好了。只是，王培華總是在旁邊搗亂。還好我們還是燒好了豆飯。
我們第一個(gè)小組燒好飯，首先抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰コ燥�。因此，我們自豪地看著大家笑容滿面地回去了。
以地方為主題寫作文 篇12
落紅已殘，他白了華發(fā)。風(fēng)入林中，散落一地秋黃。彎腰拾起一葉，望著林間那一小經(jīng)，他，永遠(yuǎn)在此停留
秋葉，擁抱著大地，為我放學(xué)的路上鋪上一層金毯，踩上去清脆作響，仿佛蟬鳴除去喧鬧，宛若絲竹沒了纏綿，譜寫一首大自然的贊歌。而他，那個(gè)老人，在這幽靜的公園里，掃去多余的音符。
這個(gè)公園早已沒有了生氣，既無(wú)商業(yè)的繁榮，又無(wú)“精美整容”的花卉，怎賺游人錯(cuò)喜歡？而他，一個(gè)老人，作為最低廉的勞動(dòng)力，成了這個(gè)公園里唯一的環(huán)衛(wèi)工。
每個(gè)秋天，總能看到他忙碌掃葉的身影，背已彎，褲已皺，可走過他的身邊，總能聞到葉香和芬芳的汗水香，二者好似雜糅成石黛，裝點(diǎn)著這個(gè)時(shí)代最美的人，最美的地方。
一天，我沒有看見他的身影，卻聽到徑深中傳來(lái)陣陣嗚咽。走入，見老人跪在地上，淚痕劃過臉上的皺紋。他用他的手，輕輕挖開一個(gè)坑，放入一片落紅，一片還有著些許溫情的紅葉，輕輕地填埋。仿佛這片葉，會(huì)在渾濁不堪的`泥土中，通向陌路天籟。
他見我來(lái)了，脫下外套給我，說：“孩子，林中涼，別感冒了”我接過外套，好奇地問：“您在種葉子，長(zhǎng)出新芽嗎？”老人沒有看著我，走在小徑上，感嘆道：“葉子總要落下，明年秋，你來(lái)看新芽吧！”
第二年，老人沒來(lái)掃葉，因?yàn)橛械娜~子已經(jīng)枯萎，但，老人用自己的眼睛，讓更多人看到新芽。我拾起一片葉子，深埋，秋風(fēng)拂過少年發(fā)梢
后來(lái)，一排排高樓踐踏著落葉拔地而起，人聲鼎沸的街道中，揚(yáng)起的只有那刺鼻的尾氣�？擅磕�，我總要在那一天的時(shí)候，找個(gè)安靜的一隅，埋藏心中的一片片落葉，同我而來(lái)，還有兩個(gè)陌生而又不陌生的人，我從他們的眸子中，看到了新芽。
那脫俗的繁華圣地，才值得停留
以地方為主題寫作文 篇13
我喜歡去的地方有很多，因?yàn)槲蚁矚g的地方有很多，比如足球場(chǎng)、博物館……但是其中我最喜歡去的地方就屬青島了，因?yàn)閬?lái)到青島我第一印象就是美麗。
因?yàn)樵趶埖晔锹劜坏竭@樣的空氣的，因?yàn)閺埖甑奈廴咎亓�，加上那邊沒有海，所以張店的空氣比青島的空氣要糟糕的多。而且青島的天比張店的`要藍(lán)。我之所以喜歡來(lái)到青島還有一個(gè)原因，因?yàn)榍鄭u有海，而且青島的海非常的湛藍(lán)。
我喜歡戴著游泳圈跑到大海里面去，和大浪搏斗，與小蝦爭(zhēng)奪。我喜歡在大海里面，每當(dāng)涼涼的水刺到我的身上的時(shí)候，我感覺一種非常涼爽的感覺，似乎我出生的時(shí)候就是在大海里面出生的。我是我非常討厭大海的一點(diǎn)，海水非常的咸。我在海里面游過泳之后，一伸舌頭。哇塞！咸死人了。
我還喜歡一個(gè)地方，那就是足球場(chǎng)，雖然我沒有學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)的足球，但是我喜歡踢足球，七八個(gè)人湊在一起，就算是不會(huì)踢也能讓整個(gè)球場(chǎng)變得歡快起來(lái)，因?yàn)槟阋娺^一片死靜的足球場(chǎng)么？不可能的。我喜歡足球要?jiǎng)龠^所有的體育項(xiàng)目。能和足球并列的體育運(yùn)動(dòng)就只能屬乒乓球了。但是足球要?jiǎng)龠^乒乓球。因?yàn)樽闱蛴幸环N神秘的氣氛，能讓原本普普通通的足球變成人人歡呼“圣球”。這樣的能力是任何人都不具備的。但是就在踢足球的時(shí)候，這樣的一種能量被發(fā)揮了出來(lái)，這樣就算沒有任何拉拉隊(duì)的狂情況下，球場(chǎng)不會(huì)變成一片寂靜，而是人聲沸騰。
因?yàn)樽闱蚴且环N非常揪心的運(yùn)動(dòng)，即使人再少，進(jìn)球了總會(huì)有人沸騰，有人失落。所以我把足球拍到最佳揪心的運(yùn)動(dòng)行列里。
就因?yàn)槲蚁矚g青島，就因?yàn)槲覑酆米闱颍晕蚁矚g去這兩個(gè)地方。
以地方為主題寫作文 篇14
我在北京城里生活了八年多，大人們都說這是一個(gè) 好地方。天子腳下，熱鬧非凡，人人都愛來(lái)�？晌以趺丛絹�(lái)越覺的不舒服。早上醒來(lái)，窗外充滿雜噪聲音，人呼車?guó)Q，彼此起伏。出門人潮車海，舉目望去，不是人 頭，就是車頭，往高抬頭又見大樓，天空是灰色的。晚上燈太亮，我已不記得星星是啥樣子，看月亮也成奢侈的事。
當(dāng)我已習(xí)慣這樣生活時(shí)，今年暑假我一家乘車去草原玩了幾天，實(shí)在難以忘懷。成行的那晚，我一夜無(wú)眠，早晨上車就睡著了。八小時(shí)后等我醒來(lái)，北京已是 遙遠(yuǎn)的地方了。車子進(jìn)入內(nèi)蒙古地界，就慢慢停了下來(lái)，我從車窗往外看去，立刻被眼前的景色驚呆了。一望無(wú)邊的綠和湛藍(lán)的`天空連在一起，幾朵白云飄在空中。 我立刻跳出車門，朝草原深處跑去，這兒的草真好！空氣真好！我的心情更好！
世上怎么會(huì)有這么好的地方。沒有公路，沒有高樓，沒有涌動(dòng)的人頭，沒有渾濁的空氣。我太愛這地方了，我把身體伸展到最大極限，直挺挺撲倒在眼前厚厚的草叢上，把鼻子伸進(jìn)草中，慢慢舒展到全身，我閉上雙眼，讓思維靜靜的停留在這一刻美妙時(shí)光之中……
無(wú)法用語(yǔ)言表白，我愛這里，我愛這綠，我愛這香，我愛草原。
在草原的幾天，我們白天騎著馬在野地里追逐，小草沒過馬蹄，輕輕拽著野花，不時(shí)驚起小鳥，留下一串叫聲。晚上在野外燃?xì)怏艋穑茏由峡局�。我坐在火邊，一抬頭差點(diǎn)和星星碰上，歪歪頭伸手去摘，驟然發(fā)現(xiàn)這里的夜晚真美，滿天的星星是那么明亮。
我太愛這里了，草原的美深深沁入我的心靈。我想只要有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)去草原，那是我最愛去的地方。
以地方為主題寫作文 篇15
那個(gè)地方時(shí)而熟悉時(shí)而陌生。每個(gè)人心中都有一個(gè)讓自己感到快樂的地方，你心中的那個(gè)地方是哪里呢？
那個(gè)地方是伴我成長(zhǎng)的一個(gè)基地，那里人的熱情好客，互幫互助，雖然有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵，但吵完后還像沒有發(fā)生似的。因?yàn)槟莻�(gè)地方離我的學(xué)校路程不是很近，所以就搬了家。臨走時(shí)，我記住了這里的每一一個(gè)事物�；▋翰婚_心了，它的葉子聚攏在一起，像是在給我送別，云朵不開心了，它的身子這住了天空，像是很舍不得我。我也很舍不得，舍不得這里的`一景一物，舍不得這里熱情好客的人們。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我已經(jīng)好久沒有去那個(gè)地方了，好想回去看看它。就在這時(shí)我有個(gè)機(jī)會(huì)可以回去看看——回家摘菜。因?yàn)楦改傅拿β�，所以這份活就交給了我。清晨，太陽(yáng)公公剛剛探出頭來(lái)，左望望，右望望，有沒有哪個(gè)人在做壞事？探望的時(shí)間到了，太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)有人在做壞事，所以他就趕緊跑出來(lái)阻止他。
剛剛下了公交車，跳眼望去。一塊又一塊綠油油的田地連接著，像是踏進(jìn)了綠色的世界。最欣喜的是路，原來(lái)坑坑洼洼的土路，一輛車開過，你瞬間變了，變得那么美，塵土飛揚(yáng)。而現(xiàn)在的路變得更加美好，一點(diǎn)塵土都沒有，走在這寬闊的道路上，哼著小曲兒，人生是多么的美好。
這么久了，熱情的人民還是沒有變，看到我都會(huì)搭一兩句話。有的甚至叫我去她家做客，好有趣！
今天的花兒綻放的格外美，云朵飄在天空上手舞足蹈。可是看到自己家的房星感覺到很陌生，房子里空落落的，格外凌涼。但強(qiáng)烈的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)屋子變得十分溫暖。
那個(gè)地方是真的好��！
以地方為主題寫作文 篇16
今天， 我的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，今天我們?nèi)ツ缮接瓮婧脝�？”我聽了一蹦三尺高�?心里別提有多高興了。
我們來(lái)到了莫干山上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我冷得直打哆嗦， 俗話說，高處不勝寒。我想了個(gè)辦法，多運(yùn)動(dòng)，那就不冷了唄。
我們先來(lái)到了蘆花蕩，一個(gè)醒目的仙鶴水池在那里噴水，里面的一只只仙鶴在那里嬉戲，一只在那里金雞獨(dú)立，一只在那里輕提著腿，張開它那張細(xì)長(zhǎng)的大嘴，噴出了美麗的水花。還有一只在那里正要展開翅膀飛向?qū)拸V的、蔚藍(lán)色的天空。我在那里玩了許久才依依不舍地離開了。
然后我們來(lái)到了碧翠潭，一個(gè)大大的繁體字‘翠’在一塊巨大的巖石上顯現(xiàn)了它的英姿。這塊大石頭豎立在巖壁上，下面是一個(gè)水池，岸上有幾塊小石頭，能踩著過去。旁邊是一個(gè)小涼亭，它是木頭制成的，要使你坐在里面會(huì)感到好象來(lái)到了人間圣地。
最后，我們來(lái)到了劍池，那是莫邪夫婦造劍的'地方，
一走進(jìn)去，就有一尊莫邪干將的塑像。嘩嘩嘩，這是什么聲音？原來(lái)是身后的瀑布，我們穿過小路來(lái)到了半亭，說到這個(gè)半亭，我就有疑問了，為什么叫半亭？我看到的也不是半個(gè)亭子呀！我的遺憾就是那些疑問，可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。突然我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)方方 的水池，傳說那是莫邪夫婦試劍的地方。我又走過了一座橋，一塊巖石上寫著四個(gè)紅色的大字——?jiǎng)鉀_天。我猜想這劍池可能隱藏著巨大的秘密。
如果你沒到過莫干山的話，不防去那兒一游，不過你得多穿點(diǎn)衣服呦，因?yàn)槟鞘乔鍥鍪澜?---莫干山。
以地方為主題寫作文 篇17
《有一個(gè)地方只有我們知道》這部由吳亦凡主演的電影，完美的詮釋了人們和某個(gè)地方那種親密，無(wú)可替代的情感。
在我的印象里最深刻和最喜愛的地方是一個(gè)不知名的小公園，客觀來(lái)看，它并沒有多名貴的花草，也沒有精致的`布局，甚至連個(gè)名字也沒有，我小時(shí)候去那里時(shí)，公園里還有一群伙伴，現(xiàn)在時(shí)隔七年。因?yàn)橐淮闻既宦愤^，我又來(lái)到了童年時(shí)的“游樂場(chǎng)。”旁邊的老式三層樓已經(jīng)全部拆掉，換成了數(shù)不清層數(shù)的高樓，但這座小公園依然坐落在這樓房后。
我順著由鵝卵石鋪成的小路往里走，路旁的石柱也有些破損了，但用手去觸碰，還是那個(gè)熟悉的溫度，涼涼的，剛好。沿著小路來(lái)到中央，有兩層石階拼湊成的圓臺(tái)上壘著一個(gè)大水池，可現(xiàn)在只是一個(gè)水池和破舊發(fā)黃的雕塑，里面還有幾片落葉，好像在渴望著能夠有一股清水來(lái)賜給他們?nèi)碌纳?/p>
涼風(fēng)襲來(lái)，幾片葉子從樹上飄下，想找一個(gè)適合他們的歸宿，可最后也只能無(wú)奈的任風(fēng)吹散。大樹和著風(fēng)發(fā)出“呼呼聲”像是在哭訴。再往深處走，看到了原本不屬于這自然的金屬元素，沒有了兒時(shí)那種熠熠生輝，大部分都被鐵銹占據(jù)了，沒有被腐蝕的鐵皮上面也多少有點(diǎn)歲月的痕跡，這怕是雨水來(lái)到這個(gè)世界留下的紀(jì)念吧！
轉(zhuǎn)身，“是那棵樹。”我驚喜的不禁發(fā)出聲來(lái)。樹。是那樣健壯，就是多了一份落寞，樹上掛著的由輪胎做成的秋千讓我想起了許多兒時(shí)和這個(gè)秋千的故事，現(xiàn)在，它在風(fēng)中獨(dú)自搖曳著，上面的灰塵，不知積了多少年、我拍了拍灰，坐了上去，陪著它們回憶童年……
石柱還是那個(gè)石柱，水池還是那個(gè)水池，樹也還是那棵樹，雖然時(shí)隔多年，自然千變?nèi)f化，但那個(gè)地方永遠(yuǎn)在那，在世界的某個(gè)地方等著你。
以地方為主題寫作文 篇18
一天晚上，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)。我夢(mèng)見一個(gè)科學(xué)家面容和善的對(duì)我說：“未來(lái)的世界很美好，很神奇�！彼f的話太誘惑人啦！所以我撞著膽子跟他去看看。突然，只見眼前一道金光，照得我睜不開眼睛。沒過一會(huì)兒，我就來(lái)到了未來(lái)的世界。
大樹，小草都青翠茂盛，我在天空中悠閑地散著步。有許多人都在大街上跳著舞，享受這生活的樂趣。我還看見一位老爺爺在嫻熟地開著車。最讓我吃驚的是：這里的每一輛都沒有排氣管排放的廢氣。我連忙跑過去問老爺爺：“老爺爺，你這車是什么車呀？這么神奇�！崩蠣敔斝Σ[瞇的說：“這車啊！是現(xiàn)代一位非常有名的.科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。現(xiàn)在人人都用它，最主要的原因還是能環(huán)保。你看，現(xiàn)在這世界多么美好�！�
后來(lái)，我跟老爺爺成了好朋友，他帶著我去兜風(fēng)，讓我看到了我從未看到過的景象，還做了特寫。
特寫一：人人都是好心人
有一位中年婦女抱著孩子歪歪扭扭的在路上行走。這時(shí)，突然那人的腳下有一塊小石子，中年婦女一下子栽倒在地上，其他人看見了，連忙一擁上前，臉上都流露出焦急的神情。于是，他們共同把婦女送到了醫(yī)院里�？吹竭@兒，我心里無(wú)比高興。
特寫二：人人都是文明人
在這里，我?guī)缀鯖]看見地上有垃圾，更沒聽到從人們口里聽到的臟話，每個(gè)人都是那么友善，從沒有因?yàn)槿魏我患露蟠虺鍪�。假如有一人把某一人給絆倒了，那一人就會(huì)連忙說抱歉，而另一個(gè)人就會(huì)說沒關(guān)系。這就是退一步海闊天空這句話的道理吧！
“大懶蟲！起床了！”我慢慢的睜開了惺忪的睡眼，原來(lái)這一切都是一個(gè)夢(mèng)，不過這夢(mèng)做得好神奇。同時(shí)，我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
以地方為主題寫作文 篇19
當(dāng)大人們還在寫材料時(shí)，當(dāng)初中生還在上晚自習(xí)時(shí)，當(dāng)老人們還在看電視時(shí)，同學(xué)們還在做作業(yè)時(shí)……我已經(jīng)躺在宿舍床上，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過了多久，我好像從一個(gè)洞掉到了一個(gè)地方，看牌子寫的是“吃貨天堂”，這里有各種各樣的食物，而且是有生命的，它們有的在跳舞，有的在唱歌，有的還在巧克力醬里游泳，可開心了！
我在里面漫步著，這里面的任何事物都可以吃，房子是蛋糕做的，枕頭是香腸做的，被子是米皮做的……看起來(lái)美味極了！
我的口水如洶涌的江水，“嘩啦嘩啦”地流了起來(lái)，我抓緊樹枝就吃，看見湯就喝，這里簡(jiǎn)直就是美食的天堂，我把甜甜圈往身上一套，便跳進(jìn)了面條的海洋，品嘗著面條，喝著鮮美的湯汁，再吃上一口甜甜圈，整個(gè)心都融化了。
在那里，你可以和那些伙伴一起玩耍，品嘗各種各樣的美食，當(dāng)你躺在沙灘上時(shí)，只要你張張嘴，便會(huì)有食物自己跳入你的嘴里，你還可以享受陽(yáng)光浴，觀賞美麗的海浪，撫摸柔軟的沙灘，�。∵@是多么快樂的一件事呀！要是能一輩子住在這兒，就真是享福了。
吃貨的天堂連下的.雨都是有味道的，有時(shí)是草莓味兒的，有時(shí)是藍(lán)莓味兒的，有時(shí)還是混合果香味兒的……琳瑯滿目。還有棉花糖一樣的云朵，也有紅燒肉一樣的云朵，你可以直接躺在云上，不用任何工具，在那兒你可以感受到真正的快樂。
當(dāng)我還沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，有一個(gè)聲音高叫著“起床了！”“你是想被老師罰抄課文吧？”一聽到“抄課文”這個(gè)詞，嚇得我趕緊從床上坐起來(lái)。
哎，夢(mèng)境永遠(yuǎn)是美好的，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的��！
以地方為主題寫作文 篇20
我愛去的地方，就是我兒時(shí)玩耍的老家——高青縣。
在高青縣中，我有一個(gè)非常想去的地方，那就是我的老家：也是我的奶奶家——于王口村，在村里，有著許許多多天然形成的小池塘，我小的時(shí)候曾經(jīng)在村子里玩耍，去小池塘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有小魚，如果有魚，我會(huì)把奶奶和爺爺叫來(lái)捉魚，大多數(shù)的.時(shí)候，奶奶和爺爺會(huì)很忙，那是頑皮的我，自己偷偷的拿出漁網(wǎng)，去捉魚，可是每一次都是空手而歸，有些時(shí)候奶奶還會(huì)說我一頓，可是老奶奶有時(shí)會(huì)攔住奶奶，但是過了一會(huì)兒，奶奶仍會(huì)說我一頓，批評(píng)完了后我下一次仍然會(huì)很調(diào)皮的捉魚。
村子里有一座大山，人們都叫這座山“大堰”小時(shí)候的我，比較能瞎猜，我會(huì)把“大堰”想成“大雁”，村子里的空氣非常的清新，因?yàn)槟抢锏臉浜?jiǎn)直都可以用“泛濫”這個(gè)詞形容了，就說說奶奶家吧！奶奶家有著一棵非常粗壯的大榕樹，夏天，我們會(huì)在榕樹下吃飯，我非常喜歡樹上的花，我經(jīng)常收集榕花，下一次“榕花雨”，那場(chǎng)面美麗極了，我自我陶醉，可是好景不長(zhǎng)，我漸漸的懂事了，后來(lái)奶奶和爺爺就把這棵。奶奶那個(gè)時(shí)候，什么東西都是自己動(dòng)手去做，比如說最累的的活兒——蓋房子，需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能蓋出一個(gè)房子，還有地，要用磚排起來(lái)，很費(fèi)勁的，還有養(yǎng)動(dòng)物的飼料，村里的人都不會(huì)買，而是自己制作的，很費(fèi)勁。
奶奶家有很多歷史，比如說：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，我的老奶奶曾經(jīng)參加過，裹腳的時(shí)候，我的老奶奶也是其中的一個(gè)受害者，還有……
我最向往地方，也是最愛的地方，就是那個(gè)我兒時(shí)最難忘的地方，就是我的老家——于王口村。
以地方為主題寫作文 篇21
以前,沒有一個(gè)人或地方能分享我的快樂、能分擔(dān)我的憂愁、能傾聽我向它訴苦我的悲傷。可是，今天，我找到了，那就是我最愛去的地方---花園。
以前，我?guī)缀醪蝗セ▓@，雖然那里很漂亮，而且還有我最喜愛的柳樹和旁邊的小溪，但那里沒有什么好玩的所以我不太喜歡去那里。直到有一次，我不小心把我們家的杯子打破了，我非常害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)就自作主張把碎片撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，把現(xiàn)場(chǎng)打掃的干干凈凈之后再把我的`小嘴巴縫上，就當(dāng)什么事都沒有發(fā)生了。媽媽一回來(lái)，我就試圖遮掩現(xiàn)場(chǎng)，不料竟被有著福爾摩斯眼的媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了破綻，只見她指著一袋有著碎片的垃圾，跟我說：“一一，這是不是你大破的？”我怕被媽媽罵我而一直否認(rèn)，沒想到因?yàn)槲业膱?zhí)迷不悟引來(lái)了媽媽的憤怒，媽媽一直嘮叨個(gè)不停，可能是我那時(shí)太小不懂事就搞了一次離家出走。我不停的奔跑著，眼淚不止的向下流，隨著我的意念我跑上了花園。
我坐在花園里靠近小溪旁的板凳上，一邊哭一邊訴苦，當(dāng)我訴苦完的時(shí)候，一陣風(fēng)拂過，旁邊的樹梢隨風(fēng)而起，發(fā)出“沙沙”的聲音，溪水也伴起奏來(lái)，它們好想在說；“孩子，這件事是你不對(duì)，你不該隱瞞，快去和父母道歉吧！”我一看到便馬上回家，向媽媽到了謙，媽媽也不生氣了，我們家的氣氛一下子好了許多。
從那之后，我一遇到不開心、快樂和郁悶的事，我都會(huì)再到公園去，仿佛那里是我的地盤。就這樣，我每天都去那里，甚至我搬家。
花園，一個(gè)小小的美麗的地方，雖然它很小，但在我心里的位置卻很大很大。
以地方為主題寫作文 篇22
世界上有許多美麗的地方，而我覺得最美麗的地方是——姥姥家。
我的姥姥家在高密西部農(nóng)村。那邊風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)值得參觀的好地方。那里有清澈的小溪，繁茂的樹林，美麗的小花，一地又綠又嫩的青草。
姥姥家門前有棵山楂樹，每到秋天我們就會(huì)拿著籃子去摘山楂，每次摘完都是滿滿的一筐，摘完之后把其中一筐留在家里吃，其它的.拿到集市上賣。因?yàn)橘u山楂的只有我們一家，所以生意紅紅火火，每次都賣到了好收成，姥爺就會(huì)拿出一部分錢去給家里的小朋友買玩具，買菜、買肉，所以每天都有很好的作息規(guī)律。
姥姥家還有十多畝地，里面種了各種各樣的蔬菜，還有各種各樣的水果，每到秋天都會(huì)有大豐收。姥姥還養(yǎng)著各種家禽和牲畜，比如雞、鴨、鵝、豬、牛、羊、狗，它們都是我親密的伙伴，每次回來(lái)，我都會(huì)迫不及待地跑去看看它們，它們帶給我的那份快樂，是住在高樓大廈水泥鋼筋的大都市里的孩子們永遠(yuǎn)也體味不到的。
姥姥家還有5只狗，每次一有熟悉的人來(lái)，它們就會(huì)熱情的一邊叫一邊迎接著客人來(lái)自己家作客，所以我天天來(lái)，我們的關(guān)系也非常的密切，我天天給它訓(xùn)練，比如扔個(gè)飛盤，它幾分鐘就叼回來(lái)了。
我還訓(xùn)練它們的叫聲，我的手一揮，它們就一起用自己最大的聲音叫，那聲音如同山崩地裂，不僅我會(huì)嚇到，連剛睡著的人都被一下子吵起來(lái)了。更多的時(shí)候，它們都會(huì)很盡職盡責(zé)地守護(hù)著家院，所以姥姥非常愛護(hù)這些狗，還親昵地管它們叫“看家小明星”呢！
這就是我心里最美麗的地方！
以地方為主題寫作文 篇23
我愛去的地方，不是雄壯的長(zhǎng)城，也不是威武的華山，我愛去的地方，是我每天都會(huì)去的地方——夢(mèng)境。
在現(xiàn)實(shí)里所沒有的東西，可以在夢(mèng)里呈現(xiàn)。即使是噩夢(mèng)，也會(huì)有絢麗的色彩。不知道，是不是真的“日有所思，夜有所夢(mèng)”，但是，夢(mèng)中那繽紛的色彩讓我無(wú)法忘卻。不管是可能的`，還是不可能的，統(tǒng)統(tǒng)可以在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。
有一種神奇的預(yù)知夢(mèng)，可以在夢(mèng)里告訴你未來(lái)要發(fā)生的事，不管你相不相信這種巧合，但是我真的夢(mèng)見過。不知道是那天晚上，我做了一個(gè)根本沒有完整情節(jié)的夢(mèng)，所有的情景最多持續(xù)兩秒，就一閃而過。其中有個(gè)情景，就是我記作業(yè)的本子，只有個(gè)虛無(wú)縹緲的輪廓。結(jié)果——第二天，晚上回家，找不到我記作業(yè)的本子了�！疤彀�，這就是預(yù)知夢(mèng)啊！”后來(lái)在我書包的夾層里找到了，原來(lái)是掉進(jìn)去了，害我白白緊張。從那以后，我再也不質(zhì)疑預(yù)知夢(mèng)了，我深信這種奇特的夢(mèng)。
做過夢(mèng)的人都知道，夢(mèng)不可能有那么有邏輯的完整情節(jié)。我曾經(jīng)夢(mèng)到過自己會(huì)飛，又飛不起來(lái)，然后又變成從高臺(tái)上往下跳，最后，我夢(mèng)見在箱子搭成的迷宮里，燈光很陰暗，我在不停地跑。后來(lái)起床了，我總是忘不掉那天晚上做的這三個(gè)夢(mèng)。
我喜歡在夢(mèng)里做我做不到的事，我曾經(jīng)在夢(mèng)中當(dāng)過女巫，穿著深紫色的魔法袍在月光下飛行；我曾經(jīng)在夢(mèng)里進(jìn)入電腦的游戲世界，經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)校；我曾經(jīng)在夢(mèng)中走在長(zhǎng)滿了巨大的蘑菇的叢林里；我還夢(mèng)見我被從天而降的番茄埋住……
夢(mèng)是自由發(fā)揮的世界，夢(mèng)是幻想的天地，夢(mèng)是心靈的舞臺(tái)，夢(mèng)是理想的家園。你希望的、渴望的、夢(mèng)想的，全部都在夢(mèng)里集合，那是最美的心靈舞蹈。
以地方為主題寫作文 篇24
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟鞘秋L(fēng)留戀的地方。
每當(dāng)風(fēng)輕撫過我的臉龐，便會(huì)停留在那偌大的操場(chǎng)上，久久不去。似乎貪戀著操場(chǎng)那般熱鬧與青春，獨(dú)屬操場(chǎng)的氣息。我掠過一草一木，來(lái)到草坪中央，微風(fēng)輕起，伴隨樹葉的“沙沙”聲，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們嬉笑的話語(yǔ)。
閉了眼，我仿佛看見操場(chǎng)上的春夏秋冬，日夜更替。就連角落的那幾顆嫩芽，也都在變化。唯一不變的，是那群活潑的身影和那輕柔的微風(fēng)。
忽然，她碰了碰我，打斷了我的思緒。緩緩睜眼，映入眼簾的，是布滿晶瑩汗珠的臉�！澳阋臀覀円黄鹜婷矗俊倍厒鱽�(lái)陣陣熱氣，她問。我的嘴角勾起一抹意味深長(zhǎng)的'微笑：“好啊！”說完便站起身，同她一起走向籃球架。
球場(chǎng)上，熱鬧非凡的人群中又多了一道渾灑汗水的身影�！岸！恕毕抡n了，同學(xué)們活潑的身影消失在早操場(chǎng)上。我和她并肩走著，她的臉上早已因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)浮上了幾抹紅暈。
這時(shí)，有時(shí)一陣風(fēng)飄過。吹去了疲勞，留下了清爽。果然，風(fēng)留戀的地方，才是校園最美的地方。正當(dāng)風(fēng)沾沾自喜時(shí)，一場(chǎng)及時(shí)雨來(lái)了。沖刷了碧藍(lán)的天空，清洗了積滿灰塵的操場(chǎng)，整一片天地之間煥然一新，讓人眼前一亮。
風(fēng)卻不曾悲傷，和雨一齊在空中玩耍著�；蛟S，這就是我們?cè)谇啻簳r(shí)期的美好。只是，大家都因?yàn)檫@“泥濘”的天氣而錯(cuò)過了雨后絢麗的彩虹。
雨停了。我和她手握著手，與天空大地和風(fēng)，一起留戀著這操場(chǎng)。享受著操場(chǎng)獨(dú)特的風(fēng)范，是那么獨(dú)一無(wú)二，卻又令人無(wú)法忘懷，但又捉摸不透。
與這清風(fēng)，一同留戀著青春……
以地方為主題寫作文 篇25
生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄。人做過統(tǒng)計(jì)，迄今為止，大約有五百人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程中獻(xiàn)出了寶貴的生命。無(wú)論這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字屬實(shí)與否，都不折不扣地表明，攀登珠峰生死系于一線，代價(jià)極其殘酷。
因攀登珠峰而遇難的勇士?jī)舾A去世后，筆者走進(jìn)他獨(dú)居的目睹的是一個(gè)癡迷的登山者的世界：墻上貼滿了登山明星照、珠峰風(fēng)景畫，掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。他用13年的`漫長(zhǎng)歲月做準(zhǔn)備，為此放棄了婚姻，離開了心愛的女兒，甚至不惜失去生命。
無(wú)限風(fēng)光，惟有觸天者才領(lǐng)略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動(dòng)魄吧？沒有一絲塵埃的繁星，廣袤深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無(wú)瑕的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了！朋友卻一本正經(jīng)地?fù)u頭道：完全不是這樣，冰天雪地的山頭上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶瑩的冰雪，那是詩(shī)人塑造的仙境。當(dāng)時(shí)的情形根本不浪漫，巨大的風(fēng)裹著徹骨嚴(yán)寒，滿眼白茫茫的，就這些。
真就這些，這么令人失望嗎？答案如此肯定。那么，為什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想證明什么？英雄氣概？挑戰(zhàn)極限的能力？我費(fèi)解而焦急地望著朋友。朋友悠悠地說：那一刻，我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的夢(mèng)，我終于可以釋懷。
那是夢(mèng)結(jié)束的地方，高聳入云。這夢(mèng)扯著生命的腳步，一路跋涉，萬(wàn)水千山，赴湯蹈火。無(wú)論那座山叫什么名字，在地殼上，在實(shí)驗(yàn)室中，還是在書本里，都充滿了誘惑。
以地方為主題寫作文 篇26
在這個(gè)小縣城的清晨是被雞鳴聲喚醒的。微風(fēng)中夾雜著泥土與花瓣的芳香，是蜿蜒土路兩側(cè)隨風(fēng)搖曳的青紗帳，揣一身純樸走進(jìn)這里。
這里是我出生和長(zhǎng)大的地方，雖然沒有大城市的繁華喧囂，也沒有江南水鄉(xiāng)的柔美婉約，但也頗有一番風(fēng)味。瓦楞與滿階青苔之間是一抹搖曳生姿的碧色，還有散落在每家每戶門前繽紛多姿的花朵。疏斜交錯(cuò)的光影斑駁了一地時(shí)光不老，一條古道貫穿整個(gè)縣城，仿佛一條扯不斷、放不下的線，一頭連著外面廣大的世界，另一頭連著我們這個(gè)青瓦白墻的小縣城。這座遺落的小城，猶如一個(gè)古樸的身影，流離在城市的繁華之外，卻并不拋棄原來(lái)清絕的風(fēng)骨，仍然沒有融入城市加速的心跳里。
隱居在風(fēng)塵俗世間的人兒，把素衣清淺、白衫如初的意味壓在心底，讓梅雨季節(jié)的一簾淡月煙雨慢慢發(fā)酵出相思的味道。一條古道，一間粉墻黛瓦的房子，一片厚重得拿不起的歷史，在一座空城的舊夢(mèng)里融合，產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，化作一個(gè)個(gè)夢(mèng)想穿過重重大山，去找線的另一頭望一望。但也不會(huì)忘記自己最初的向往，繁華閱盡，心中仍留有一片安寧。
“試問嶺南應(yīng)不好？卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)。”我的小城，我的心安歸處。我愿意是這里的急流，是山里的`小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過。我愿意是累累的橘林，是河岸邊叢生的菁茅，面對(duì)陣陣寒潮狂風(fēng)也頑強(qiáng)。我愿意是云朵，是裊裊的炊煙在廣袤的空中，慵懶地飄來(lái)飄去……我愿意只因是這里，所以我愿化作這里的一草一木，不悲不喜……
這個(gè)小縣城里的人，純樸、善良，熱情、關(guān)愛圍繞著這里。這個(gè)小縣城無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，只是傲立其中。
以地方為主題寫作文 篇27
“連雨不知深去，一晴方覺夏深�！睍r(shí)間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執(zhí)信這個(gè)新的起點(diǎn)，懷揣著不安與期待，開始了中學(xué)生活。
“茍日新，日日新，又日新�！边M(jìn)入執(zhí)信，新的目標(biāo)
和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。入學(xué)前，我整夜都在翻來(lái)覆去，我會(huì)不會(huì)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)？現(xiàn)在想想覺得好笑，初中就是潛移默化地，翻了小學(xué)幾倍的學(xué)習(xí)任務(wù)在你不注意間被坦然接受了。入學(xué)前，我又會(huì)杞人憂天，初中整天學(xué)習(xí)豈不是要累死了？現(xiàn)在想，每天學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，各個(gè)方面知識(shí)的滲入只會(huì)有進(jìn)步的成就感，又哪有空閑整天哀嘆自己累呢？早已明白，中學(xué)生活，是新的機(jī)會(huì)很可能，是新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。
中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展有趣的平臺(tái)。宿舍生活，使我獨(dú)立了起來(lái)，學(xué)會(huì)規(guī)劃耗時(shí)間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的'經(jīng)歷是害怕可又好奇的；每當(dāng)?shù)乩碚n這一天時(shí)，我會(huì)充滿期待；與同學(xué)更密切的交往，我也慢慢開始管理自己的負(fù)面情緒，培養(yǎng)積極的心態(tài)，主動(dòng)關(guān)心別人。悄無(wú)聲息的，我進(jìn)步了啊。
如果現(xiàn)在有人采訪我“請(qǐng)問你覺得你的中學(xué)生活怎么樣呢？你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)校嗎？”我會(huì)回答喜歡，喜歡作為一名中學(xué)生身份不斷進(jìn)步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學(xué)，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個(gè)我們共同成長(zhǎng)的地方。
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