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        • 記一次游戲作文

          時(shí)間:2022-02-02 10:37:15 450字作文 我要投稿

          記一次游戲作文450字(精選32篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的記一次游戲作文450字(精選32篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          記一次游戲作文450字(精選32篇)

            記一次游戲作文450字 篇1

            吃完中午飯,我走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲,我走進(jìn)教室一看,原來(lái)同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的姿勢(shì)、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時(shí)候,我也一起和他們玩了起來(lái)。

            這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽(tīng)他說(shuō):“123木頭人”時(shí),話音剛落,教室里劉就鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì)兒,就有人笑了起來(lái),這個(gè)人的笑聲像病毒一樣慢慢地?cái)U(kuò)散。第一個(gè)笑的是王子妃,第二個(gè)笑的`是李涵欲!灰粫(huì)兒,一些同學(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅(jiān)持著。

            只見(jiàn)滿泊成做出勝利的手勢(shì),可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢(shì)。

            李子諾像打太極,張藍(lán)月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動(dòng),朱若萱正在賣(mài)萌,只見(jiàn)她雙手放在嘴角,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚(yáng)起,只見(jiàn)肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對(duì)關(guān)懿航說(shuō):“關(guān)懿航你不要打我!

            我的兩只手向上揚(yáng)起,擺出一副僵尸的動(dòng)作。最后我堅(jiān)持下來(lái)了。

            從這個(gè)游戲中我知道了一個(gè)道理,那就是無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持,不要放棄。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持下來(lái)卻很難。

            記一次游戲作文450字 篇2

            今天,我和小伙伴一起玩水果大作戰(zhàn)。規(guī)則很簡(jiǎn)單,先是每個(gè)人選一個(gè)自己喜歡的水果名稱(chēng),然后,再用公平的`方法分出誰(shuí)抓,只要他快要抓到你時(shí),你就可以喊自己的水果名稱(chēng),并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作戰(zhàn),繼續(xù)游戲。

            我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開(kāi)始了游戲,我們先選好了自己的水果名稱(chēng),我是香蕉,小劉是西瓜,小黃是芒果,小陸是草莓。一開(kāi)始是小陸抓,我們立刻跑了起來(lái),小陸一直在追我,直到我精疲力盡時(shí),才迫不得已喊出了香蕉。后來(lái)小陸跑去抓小黃,我站了起來(lái)準(zhǔn)備去找小黃,此時(shí),小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來(lái),小陸偷襲了小黃,幸虧小黃及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),并喊出了芒果。小陸看見(jiàn)小黃也喊了,并連忙去抓小劉。小劉跑的快,所以小陸無(wú)能為力,只有放了小劉,來(lái)抓我和小黃了。這時(shí),我看見(jiàn)了小黃,我問(wèn)他怎么回事?他有些得意地說(shuō):“沒(méi)怎么,只是小陸偷襲了我們,我們都沒(méi)有被抓,現(xiàn)在小陸去追小劉了!蔽覀冏谀喟蜕系刃⒒貋(lái),忽然,小陸戴著帽子,走到了我們身旁,一把抓住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣,但還是去抓人了。

            今天我們玩的很開(kāi)心,花園里滿是我們的歡聲笑語(yǔ)。

            記一次游戲作文450字 篇3

            古箏課后,老師帶我們玩了一個(gè)名叫吹蛋的游戲。

            方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

            “開(kāi)始!”老師一聲令下。兩個(gè)“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對(duì)面使勁吹了起來(lái)?矗∷齻兊谋羌舛伎煲龅诫u蛋啦。這時(shí),只見(jiàn)老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來(lái)是雪白雪白的面粉!兩個(gè)“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭(zhēng)先恐后地飛了起來(lái),頓時(shí),教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的.面紗,而這兩個(gè)“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

            不一會(huì)兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個(gè)不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來(lái)啦!只聽(tīng)老師喊“!,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來(lái)。

            笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開(kāi)心!

            記一次游戲作文450字 篇4

            今天朱老師告訴我們,這次我們要玩一個(gè)游戲,叫做“默契大考驗(yàn)”。

            朱老師先要讓我們分成四個(gè)組,每組三個(gè)人,接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名,有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”、“游戲隊(duì)”,當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則:每隊(duì)三個(gè)人,其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作,另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案,在上面比劃的人不能說(shuō)出紙條上的其中一個(gè)字,并且其他隊(duì)不能提醒,得分最高的隊(duì)伍獲得勝利,得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈。

            第一輪游戲開(kāi)始了,由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽(tīng)“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道:“開(kāi)車(chē)”。那時(shí)我心里在想:哇,“游戲隊(duì)”真的好厲害呀!

            第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來(lái)到了講臺(tái),很自信地說(shuō)道:“我們一定是第一!笨墒钱(dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí),他以不放棄的精神回答出來(lái)了答案

            第三輪是“企鵝隊(duì)”。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái),心里好像在想:這一次比賽我們贏定啦!果然,他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的.默契,超過(guò)了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。

            第四輪是我們的“天才隊(duì)”。我們的一名隊(duì)員上場(chǎng),開(kāi)始時(shí)她并不是非常愿意,但是在我們的鼓勵(lì)下,她勇敢的嘗試了。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目,我非常開(kāi)心。

            這次“默契大考驗(yàn)”的游戲,我感覺(jué)非常有趣。

            記一次游戲作文450字 篇5

            今天語(yǔ)文課上,帶我們玩了一個(gè)游戲叫“畫(huà)鼻子”。老師一說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們高興的不亦樂(lè)乎,爭(zhēng)先恐后的舉手,老師挑了幾名同學(xué)上臺(tái)。

            老師先宣布了游戲規(guī)則:先把眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后再給黑板上的小人畫(huà)鼻子。游戲開(kāi)始了,老師先把田思成的'眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,還不小心撲到同學(xué)的座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對(duì)了方向,向著黑板走去。當(dāng)他畫(huà)完娃娃的鼻子之后,班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了娃的肚子上,而我也快把肚皮笑爆了。

            下面錢(qián)嘉樂(lè)上場(chǎng)了,她的方向感要比田思成好很多,轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈,她不慌不忙地走到了黑板上。這時(shí)教室里非常安靜,地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。大家都在想這次又會(huì)把鼻子畫(huà)到哪里呢?沒(méi)想到他居然準(zhǔn)確的畫(huà)到了娃娃的臉上,教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬(wàn)分,紛紛問(wèn)她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩,這時(shí)一陣下課鈴聲傳來(lái),大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過(guò)的可真快呀!

            這次的游戲很好玩兒,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:錢(qián)嘉樂(lè)同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對(duì)地方,是因?yàn)樗?xì)心觀察,在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

            記一次游戲作文450字 篇6

            “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書(shū)的我們正在寫(xiě)臉!斑有兩分鐘!”我一聽(tīng)老師說(shuō)時(shí)間,就很開(kāi)心,心想:天助我也,寫(xiě)完了!不過(guò)還是要檢查一下?僧(dāng)老師收上稿紙時(shí),我一驚,完了,我寫(xiě)了個(gè)“殘臉”!耳朵忘記寫(xiě)了!沒(méi)辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。

            老師先讓我們第一組來(lái)找“臉”。我拿到的臉是這樣的:我有一個(gè)高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時(shí)會(huì)發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴,一對(duì)小耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時(shí)我就開(kāi)始嘀咕,如果真的是一對(duì)順風(fēng)耳的話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來(lái)很多呀,應(yīng)該是男生?赊D(zhuǎn)念一想又是女生,因?yàn)橛袡烟倚∽。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴。

            突然我看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會(huì)那么巧吧。之后我開(kāi)始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無(wú)論紙上寫(xiě)的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她,她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的`臉,她向我打了一個(gè)手勢(shì),大概是說(shuō)你拿的稿紙是我寫(xiě)的,可晚了,老師說(shuō)停。

            別人來(lái)找我的臉時(shí),我心都慌了,因?yàn)槲乙?jiàn)一群女生在笑:“哪個(gè)人沒(méi)有眉毛?”不會(huì)是我吧,開(kāi)頭寫(xiě)的是我有……的眉毛!后來(lái)我就放心了,我竟然沒(méi)有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

            嘻嘻,找不到我吧?沒(méi)有辦法,就是不能暴露我的身份!

            記一次游戲作文450字 篇7

            “預(yù)備——”老師喊道。我剛想把鞋帶穿進(jìn)小孔里,誰(shuí)知道老師竟然又喊了一聲:“預(yù)備——”我緊張得快要窒息了!

            今天,在李老師的作文課上,我們舉行了一場(chǎng)系鞋帶比賽。我?guī)Я艘浑p紫色的鞋子,上面有一點(diǎn)兒深紫色的花邊和一點(diǎn)兒淺紫色的小圓點(diǎn)兒。

            我們開(kāi)始系鞋帶比賽了,我拿起兩條紫色的鞋帶,按一左一右的.方向把鞋帶穿起來(lái),接著雙手把它們拉起來(lái)對(duì)齊。哇,鞋帶都高過(guò)了我的頭頂了!我又按對(duì)面交叉的方式把鞋帶一邊對(duì)著一邊連接起來(lái),還不由自主地哼起歌來(lái):“小鞋帶呀小鞋帶,我捏一下你就長(zhǎng),就像一根小面條……”

            正當(dāng)我哼得高興時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音在對(duì)我說(shuō)話,我左聽(tīng)右聽(tīng),卻又什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我湊近一聽(tīng),原來(lái)是鞋帶在說(shuō)話:“我可以幫你!”我問(wèn)道:“怎么幫?”鞋帶說(shuō):“我們一起努力吧!”我看了看旁邊的李承霖,他的鞋帶已經(jīng)系好了,我有點(diǎn)失落。

            鞋帶又說(shuō):“沒(méi)事的,我有預(yù)感,你可以得第二名!”

            我問(wèn):“你怎么知道的?”

            “你就看著吧!”

            我拉起鞋帶繼續(xù)系起來(lái),鞋帶非常配合,我一拉,它就出來(lái)了,不會(huì)像以前那樣卡住或者系錯(cuò)了。

            還剩下兩個(gè)小孔我就系好了,我連忙拉住鞋帶趕快穿。啊,我把鞋帶的一頭給纏在小孔里面,太倒霉了!我馬上把鞋帶抽出來(lái),又系了起來(lái)。

            我勝利了,終于得了第二名,哇,鞋帶說(shuō)對(duì)了!只見(jiàn)鞋帶笑了笑:“我厲害吧?”說(shuō)著聲音就消失了。

            記一次游戲作文450字 篇8

            今天,老師帶著我們?nèi)ンw育館玩“兩人三足”的游戲,老師把我們分成了五個(gè)組,每組發(fā)了一根紅繩子,還說(shuō)清了規(guī)則:先練習(xí)一次再比賽,一共比兩次,第一名10分,第二名5分。走到白線內(nèi)才能算走完。

            我的搭檔是木子晨,我們?cè)诰毩?xí)時(shí),就已經(jīng)說(shuō)好了規(guī)律,一是中間的腳,二是外面的.腳。我們配合得很有默契,很快完成了練習(xí)。

            終于,我們開(kāi)始比賽了,我的心怦怦地跳著,就像一只在飛奔的小兔子。我生怕我摔倒了,給我們組拖后腿。老師一喊“開(kāi)始”。我們就開(kāi)始喊著一、二,快速的往前走,其他人也使勁地喊著“加油!加油!”,果然,在一二一二的節(jié)奏中,腳步不亂了,可是,子晨看到別的組比我們快,像瘋了一樣往前沖,我差一點(diǎn)摔倒了。更可怕的是,我們綁的繩子解不開(kāi)了!還好,后來(lái)解開(kāi)了。我們后面那組走的飛快,還得出了一個(gè)能走得快的策略:繩子要綁的松一點(diǎn),走亂也沒(méi)事,還可以直接脫下來(lái)。一下子,我們大家都走得快了很多,還破天荒的得了第一!

            我們開(kāi)心極了,我們又商量了一下又開(kāi)始第二輪比賽。我們心里一直想著組長(zhǎng)說(shuō)的話:“不能太驕傲,不然就會(huì)輸!

            第二輪又開(kāi)始了,我們又一次“一二一”地喊著口號(hào)向前走。果然我們大家團(tuán)結(jié)在一起,心里想著同一個(gè)目標(biāo),有一次得了第一。

            團(tuán)結(jié)的力量真大呀!

            記一次游戲作文450字 篇9

            今天,潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽,就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍,老師先說(shuō)了一下規(guī)則:"首先,自己找好搭檔,然后老師說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始,最后要是在中間繩子斷開(kāi)了,就要加時(shí)間。⑽覀冋J(rèn)真地聽(tīng)了老師的話,自己找到了搭檔。

            我的搭檔是古詩(shī)詩(shī),前面是錢(qián)子瑜和陳思齊“比賽開(kāi)始”老師大聲喊道。婉婷跑過(guò)去,把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起,子瑜嚴(yán)肅地說(shuō):“先抬外面這只腳,知道不?”她們吶喊著,“一定要得第一名!”說(shuō)著,她們邁著一樣的步伐,她們真有默契呀!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的腳已經(jīng)和詩(shī)詩(shī)的腳綁上了,我們倆沒(méi)啥默契,我也說(shuō)先邁開(kāi)里面的腳,害得我差點(diǎn)拌倒,轉(zhuǎn)了一圈,我們回來(lái),回來(lái)的時(shí)候更不理想了,她邁開(kāi)外面,我邁開(kāi)了里面,最后都是跳過(guò)來(lái)的。我們到了,婉婷見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái),把繩子解開(kāi)了,然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開(kāi)始了,等啊、等啊,比賽結(jié)束了,我們組第三名,第三組第一名,我很想知道她們?cè)趺吹玫降谝坏腵,第二次要努力得第一,哈哈……

            第二次比賽開(kāi)始了,前面一組已經(jīng)回來(lái)了,婉婷把繩子解開(kāi)了,綁在我們的腳上,這一次我們比上次好了很多,有團(tuán)結(jié)的氣勢(shì)。但是還是得了第四名。

            團(tuán)結(jié)才是力量!我們經(jīng)過(guò)激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)!

            記一次游戲作文450字 篇10

            “哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲,原來(lái)老師在帶我們玩一個(gè)游戲,名字是“傳話筒”,你聽(tīng):“小良趕著一車(chē)羊,半路遇到一只狼;哈哈,錯(cuò)啦,是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!”

            老師先介紹了游戲規(guī)則:一、以小組為單位進(jìn)行傳話,每個(gè)小組人數(shù)相等。二、傳話時(shí),每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條,記住紙條內(nèi)容后回到座位上,然后傳話給第二個(gè)人;依次往下傳,小組每個(gè)人都傳到,最后一個(gè)人把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴老師,老師判斷對(duì)錯(cuò)。三、傳話時(shí)要悄悄地傳,不傳話的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。

            有趣的'游戲開(kāi)始了,第一組的人忐忑不安的走上講臺(tái),竟抽到最難的,她背了好一會(huì)兒才背下來(lái)。第一個(gè)人說(shuō):“張老六,去買(mǎi)肉,買(mǎi)了六斤六兩六,退了兩斤六兩六!弊詈笠粋(gè)人說(shuō):“六秒六,去買(mǎi)肉。”聽(tīng)了答案,大家都笑得直不起腰來(lái)。

            輪到我們組了,只見(jiàn)第一個(gè)人走上講臺(tái),不緊不慢的抽了一張,看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺(tái),把話傳給了我,我聽(tīng)了以后緊縮的眉頭舒展開(kāi)了。我傳給另一個(gè)人,說(shuō)了好多遍,他的眉頭還是鎖著。我想最后再說(shuō)一遍時(shí),他就把話傳出去了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人,她說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)瑡寢屧诟陕铮俊崩蠋熜迹骸肮,挑?zhàn)失!”

            時(shí)間過(guò)的真快呀!才一會(huì)兒的功夫就結(jié)束了游戲,我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。

            記一次游戲作文450字 篇11

            期待已久的作文課又開(kāi)始了,文老師擺出一副神神秘秘的.樣子,對(duì)我們說(shuō)道:“今天咱們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來(lái)。

            “我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則吧!”李老師款款走上講臺(tái),“每個(gè)人在我這里抽取一張紙條,紙條上的內(nèi)容不可以告訴別人,而且表演時(shí)不能發(fā)出聲音!苯又瑢W(xué)們每人抽一張,大家都抽好了紙條。我抽到的是“過(guò)生日吃蛋糕”,我心想:天哪!這怎么表演呢?于是我既緊張又興奮。

            “好了,大家輪流上來(lái)表演吧!”李老師說(shuō)。大家都高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后。李老師猶豫了一下,說(shuō):“那就讓裴靜妍先來(lái)吧!迸犰o妍推了推眼鏡,準(zhǔn)備了道具——兩個(gè)水杯,胸有成竹地走上了講臺(tái)。只見(jiàn)她深吸一口氣,手牢牢地握著水杯,費(fèi)了九牛二虎之力,咬牙切齒地舉起了兩個(gè)水杯,接著她又?jǐn)[出一副十分開(kāi)心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁,想了又想,“舉重比賽!”“還不完整哦,有六個(gè)字!崩蠋熖嵝训。“舉重比賽獲勝!”“答對(duì)了!下一個(gè)誰(shuí)先來(lái)?”我也爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

            我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開(kāi)始表演,我們先比劃了一個(gè)生日蛋糕,裝模作樣地切開(kāi)了蛋糕,每人分一塊,接著津津有味地吃了起來(lái)。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦,左思右想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),王昱博說(shuō):“過(guò)生日!”老師笑著說(shuō):“答對(duì)了一半!崩蠲餮髶尨鸬溃骸斑^(guò)生日吃蛋糕!”“對(duì)了!”大家松了一口氣,開(kāi)心地笑了起來(lái)。

            這次的啞劇表演真有趣啊!

            記一次游戲作文450字 篇12

            星期六中午,焦作日?qǐng)?bào)社組織我們校園記者來(lái)一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng),但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心:我們只要堅(jiān)持,就能勝利!因?yàn)橹皼](méi)有玩過(guò),所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。

            教官幫我們分了組,我們是第一組,所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則,然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后,把子彈推上膛,整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì),是進(jìn)攻者;對(duì)方是藍(lán)隊(duì),是防守者。第一次大戰(zhàn),我方有的躲在草叢后面,有的.趴在地上,舉好槍?zhuān)瑫r(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我們不是沒(méi)看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺,就是沒(méi)瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣,最后同歸于盡。

            首戰(zhàn)失利,但是我們沒(méi)有氣餒,只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了,闖到藍(lán)隊(duì)軍營(yíng)的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯專(zhuān)^往下縮一下,幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹(shù)后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然,我感覺(jué)子彈上不了膛了,可能是死了吧,就趕忙向教官那兒跑去,讓他給我“加命”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍?zhuān)l(fā)信器響了兩下。哇,原來(lái)我沒(méi)有死!我連忙發(fā)瘋般地跑,邊跑邊把子彈上膛,對(duì)手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊(duì)營(yíng)里,結(jié)果,他被我們圍攻,一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。

            游戲在我們的歡呼中結(jié)束了,盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫,但是我們玩得很開(kāi)心。如果還有這樣的機(jī)會(huì),我還會(huì)再痛痛快快打一場(chǎng)真人CS!

            記一次游戲作文450字 篇13

            今天是個(gè)特別的日子,廣東獅子會(huì)星輝服務(wù)隊(duì)來(lái)到我們學(xué)校演講,帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游,我們六年級(jí)學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳,柔和。

            首先我們跟著主持人完了一些游戲,主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”?墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中整個(gè)禮堂沖了感動(dòng)的淚水。

            心靈旅游,顧名思義,就是讓我們回到心靈深處,回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個(gè)自己,F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周?chē)?環(huán)境所污染了,比如:有人不小心踩了你的腳,你肯定會(huì)毫不猶豫地罵他一句,接著兩個(gè)人就吵起來(lái)。如果別人不小心踩了你一腳,別人立馬對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”那矛盾不就化解了,免了一場(chǎng)吵架。我們心靈最純潔的時(shí)候,就是做嬰兒的心靈,想吃、喝、拉、撒的時(shí)候就哭,當(dāng)別人滿足了你的欲望,立馬就開(kāi)心起來(lái),F(xiàn)在,我們有時(shí)候跟父母吵架,有時(shí)候還會(huì)很父母,會(huì)埋怨他們?赡阌邢脒^(guò)嗎?媽媽十月懷胎,辛苦的剩下我們,為我們付出了多少,爸爸為了我們的生活拼命工作,就算被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師,說(shuō)實(shí)話,他們就想我們的另一個(gè)父母,老師陪伴我們的時(shí)間并不比父母少,相反,還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

            通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了“孝親尊師”的含義,激勵(lì)大家做一個(gè)懂得感恩,心存感激得人,做一個(gè)最純潔、最自然的自我!

            記一次游戲作文450字 篇14

            今天,我們迎來(lái)了一場(chǎng)游戲,那就是——擊鼓傳花。

            上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō)我們今天玩一個(gè)游戲,叫做擊鼓傳花,同學(xué)們興奮地大喊:“好耶!”老師豎起食指,放在嘴中間,“噓!別的班,還在上課呢!”

            游戲開(kāi)始了,從張睿軒那里開(kāi)始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰(shuí)家呢?其中,張子宣剛拿到“花”就扔了出去,小手還緊緊地縮在了懷里,腿都不知道該怎么動(dòng)了。

            隨著鼓聲越來(lái)越激烈,同學(xué)們更加的激動(dòng)了。有的都跳了起來(lái),有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛,有的甚至還唱起了《好運(yùn)來(lái)》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞,尤其是毛佳鈞和王儀盛,他們就是不把手中的`“炸彈”傳出去,就在那兒抖,拖延時(shí)間。

            近了,近了,馬上就到我了。突然!鼓聲停了,完了!“炸彈”落在我手里開(kāi)花了,我既尷尬又不失禮貌地上了臺(tái),表演了幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作就下臺(tái)了,過(guò)了很久,我的腿還在顫抖。

            咚咚咚,鼓聲又響了起來(lái),傳到了徐宇豪那里,胡天柚本想搶過(guò)來(lái)栽贓給鄧鑫,可是卻手滑了,沒(méi)搶到,幸虧他沒(méi)有搶到,要不然,好運(yùn)就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。

            下課了,我們央求老師再玩幾把,最后一把過(guò)后,我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中,腦中想,嘴里說(shuō)的全都是擊鼓傳花。

            記一次游戲作文450字 篇15

            一個(gè)星期六的上午,我來(lái)到作文培訓(xùn)班時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫拼句游戲!蔽覀円宦(tīng),立刻歡呼雀躍起來(lái)。

            首先,老師給我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則。每一組的第一個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)誰(shuí),第二個(gè)同學(xué)寫(xiě)在什么地方,第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫(xiě)干什么!在寫(xiě)的時(shí)候,不準(zhǔn)相互商量。

            游戲開(kāi)始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“停!”我們都放下筆,聽(tīng)老師說(shuō):“第一組的第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的什么?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個(gè)同學(xué)神秘地說(shuō):“在宇宙中”。第三個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō):“聚精會(huì)神地”。第四個(gè)同學(xué)說(shuō):“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會(huì)神地吃西瓜!聽(tīng)了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái),這時(shí)有的同學(xué)調(diào)皮地說(shuō):“小豬的`口?烧婧,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽(tīng)了有的說(shuō):“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說(shuō):“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓?jiān)诩依锝蚪蛴形兜某源蟊?同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑起來(lái)。有的同學(xué)風(fēng)趣地說(shuō):“小貓變成狗了!

            游戲結(jié)束了,我們明白了一個(gè)道理:無(wú)論是說(shuō)話,還是寫(xiě)文章,我們用詞都要恰當(dāng),不然就會(huì)鬧出笑話。

            記一次游戲作文450字 篇16

            每次周天練拳道時(shí)候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測(cè):可能是拔河吧?墒前魏硬恍枰@么多繩子啊,而且這個(gè)繩子還很短。教練說(shuō):“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲!币宦(tīng)到這個(gè)名稱(chēng),我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個(gè)組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。

            教練哨子一吹,游戲開(kāi)始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽(tīng)見(jiàn)叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動(dòng)了?”兩邊的人往前拽,中間的人卻一直不動(dòng),其他觀看的組員都急得催他們:“快點(diǎn)走呀!”可他們沒(méi)辦法走動(dòng)了,只好放棄。第二組上場(chǎng)了,因?yàn)樽叩牟椒ゲ灰恢,走的歪歪扭扭,有幾個(gè)人差點(diǎn)趴到地上,我們?cè)趫?chǎng)外的'伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個(gè)圈,小聲說(shuō):“上場(chǎng)了全聽(tīng)我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”

            我們上場(chǎng)了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊。 苯叹氁矠槲覀冐Q起了大拇指。我們?cè)凇耙欢弧钡目诹钕驴焖儆终R地到終點(diǎn),得了第一。

            這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

            記一次游戲作文450字 篇17

            一節(jié)語(yǔ)文課,別的班的課堂上都能聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無(wú)聲,你猜,我們?cè)诟墒裁?答?duì)了!我們?cè)谕妗耙欢绢^人”呢。

            一二三木頭人的玩法十分簡(jiǎn)單:首先,抓的'人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動(dòng)了,(眨一下眼睛都不行)。

            游戲開(kāi)始了,盧老師開(kāi)始發(fā)布命令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒陌嗉(jí)馬上安靜了下來(lái)。只見(jiàn),程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢(shì)。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買(mǎi)萌似的動(dòng)作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見(jiàn)不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動(dòng)了也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)!叭。二。一!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事:我竟然堅(jiān)持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過(guò)最好玩的一次游戲!

            一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了!要是已后有機(jī)會(huì)的話,我還要玩一次!對(duì)了!差點(diǎn)忘了對(duì)大家說(shuō),如果你們想玩的話,歡迎來(lái)到四年一班。

            記一次游戲作文450字 篇18

            “哈哈哈,我肚子疼,誰(shuí)來(lái)幫助我……”是誰(shuí)在笑?當(dāng)然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來(lái)我們?cè)谕妗耙欢蹦绢^人。

            這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,有一位裁判員,游戲者三到六人,數(shù)“一二三”的`時(shí)候,你無(wú)論怎樣淘都可以,就算你跳起來(lái)也可以,但是一說(shuō)完木頭人,無(wú)論你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者說(shuō)話、行動(dòng)等,他就是這個(gè)游戲的失敗者。

            徐子昊是裁判員,“一二三,木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來(lái),原來(lái),我們的姿勢(shì)真是可以用上“千姿百態(tài)”:李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰,結(jié)果徐子昊就說(shuō)完了木頭人,所以沒(méi)辦法,李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰,沒(méi)過(guò)一會(huì)了,李泓毅就支持不住,“啪”地一聲趴在地上,沒(méi)法,李泓毅只好當(dāng)起了裁判員,他來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢(shì),于是他逗我,剛要親我,林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,把李泓毅撲倒在地上,王一博幾乎在同一時(shí)間,也不行了,因?yàn)樗挠彝缺晃业淖笸葔旱檬痔弁础?/p>

            現(xiàn)在,只剩下我和楊子墨了,徐子昊又給我們?cè)黾恿穗y度,不許眨眼睛,我心想:不許眨眼,那干脆閉眼不就得了?“三二一,木頭人!”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候,“人”字說(shuō)完了,嗯,完了,好累,但是就在我剛要放棄的時(shí)候,楊子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一個(gè)存活在!

            教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了,我們依依不舍地回到座位上,開(kāi)始上課了。

            記一次游戲作文450字 篇19

            上課鈴響了,謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室,笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“心靈邊電”。

            咦?這是要干什么,語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有這個(gè)文章呀!謝教師似乎看懂了我們的心思,神秘的說(shuō)道:“我們今日來(lái)玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲名字叫,心靈連電!”這個(gè)游戲怎樣玩呢?不管了,最重要的.是能夠玩游戲就好。

            這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來(lái),“我們大家一齊合作寫(xiě)成語(yǔ)……可事先不能商量哦!”

            游戲開(kāi)始!只見(jiàn)蔡文皓第一個(gè)舉起手,謝教師說(shuō):“反應(yīng)真快!就你來(lái)寫(xiě)吧!”他大搖大擺的走向前去,只見(jiàn)黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字,董冠源和賈煜潔舉起了手,忽然賈煜潔又把手放了下來(lái),“就你了”誰(shuí)叫你舉起來(lái)又放下的!“

            于是她只好上去寫(xiě)了一個(gè)大的”假“字,緊之后朱哲楠又寫(xiě)了一個(gè)”思“字,不等我們舉手多謝教師就說(shuō):”我都明白了是索!“

            接下來(lái)周密寫(xiě)了個(gè)大大的”相“字,第二輪開(kāi)始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,過(guò)了幾分鐘后,小書(shū)法定林朗高高的舉起手,走了上去寫(xiě)了”看“周密又寫(xiě)了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭!

            教師又把周密請(qǐng)了上來(lái)說(shuō)道:“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”

            周密大步流星的走向前去,大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”,想不出來(lái)。!教室里的氣氛一下子僵硬了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然林朗舉起了手,天!加熱!水天相接!“

            這游戲是心靈連電!真好玩!

            記一次游戲作文450字 篇20

            陽(yáng)光暖暖地鋪在地面上,風(fēng)中夾著些許花香。今天天氣甚好,我約了幾個(gè)同學(xué)一起玩“神偵探”游戲。當(dāng)我提出玩這個(gè)游戲時(shí),大家紛紛表示贊同:“好啊,我早就想玩了,我特別崇拜福爾摩斯,好想有一天也能像他一樣成為一個(gè)神偵探。”

            說(shuō)罷,我們躲進(jìn)了草叢里,靜待“嫌疑人”的出現(xiàn)。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔提著一個(gè)神神秘秘的“包”快速地走進(jìn)樓梯。我非常篤定地跟他們說(shuō):“他一定是個(gè)小偷!”“對(duì)!你說(shuō)得很對(duì)!”她們隨聲附和道。我們走到樓梯口,一陣“哧——哧——哧”的'聲音由遠(yuǎn)及近地傳來(lái),誰(shuí)都不敢進(jìn)去。我不禁心生疑問(wèn):“敵人”使用的是什么“武器”呢?我用食指摸了摸下巴,若有所思,莫非這個(gè)人會(huì)武功?他是不是為跟蹤人而跑進(jìn)來(lái)的?應(yīng)該不是。正當(dāng)我疑心重重時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“我踩到‘地雷’了!”我們更害怕了,心撲通撲通直跳。我們一步一步、小心翼翼地走進(jìn)樓梯。“哧——哧”的聲音又從我們的耳邊響起,聲音越來(lái)越近……突然,一個(gè)可怕的聲音從我們頭頂落下:“你們好!”我們不敢前近,也不敢抬頭。那位叔叔見(jiàn)狀,又說(shuō):“不要怕,我不是鬼,也不是壞人。”聽(tīng)叔叔這樣一說(shuō),我們才慢慢地抬起頭,仔細(xì)一看,叔叔一手著拿著一沓廣告紙,一手提著一個(gè)小鐵桶,原來(lái)是來(lái)貼廣告的呀!

            哎,事先沒(méi)有摸清別人的來(lái)歷,才會(huì)鬧出這樣一個(gè)“大烏龍”。

            記一次游戲作文450字 篇21

            “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著小曲走進(jìn)竹君園,我聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,原來(lái)今天要玩游戲啊。

            老師走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“今天是游戲課。”我們興奮極了,我們都在猜想著玩什么,老師的葫蘆里到底賣(mài)什么藥呢?可我們無(wú)一人猜對(duì),真是丈二和尚摸不著頭腦。

            “今天玩的是連詞成句!崩蠋熜Σ[瞇地揭曉了答案,“規(guī)則就是,我等下將紙條發(fā)下去,大家自己小組的內(nèi)容去寫(xiě),寫(xiě)好放入相對(duì)應(yīng)的放入杯子里。”我拿起紙條不知寫(xiě)什么好,我把手中的筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),靈光一閃,我知道寫(xiě)什么了,提起筆唰唰唰地就寫(xiě)下來(lái),教室鴉雀無(wú)聲,耳邊傳來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲。我東張西望,有些人拍了拍自己的腦袋,有些人摸了摸自己的下巴,有些人呆呆地望著天花板,若有所思……我將紙條對(duì)折再對(duì)折,我放到了屬于它的“地方”杯子,大家也都寫(xiě)完了丟到屬于他們自己的杯子。

            老師要挑出幸運(yùn)兒讀大家寫(xiě)的秘密,這時(shí),大家都把手舉得超高,有人大聲叫:“選我!選我!”兩位幸運(yùn)兒被選到兩位男生,他們小心翼翼地打開(kāi)紙條,只見(jiàn)他們嘴角微微上揚(yáng),露出了微笑,他們倆說(shuō)的`話被老師拼到一起:“一萬(wàn)年前,豬八美在嘉興南湖進(jìn)攻中東!币患婀值氖,一位特別的人,讓人啼笑皆非。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直不起腰來(lái),有的笑得捶胸頓足,還有的笑得淚花飛濺。

            快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,我真期待著竹君園的下一節(jié)游戲課。

            記一次游戲作文450字 篇22

            去年元旦,我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì)。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋。活動(dòng)結(jié)束后,王老師突發(fā)奇想說(shuō):“我有一個(gè)好主意,大家都把氣球摘下來(lái),綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著踩,最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏家,我有神秘大獎(jiǎng)哦!蓖瑢W(xué)們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計(jì)有些洋洋得意。

            同學(xué)們紛紛踩著桌椅,爭(zhēng)先恐后地?fù)屨鴼馇,綁到腳脖子上。王老師說(shuō):“我先宣布游戲規(guī)則,君子動(dòng)腳不動(dòng)手,只許用腳踩氣球,不能用手推同學(xué)。”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,我們知道了,快開(kāi)始玩兒吧!

            游戲開(kāi)始啦,教室里頓時(shí)一片歡騰,不一會(huì)兒,氣球的爆炸聲接二連三的響起,有些同學(xué)很快就敗下陣來(lái),他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué),越戰(zhàn)越勇,一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。

            我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球,引起了公憤,大家群起而攻之,紛紛向我聚攏來(lái),把我逼到墻角,我無(wú)路可退,生怕他們把我的`氣球踩爆,我急中生智,一邊騰挪閃躲,保護(hù)自己的氣球,一邊伺機(jī)突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西,我假裝抬起左腿,結(jié)果右腳卻趁機(jī)一甩,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球又被我消滅一個(gè)……

            嘿嘿,最后的贏家當(dāng)然是我啦,神秘大獎(jiǎng)是我最喜歡的奧特曼卡。

            踩氣球大戰(zhàn)真好玩,通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理,進(jìn)攻就是最好的防守!

            記一次游戲作文450字 篇23

            “我們來(lái)玩一個(gè)游戲!苯裉欤蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō)。有的同學(xué)一蹦三尺高,有的問(wèn)老師:“這是真的?”這是什么游戲?好玩嗎?我的腦海里充滿疑問(wèn)。

            老師讓俞黎杰去拿二本厚的書(shū)來(lái),同學(xué)們因?yàn)樘?dòng)便情不自禁地和俞黎杰一起去拿書(shū)。老師首先讓我們看看書(shū)里有什么東西,啊,只有頁(yè)碼、漢字;接著,像洗撲克牌一樣,把一頁(yè)疊在一頁(yè)上面,一邊疊一邊念我們聽(tīng)不懂的咒語(yǔ),花了好長(zhǎng)時(shí)間,才洗好“撲克牌”,還用九牛二虎之力壓了又壓。

            老師興奮地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)拉一下這個(gè)‘本子’?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,十分希望自己去拉。

            呂婉穎上來(lái)扯,拉,掰,都沒(méi)有用,看上去她根本沒(méi)用力似的。我心想,要是我去,肯定會(huì)把“本子”分開(kāi)的.。

            張?jiān)缓臀疑蠄?chǎng)了,我信心滿滿地走向前,好像已經(jīng)知道答案了。我們一人一邊,使出吃奶的勁拉,可還是沒(méi)有拉出來(lái)。又來(lái)兩位幫手,女生還在旁邊加油,結(jié)果還是一樣。第三回,所有同學(xué)一起上,像一只只野狼在搶食物!氨咀印比匀患y絲不動(dòng),像銅墻鐵臂,我們簡(jiǎn)直就是螳臂擋車(chē)。

            奇怪了,同學(xué)們摸啊,找啊,聞啊,在尋找著秘密,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡!斑@本書(shū)是不是被老師施了魔法?”“是不是被王老師粘了雙面膠。”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

            老師詭異一笑:“這是因?yàn)轫?yè)面粗糙,像波浪一樣一上一下,一頁(yè)疊在一頁(yè)上面。我們拉的時(shí)候因?yàn)槟Σ亮Σ爬婚_(kāi)!边@時(shí),大家才恍然大悟,唉,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。

            記一次游戲作文450字 篇24

            “耶,我沒(méi)有被淘汰!”教室里傳來(lái)了這樣興奮的聲音。原來(lái)是我們?cè)暱诓胖苋瞻嗟耐瑢W(xué)們?cè)谧觥翱凑l(shuí)反應(yīng)快”這個(gè)游戲呢!

            游戲開(kāi)始前,老師說(shuō):“下面我們玩‘看誰(shuí)反應(yīng)快’這個(gè)游戲,規(guī)則是無(wú)論我怎么說(shuō),你們都要反著做。”

            游戲即將開(kāi)始了,教室里靜得出奇。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:認(rèn)真聽(tīng)著,如果真的輸?shù)袅,也不可以第一個(gè)就輸呀。忽然,老師說(shuō)了一句:“向右轉(zhuǎn)!蔽铱戳丝次业淖笫郑蜃筠D(zhuǎn)去。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢,但總算轉(zhuǎn)對(duì)了。再看看周?chē),大部分都跟我一樣轉(zhuǎn)對(duì)了。只看見(jiàn)邢一鳴與眾不同,他向右轉(zhuǎn)了,大家一同說(shuō):“邢一鳴,你做錯(cuò)了!蔽倚睦镆魂嚳裣。再看看邢一鳴,他垂頭喪氣的?磥(lái)他今天運(yùn)氣不佳啊,只能看著我們戰(zhàn)斗了。

            比賽進(jìn)行了許久,戰(zhàn)場(chǎng)上的'人屈指可數(shù)。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了,他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái),一連進(jìn)行了三輪都沒(méi)有分出勝負(fù)。老師見(jiàn)打成了平手,便使出了必殺技。老師輕輕說(shuō)了聲:“回位。”兩位“圣斗士”相信了老師的話,走下講臺(tái)。有的同學(xué)惋惜地說(shuō):“你們?cè)趺丛陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀。”兩位“圣斗士”恍然大悟,可比賽已經(jīng)結(jié)束了。

            我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。

            記一次游戲作文450字 篇25

            在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到公園里進(jìn)行春游。春天的公園非常美麗,滿眼都是碧綠碧綠的草地,花也開(kāi)了,五彩繽紛的花朵為公園增添了更加美麗的風(fēng)景。

            陽(yáng)光暖洋洋地灑在我們身上,溫柔的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,心情也跟著這風(fēng)和日麗的`天氣變得輕快起來(lái)。正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,老師提出讓我們一起玩一個(gè)有趣的游戲——“你劃我猜”。游戲規(guī)則為老師給出一個(gè)詞語(yǔ),然后班長(zhǎng)用肢體動(dòng)作表達(dá)看到的詞語(yǔ),同學(xué)們根據(jù)看到的動(dòng)作猜詞語(yǔ),最先猜到詞語(yǔ)的同學(xué)能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

            老師下達(dá)指令以后,只見(jiàn)班長(zhǎng)先用手比了一個(gè)“四”給我們,讓我們知道題目是四個(gè)字。接著班長(zhǎng)咧開(kāi)嘴,表情變得十分猙獰,同時(shí)兩只手也不停地上下?lián)]舞,整個(gè)人都變得十分滑稽可笑。同學(xué)們看著班長(zhǎng)這個(gè)樣子,大多數(shù)都笑得前仰后合,似乎已經(jīng)忘記了正在進(jìn)行游戲。在和大家一起哈哈大笑的同時(shí),我的腦子里靈光一閃,我便舉手向老師示意。老師便讓我猜成語(yǔ),我興奮地跳起來(lái),說(shuō)道:“班長(zhǎng)比劃的詞語(yǔ)是張牙舞爪!”在同學(xué)們羨慕的眼光里,我得到了第一份獎(jiǎng)勵(lì)。接著班長(zhǎng)又繼續(xù)比劃了“白日做夢(mèng)”、“猴子撈月”、“指手畫(huà)腳”等等成語(yǔ),大家玩得不亦樂(lè)乎,連太陽(yáng)悄悄下山了都不知道…

            快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,天邊的夕陽(yáng)染紅了天空,享受著真摯的友誼,我們戀戀不舍地回到了家里。

            記一次游戲作文450字 篇26

            星期六,天氣很不好,烏云密布,下著滴滴的雨,不過(guò)今天作文班可熱鬧了,因?yàn)橛须y得的活動(dòng)課。

            這次我們玩的是吹乒乓球,我們組的是個(gè)“黃雞蛋”,接著吳老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則,第一:全員都必須加入,先吹完的一方贏;第二:乒乓球不可以一下吹完所有的杯子,要一個(gè)杯子一個(gè)杯子地吹過(guò)去;第三:如果球掉了,在吹掉的那個(gè)杯子里重新吹。

            李同學(xué)是我們組的組長(zhǎng),所以他打頭陣,他對(duì)戰(zhàn)的是對(duì)方的梁同學(xué)!伴_(kāi)始”吳老師一聲令下后,小李同學(xué)和梁同學(xué)開(kāi)始吹了。誰(shuí)知吹第一個(gè)杯子時(shí),吹了好一會(huì)才吹到第二個(gè)杯子里,此時(shí)對(duì)方第二個(gè)同學(xué)都上場(chǎng)了,真為他捏了一把汗,終于吹好了,到了陳同學(xué)。開(kāi)始吹了,只見(jiàn)她“呼”地一下,將“雞蛋”吹到第二個(gè)杯子里了,之后完美地吹到第三個(gè)杯子,又吹到了終點(diǎn),之后是小楊,他是我們組第一個(gè)掉球的.。

            接下來(lái),要我上場(chǎng)了,我很緊張,心里如有一萬(wàn)個(gè)小兔子在跳,心都快跳出來(lái)了,我慢慢俯視著那黃燦燦的球,輕輕地吹,結(jié)果沒(méi)吹走,我往左偏了一下再吹它,我死死地盯住球,接下來(lái)我一吹,他機(jī)智地跳了過(guò)去,進(jìn)入第二個(gè)杯子里,快到第三個(gè)杯子時(shí),乒乓球淘氣地跳了出來(lái),過(guò)了10秒后,我成功地將它吹到了終點(diǎn)。

            最后,因?yàn)閮山M都有人沒(méi)吹球,所以是平局。這是今天的故事,我學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做事要團(tuán)結(jié)協(xié)作,還要冷靜。

            記一次游戲作文450字 篇27

            今天,李老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“官兵捉賊”。

            游戲規(guī)定,抽到“捉”字的人要找出抽到“賊”字的人。如果“捉”找到了“賊”,“賊”要受到懲罰;要是沒(méi)找到,“捉”就要受到懲罰。

            游戲開(kāi)始了,我們都從李老師手中抽到了自己的紙條。我拿著紙條跑到了角落里,悄悄看了一眼紙條上的字,松了一口氣,我抽到的'是“兵”字,另一位男同學(xué)抽到了“捉”字。我故意裝得像個(gè)賊一樣,似乎很緊張,既沒(méi)有笑,也沒(méi)有說(shuō)話,而別的同學(xué)臉上都面帶笑容。

            李老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:“5、4、3……”那位同學(xué)飛快地向我跑來(lái),指著我說(shuō):“就是他了!”我大笑著亮出了紙條:“我是兵,哈哈哈!”另一位同學(xué)大叫:“我其實(shí)才是賊!”“捉”捉錯(cuò)了人,要接受處罰。只見(jiàn)他用大拇指按住鼻子,學(xué)了幾聲豬叫,大家都笑了起來(lái)。

            第二局游戲開(kāi)始了,我們又都抽到了紙條。這次我又跑到自己的座位上去看紙條,上面寫(xiě)著一個(gè)字“民”,然后我把紙條放到了袖子里,想要那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)來(lái)捉我?伤麉s跑到了另一個(gè)同學(xué)身邊,抓住了他。但紙條拿出來(lái)時(shí),“捉”失望了,原來(lái)上面寫(xiě)的不是“賊”,而是“官”。那個(gè)當(dāng)“捉”的同學(xué)只好把兩只手豎起來(lái)當(dāng)兔子耳朵,跳了兩下。

            第三局我拿到紙條后,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的又是“兵”。那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)開(kāi)始捉人,他捉到了一個(gè)東張西望的同學(xué),可那人不是賊。他學(xué)著鴨子叫了兩三聲,“哈哈哈”,我們大家都笑了。

            記一次游戲作文450字 篇28

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師走進(jìn)教室說(shuō)晚上要讓我們玩一個(gè)游戲,名叫“三七過(guò)”。同學(xué)們都好期待,都希望時(shí)間能過(guò)得快一些。

            終于到了晚自習(xí)時(shí)間,老師先和我們說(shuō)了游戲的規(guī)則:“每個(gè)人按順序報(bào)一百以內(nèi)的數(shù),如果遇到三、七或它們的倍數(shù),就說(shuō)“過(guò)”并要用雙手拍桌子,如果出錯(cuò)就得上臺(tái)表演,表演后,錯(cuò)了的個(gè)人就從十以內(nèi)選一個(gè)數(shù)繼續(xù)開(kāi)始游戲。”同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,生怕錯(cuò)過(guò)一些重要的信息。

            游戲開(kāi)始了。1、2、3、“錯(cuò)了、錯(cuò)了”同學(xué)們大叫起來(lái)。原來(lái)是第三個(gè)同學(xué)沒(méi)有說(shuō)“過(guò)”,同學(xué)們用掌聲把他送上了講臺(tái),那位同學(xué)抓耳撓腮的上了臺(tái),真像一只小猴子。他在臺(tái)上猶豫了一會(huì)兒,才決定給我們模仿猴子的動(dòng)作!肮迸_(tái)下一陣哄堂大笑,還響起了一陣熱烈的掌聲。游戲繼續(xù)開(kāi)始,那位同學(xué)選了5,開(kāi)始來(lái)了。5、過(guò)拍、過(guò)拍……游戲這樣斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行著,教室里時(shí)而靜得出奇,時(shí)而發(fā)出雷鳴般的掌聲。

            “叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲不得不結(jié)束了,歡快的`笑聲也隨著同學(xué)們飄到了操場(chǎng)上,飄揚(yáng)在校園的各個(gè)角落。我心想:這節(jié)課的時(shí)間怎么過(guò)得比任何時(shí)候都要快呀?要是還沒(méi)結(jié)束該多好呀!我真想再玩幾次。我相信在場(chǎng)的所有人都不會(huì)忘記這快樂(lè)的游戲“三七過(guò)”。

            記一次游戲作文450字 篇29

            隊(duì)活課上,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩吃餅干的游戲!”我們異口同聲地說(shuō):“呵呵!吃餅干誰(shuí)都會(huì),我們才不玩呢!”

            老師故作神秘地說(shuō):“這可不是一般的游戲哦!我估計(jì):你們很多人都不一定都能吃到餅干!”我們有些不服氣了:“哼!什么高科技?試試唄!”

            老師笑著宣布游戲規(guī)則:先把餅干放在額頭上,然后通過(guò)面部運(yùn)動(dòng)吃到餅干,一定不能用手拿喲!同學(xué)們一聽(tīng),傻眼了!大家七嘴八舌,議論紛紛:“這怎么能吃到?”“居然還帶這么玩兒的!”“老師,你確定你不是逗我們玩的?”……

            游戲開(kāi)始了。我趕緊將一塊小餅干放到額頭上,挑挑眉毛,眨眨眼,餅干慢慢吞吞地挪著步子,終于滑到了“山谷”——兩只眼睛中間。可是后來(lái),不管我怎樣擠眉弄眼,這個(gè)倔強(qiáng)的小餅干就是紋絲不動(dòng)。

            僵持了好久,我放棄了,一低頭,沒(méi)想到餅干竟然很輕松地滑下來(lái),我急忙一伸舌頭——哈哈!小餅干乖乖地進(jìn)了我的嘴里。就這樣,我居然成功地晉級(jí)到了第二回合。

            哈哈!小case!已經(jīng)找到技巧的`我自信滿滿。你瞧,我飛快地將小餅干推送到了我的嘴邊。

            就在我即將要舔到餅干的時(shí)候,旁邊圍觀的同學(xué)突然大聲地為我吶喊助威,嚇得我一哆嗦,小餅干就掉到了地上,粉身碎骨了!嗚嗚……功虧一簣!不甘心!你們知道嗎?老師還拍下了“小餅干完美落地”的視頻。唉!好想再來(lái)一局呀!

            同學(xué)們,這個(gè)游戲好玩嗎?喜歡的話,就找?guī)讉(gè)小伙伴比拼一下吧!

            記一次游戲作文450字 篇30

            今天,王老師帶領(lǐng)我們玩“貼鼻子”的游戲。想跟我去看看嗎?

            老師先帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诤诎迳袭?huà)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,漂亮極了!唯一美中不足的是,她還缺一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。哈!原來(lái)鼻子在王老師手里呢!沒(méi)錯(cuò),我們的任務(wù)就是蒙上眼睛,給這個(gè)沒(méi)有鼻子的'小女孩貼上鼻子。

            游戲開(kāi)始了!可能因?yàn)閺堈鹱秒x老師最近,老師第一個(gè)就選擇了他,這讓其他同學(xué)發(fā)出了不滿的哼哼。老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙起來(lái),又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。張正羽就像沒(méi)頭蒼蠅似的在教室里橫沖直撞,一會(huì)兒撞到桌角上,一會(huì)兒踢到了凳腳,差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴!爆笑聲在教室里此起彼伏。終于,他好不容易摸到了黑板,隨手一貼,教室里馬上爆發(fā)出一陣大笑聲,哈哈……原來(lái)他把鼻子貼到了小女孩的額頭上啦!活像一個(gè)“二郎神”。

            我每輪都盼著老師會(huì)叫到我,有一輪,我殷切期待的目光可能引起了老師的注意,終于,她叫到我了!我興奮地蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,然后摸著桌子邊緣慢慢的向前走。摸到黑板時(shí),我故意隨手一貼,頓時(shí)傳來(lái)一陣哄堂大笑,我心里一驚:難道我貼的不對(duì)?于是又向右挪了挪,笑聲漸漸少了,我又向右挪了一點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我摘下紅領(lǐng)巾一看,高興地一蹦三尺高—貼中了!

            “差之毫厘,謬以千里”。通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理,做事情不能馬虎,要仔細(xì)觀察才能成功。

            記一次游戲作文450字 篇31

            加油,快跑!快丟給我,求你了咦?到底是誰(shuí)在操場(chǎng)玩呀?原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼在玩丟手絹。

            整個(gè)班分成兩個(gè)大組,我們組先手拉手圍成一個(gè)大圈,然后原地坐下,由我開(kāi)始丟,丟到誰(shuí)的身后誰(shuí)就要拿著手絹來(lái)追我。當(dāng)我跑到他(她)原來(lái)的座位時(shí)即可坐下,由他(她)開(kāi)始下一局。坐錯(cuò)座位和被捉住的`人就出局。

            剛一開(kāi)始,我慢慢地跑,后來(lái)一邊加速一邊選人。選誰(shuí)好呢?選個(gè)男生吧,可能會(huì)被他捉;選個(gè)女生吧,可她們反應(yīng)快極了。咦,鄭小曼在發(fā)呆呢,不如就選她了。我心想,于是我把毛巾輕輕地放在了她的背后。果然不出所料,她先是愣了一下,接著反應(yīng)過(guò)來(lái),一把抓起毛巾就跑來(lái)追我?晌乙呀(jīng)跑了大半圈了,一下子就坐到了她的位置。

            之后,幾位女同學(xué)你追我趕引起了男生們的不滿,他們紛紛抗議,向我們豎起了文明手勢(shì)。這時(shí),李妍正走到了男生區(qū),把毛巾丟給了謝定君,只見(jiàn)他飛騰而起,像離弦的箭一樣向前沖去,打破了他以往的沉默,不用說(shuō),李妍也出局了。

            接著,謝定君又把毛巾扔給我,我像一只丹頂鶴一樣飛起,拼盡全力向前沖,仿佛腳下生了風(fēng)?晌疫是不夠他快,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。

            時(shí)間在快樂(lè)的游戲中流淌,我們依依不舍地解散了,但操場(chǎng)上的笑聲仍在回蕩著。

            記一次游戲作文450字 篇32

            我贏了!哈哈哈一陣陣歡快的聲音飄出了窗外,是在干什么呢?是在講笑話還是在玩游戲?一起來(lái)看看,我們究竟是在干什么事情吧。

            今天,作文班的第二節(jié)課上,李老師讓我們一起玩了個(gè)名叫槍獵人狗熊的游戲。游戲聽(tīng)起來(lái)雖然很普通,可玩起來(lái)卻很好玩。游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,在裁判的一聲令下之后,分別做出不同的動(dòng)作。雙手叉腰表示的是獵人,兩手合攏表示是狗熊,兩手交叉放在肩上表示是獵人,雙手做出像槍一樣的動(dòng)作則代表槍。獵人對(duì)狗熊,狗熊贏;槍對(duì)狗熊,槍贏;槍對(duì)獵人,獵人贏。如果兩個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作一樣,則是平局,繼續(xù)做出不同的動(dòng)作。如果動(dòng)作不同,輸?shù)腵同學(xué)淘汰,贏的同學(xué)可以再選一個(gè)人上來(lái)和他繼續(xù)比賽,直到最后勝出。

            最先上場(chǎng)的是錢(qián)一銘同學(xué),上來(lái)跟他比拼的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸、志在必得地看向另一邊。錢(qián)一銘也悠然自得,絲毫沒(méi)有緊張之意。開(kāi)始!裁判一聲令下。錢(qián)一銘同學(xué)出的是兩手合攏,而另一邊出的卻是雙手叉腰。錢(qián)一銘同學(xué)勝利,失敗的同學(xué)垂頭喪氣,絲毫沒(méi)有了剛才那種勢(shì)在必得的樣子。下一位來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)則是慢慢走上來(lái)的,好像很不愿意上來(lái)。這一輪,錢(qián)一銘同學(xué)出的是雙手叉腰,而那個(gè)同學(xué)出的是像槍一樣的動(dòng)作。那個(gè)勝利的同學(xué)一蹦三尺高,完全沒(méi)有了剛才不情愿的樣子。

            幾局下來(lái),淘汰了輸?shù)娜,選出了最后勝利的人。

            游戲在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

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