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最美的老師450字作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的最美的老師450字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美的老師450字作文 1
是誰(shuí)把幼苗育成大樹(shù)？是誰(shuí)將砂粒舐成珍珠？是誰(shuí)讓玉石琢成器物？老師，沒(méi)有您的澆灌幼苗怎能枝繁葉茂？沒(méi)有您的浸洗砂粒怎能光彩熠熠？沒(méi)有您的雕琢玉石怎能價(jià)值連城？
班主任覃老師是讓我欽佩的一個(gè)人。她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出絲絲活力。挺直的鼻梁上，瓜子的臉孔。頭發(fā)中的絲絲白發(fā)、眼角邊的條條皺紋，在訴說(shuō)著她對(duì)我們的愛(ài)。
覃老師講的語(yǔ)文課一直像磁鐵般吸引著我。一次，上課鈴聲響了許久也還不見(jiàn)覃老師的身影。正當(dāng)大家都在七嘴八舌地議論紛紛時(shí)，覃老師一手捧著語(yǔ)文書(shū)一手握著紙巾團(tuán)出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有覃老師的咳嗽聲在教室里回蕩。
“上課！”老師嘶著沙啞的嗓子說(shuō)。
語(yǔ)文課又一如既往地開(kāi)始了。雖然覃老師精神抖擻的面容一直在盡力掩飾著疲倦的`面容，但是從她紅腫的鼻子和一聲聲咳嗽聲中，我隱隱約約地感受到了她對(duì)我們付出的心血，是那么令我感動(dòng)。
當(dāng)覃老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她看似烏黑的秀發(fā)中又增添了幾條銀絲。我的心頭情不自禁地涌上一股涼意，在這節(jié)語(yǔ)文課中，我發(fā)現(xiàn)覃老師的一舉一動(dòng)都是那么牽動(dòng)著我的心！
下課了，望著坐在講臺(tái)上批改作業(yè)的覃老師，她疲憊不堪的模樣，不時(shí)還傳來(lái)一陣咳嗽聲，更讓我不得不對(duì)她產(chǎn)生感激之情。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，覃老師，謝謝您！您是最美的老師！
最美的老師450字作文 2
每個(gè)人人的生命中，都有許多感激的人，在我的生命里，那個(gè)人就是老師。
老師，是教給我們知識(shí)的人，教我們?cè)鯓映扇�，怎樣成才，教給我們?cè)S多新的知識(shí)�？梢杂鲆�(jiàn)一位好老師，簡(jiǎn)直就是我一輩子的榮幸。
老師，您還記得那一次嗎？
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們都沒(méi)有想到，這么好的天氣竟隱藏著一場(chǎng)大雨。媽媽說(shuō)今天沒(méi)有雨，不必帶雨傘，所以我就沒(méi)帶。上午第三節(jié)課下課后，原本晴朗的'天竟然布滿烏云，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我心想：完蛋了，這下肯定被淋成“落湯雞”了。這時(shí)，您走來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便猜透了我的心思，就說(shuō)：“曹嘉蕓，你沒(méi)有帶傘吧？要不老師送你回家好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見(jiàn)您那和藹可親的面孔，我的心里有無(wú)數(shù)的感激，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您一直把我送到家，那一晚我在床上久久不能入睡。老師，我知道，您是我們的再生父母，我也知道，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，必須要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)孝敬您們。我便下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓您失望！
老師，您是園丁，修剪我們的不足；老師，您是蠟燭，為我們照亮前方的路；老師，你是鋪腳石，為我們阻擋一切的困難
老師，我對(duì)您的感激是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，我知道，老師是世界上最神圣的職業(yè)，是我身邊最美的人，老師，您辛苦了！
最美的老師450字作文 3
他，品德高尚；他，熱愛(ài)學(xué)生；他，風(fēng)趣幽默；他，刻苦工作。他就是我心中最美的老師趙老師。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候下七了傾盆大雨，而爸爸媽媽都加班，我又沒(méi)有雨傘，只好焦急地等待雨停。趙老師注意到了我，說(shuō)：“我正好有兩把傘，借你一把，可別忘了還我�！甭�(tīng)完趙老師風(fēng)趣的話，我心里皆大歡喜：幸好趙老師多帶了一把，要不回家就變成“落湯雞”了！
我剛踏出校園，發(fā)現(xiàn)忘了帶練習(xí)本，便回教室去取。這時(shí)我看到趙老師正冒著雨往家跑去，身上早已濕透了。我有一些困惑：趙老師不是說(shuō)自己還有另一把傘嗎？我沒(méi)有繼續(xù)再追究。取完練習(xí)本就回家了。
第二天一早，我去把傘還給趙老師，老師連打了好幾個(gè)噴嚏，我試探著問(wèn)趙老師：“趙老師，您昨晚是打傘回家的嗎？”趙老師說(shuō)：“當(dāng)然了，我不還借你了嗎？”“可是您怎么感冒了呀？”我盯著老師問(wèn)到。老師說(shuō)：“只是著涼了而已，行了，你快去上課吧�！蔽抑缓米叱隽宿k公室。
我剛走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)別的老師問(wèn)：“趙老師，你明明只有一把傘，難道昨晚你是冒雨回家的嗎？”趙老師說(shuō)：“孩子沒(méi)帶傘，又沒(méi)家長(zhǎng)接，怎能讓孩子冒雨呢？”頃刻間，我的'眼睛濕潤(rùn)了。原來(lái)趙老師是因?yàn)槲腋忻暗摹＿@時(shí)，上課鈴響了，我趕忙跑回了教室。
這就是我曾經(jīng)的班主任趙老師。他永遠(yuǎn)是我心中最美的老師。
最美的老師450字作文 4
告訴你吧，我每天都很想去學(xué)校，因?yàn)槟抢镉形颐利愑挚捎H的班主任紀(jì)老師。她長(zhǎng)得好美！標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，苗苗條條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的微卷的瀑布般的秀發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，挺直的.鼻梁和花瓣似的嘴唇格外秀麗。她是我心中的“女神”老師。
那一次，是我第一次準(zhǔn)備競(jìng)選大隊(duì)委員，心情十分緊張，生怕競(jìng)選不上被同學(xué)笑話。當(dāng)時(shí)各種亂七八糟的想法一瞬間涌進(jìn)我的腦瓜里，令我坐立不安，魂不守舍。講臺(tái)上的紀(jì)老師應(yīng)該是窺探出我的內(nèi)心，她輕輕地走到我身邊，挨近我，用手溫柔地拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“周蕓希，沒(méi)事的！別緊張，放輕松，深吸一口氣，沖我笑一笑！我相信你一定可以迎難而上，等著你的好消息哦！”我聽(tīng)著紀(jì)老師的話語(yǔ)，看著她的笑臉，頓時(shí)感覺(jué)輕松愉快了許多。我照著她說(shuō)的深深地吸了一口氣，然后露出燦爛的笑臉，短短的一會(huì)兒功夫，我感覺(jué)渾身充滿了自信的力量。我不再害怕，不再擔(dān)心，只想著做好自己，盡力而為。看來(lái)，“女神”紀(jì)老師的鼓勵(lì)字字千鈞！
紀(jì)老師，這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可是您的話語(yǔ)、您的笑臉至今令我難忘，傷心失意時(shí)我總會(huì)情不自禁地回想起您那溫柔親切的鼓勵(lì)，然后深吸一口氣，給自己一個(gè)笑臉，再次勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。紀(jì)老師，您是我心目中最美的“女神”老師！值此教師節(jié)之際，學(xué)生祝福您越來(lái)越美，越來(lái)越“神”！
最美的老師450字作文 5
老師是含辛茹苦的園丁，辛勤的培育著我們；老師是黑暗中的一盞明燈，照亮了我們；老師是大海里的一條小船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。下面我來(lái)介紹我心目中最美的老師。
她個(gè)子中等，有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，一口櫻桃小嘴，便是我的班主任錢(qián)老師。
錢(qián)老師身上有一股神奇般的力量，常常鼓勵(lì)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格，態(tài)度也很?chē)?yán)肅，她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤都會(huì)及時(shí)指出，用各種方法讓我們積極改正。她對(duì)我們的耐心教育，讓每個(gè)同學(xué)都十分敬畏錢(qián)老師，我也不例外。
錢(qián)老師的每一個(gè)動(dòng)作、眼神都深深地印在我們的腦海里。記得有一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我只考到了良好，錢(qián)老師把我叫進(jìn)辦公室，非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望，嚴(yán)厲的.對(duì)我說(shuō)：“你最近有些反常，成績(jī)有些下降，這樣下去怎么行！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她太不給情面了，于是我在學(xué)習(xí)上就加倍努力，后來(lái)我的成績(jī)又逐步上升了。錢(qián)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和責(zé)任感讓我十分敬佩，她對(duì)同學(xué)的盡心盡責(zé)，關(guān)心班里的每一件小事，比如：同學(xué)之間發(fā)生沖突，或者遇到困難解決不了的事情，錢(qián)老師都會(huì)幫我們解決
錢(qián)老師就像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心著我們，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師，在這美好的日子里，我祝福您教師節(jié)快樂(lè)！
最美的老師450字作文 6
“最美老師是什么，什么是最美老師……”這幾個(gè)問(wèn)題一直回蕩在我的腦海里�！白蠲览蠋�？”在一旁工作的媽媽問(wèn)道，“哦，我知道了！就是指心靈美的老師�！毙撵`美的老師？我的腦海里立即閃現(xiàn)出我們語(yǔ)文老師斯老師的身影。
斯老師是一位溫柔的老師。她的眉毛彎彎的，一雙大眼睛炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。在一個(gè)很挺的鼻子下面有一張紅紅的櫻桃小嘴。瞧！那烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨意地披散在背后，配上一臉的笑容，美極了！
斯老師的皮膚對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光過(guò)敏，所以，只要一到夏天，便會(huì)將全身用布包住，只剩下一個(gè)鼻子和一張小嘴巴�？呻m然那樣，斯老師依舊每天按時(shí)來(lái)給我們上課。我們?cè)?jīng)問(wèn)過(guò)斯老師：“為什么生病還要來(lái)上課？”她笑著回答：“因?yàn)槿绻也粊?lái)上課，你們會(huì)落下很多課。我可不能因?yàn)樯它c(diǎn)小病就不來(lái)上課�！毙〔�？這何止是小��！陽(yáng)光會(huì)無(wú)情地射到您身上，將會(huì)有多么痛！那一刻，我心想您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
斯老師不光在生病的'時(shí)候如此偉大，還很細(xì)心呢！在去東白湖的時(shí)候，斯老師提醒我們要帶幾件厚衣服，怕我們生��；在鐘老師不在的日子里，嚴(yán)格監(jiān)督我們挑食的現(xiàn)象；從一年級(jí)起，斯老師便帶我們進(jìn)入了文字的殿堂，教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，看著我們一天天成長(zhǎng)；還經(jīng)常搞活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)我們禮物……
這就是我們的語(yǔ)文老師斯老師，一位美麗、溫柔、細(xì)心的老師�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”——這就是我們斯老師的寫(xiě)照。
最美的老師450字作文 7
歲月匆匆，如流星劃破夜空，不知不覺(jué)我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了各種各樣的老師，但有一位老師是我見(jiàn)過(guò)最美的老師，她就是我的語(yǔ)文老師——尚老師。
說(shuō)尚老師美，并不是指她的容貌美，而是她的心靈美。在我眼里，最美的老師并不是每天都穿著華麗的衣服，而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。尚老師就是這樣的老師。她從不帶華麗的手飾，也從不每天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人看著和藹可親。
尚老師為人親切，人緣好，許多老師都喜歡跟她講話，她從與誰(shuí)有紛爭(zhēng)，也從不會(huì)大吵學(xué)生，總是心平氣和地與人交流。尚老師對(duì)學(xué)生更是視如己出。她從不毆打?qū)W生，更不侮辱學(xué)生，即使生氣，也是苦口婆心，好言相勸。
尚老師的課很特別有時(shí)還覺(jué)得比較難，但她總能一步步地引導(dǎo)我們，讓我們慢慢地進(jìn)入課堂，逐漸點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是我們的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中進(jìn)步，有好些同學(xué)會(huì)由原來(lái)的.20幾名進(jìn)到前幾名，我真為他們感到高興，這多虧尚老師的嚴(yán)格要求啊！
幾乎每一周，總有一個(gè)或幾個(gè)沒(méi)完成家庭作業(yè)的人，有的總是鉆空子，老師都機(jī)智地懲罰了他們，到現(xiàn)在，我們班的人都不再鉆這個(gè)空子了。
如果說(shuō)母親是最偉大的人，那么尚老師僅次于母親。我們的尚老師是那么親切，那么偉大，把我們整個(gè)班級(jí)整理的井井有條，團(tuán)結(jié)一心。你說(shuō)，尚老師怎能不是最美的老師？
最美的老師450字作文 8
我已經(jīng)上五年級(jí)了，在這五年里，我接觸過(guò)許多老師，在這些老師中我最喜歡的就是我上四年級(jí)和五年級(jí)的班主任，也是我的語(yǔ)文老師——嵇老師。嵇老師就是我心中的最美老師。
嵇老師不高，有一點(diǎn)兒矮，也有一點(diǎn)兒胖，整張臉上總是洋溢著如陽(yáng)光般燦爛的笑容，顯得非常的和藹可親。兩條如柳葉般纖細(xì)的眉毛下是一雙黑白分明的水汪汪的大眼睛，如同兩個(gè)烏黑發(fā)亮的.黑寶石，在夜晚時(shí)閃閃發(fā)亮，顯得神采奕奕，當(dāng)站在嵇老師面前時(shí)，總感覺(jué)一切都被老師那雙炯炯有神的眼睛看穿了，似乎一切都瞞不住老師。
我最?lèi)?ài)上嵇老師的語(yǔ)文課了。有一次講桂林山水的時(shí)候，她的聲音甜美又生動(dòng)。我們聽(tīng)得津津有味。她不僅把課文內(nèi)容講得生動(dòng)有趣，就是范讀課文時(shí)，那抑揚(yáng)頓挫的聲音也好聽(tīng)極了。那聲音時(shí)而像高山流水，時(shí)而像黃鶯在唱歌，時(shí)而像波濤在咆哮，真有意思！隨著課文情景的變換，嵇老師會(huì)邊讀邊變換表情，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒輕松一會(huì)兒緊張，把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境地，好像一切事情都發(fā)生在我們身邊，真像“聲臨其境”��！那一瞬間，我覺(jué)得嵇老師非常美麗！
有一段時(shí)間，我們班的好多同學(xué)都因?yàn)樯《?qǐng)假了。等他們康復(fù)之后，嵇老師就不辭辛苦的給他們補(bǔ)課，補(bǔ)課期間還總是關(guān)切地問(wèn)他們舒不舒服。那一瞬間，我也覺(jué)得嵇老師非常美麗！
敬愛(ài)的嵇老師，您為我們付出的太多了，我覺(jué)得您就是我們大家心中最美的老師！
最美的老師450字作文 9
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都經(jīng)歷過(guò)很多事，而且都會(huì)遇到困難，但是，最美老師是我們的班主任王老師。
王老師是一個(gè)很有耐心的人。她在課堂上講到某個(gè)人做錯(cuò)了事，她也會(huì)耐心地講解給大家一遍，她是一個(gè)關(guān)心的人，也是一個(gè)關(guān)心著我們的人。她就是我的班主任，王老師。
記得有一次，王老師帶我和幾幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩，有一個(gè)人做錯(cuò)了事，王老師就問(wèn)他：“你在干什么？有什么事嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我在教室里看電視�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“那你先去問(wèn)一下同學(xué)，我在教室里等你，不然你的眼睛就要瞎了！”王老師一邊笑一邊把我的'眼睛給關(guān)注，還幫我把眼睛治好。
還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上玩，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，王老師看見(jiàn)了，忙把他扶到樓上。他的臉上露出了笑容，我也看見(jiàn)了王老師關(guān)心的目光，我看見(jiàn)了感動(dòng)得流下眼淚，我對(duì)自己說(shuō)：“以后一定要注意安全，不能讓自己在這個(gè)班級(jí)受到傷害！”
王老師是很偉大的，她是一個(gè)非常有耐心的人。
還有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，那個(gè)同學(xué)把王老師扶了起來(lái)，并且把他扶了起來(lái)。這件事讓我懂得了，有人說(shuō)：王老師是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，我們要給老師送上一個(gè)最美的禮物。
王老師就是這么偉大的一個(gè)人。
最美的老師450字作文 10
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
最美的老師450字作文 11
老師，是我們最應(yīng)該感謝的人。他們教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理，在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。在我眼中，最美的老師就是周老師。
周老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙像會(huì)說(shuō)話的眼睛。周老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲，有時(shí)候幽默風(fēng)趣。在我的眼里，她既是一位很負(fù)責(zé)任的老師，也是我們的大朋友。每當(dāng)我們上課分散精神時(shí)，周老師總會(huì)不動(dòng)聲色地用一些搞笑的語(yǔ)言把我們不好的.狀態(tài)描述出來(lái)，讓我們?cè)诠笮χ忻靼走@是老師在提醒我們改掉聽(tīng)課不專(zhuān)心的壞習(xí)慣。
最讓我難忘的是上星期我們班組織的親子活動(dòng)。周老師像個(gè)孩子似的，一改往日在課堂上的嚴(yán)肅。她參與活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)：在組建小隊(duì)時(shí)教我們?cè)陉?duì)旗上寫(xiě)隊(duì)名和口號(hào)；在拔河比賽時(shí)擼起衣袖加入到我們的行列；在野炊時(shí)幫我們搬運(yùn)磚頭……
最讓我感動(dòng)的是，那天中午我們要自己鋸竹筒做竹筒飯。正午的太陽(yáng)火辣辣地曬在我們鋸竹筒的場(chǎng)地上，媽媽的臉過(guò)敏不能曬太陽(yáng)，只能躲在場(chǎng)地旁邊的小屋里。我們小組的同學(xué)鋸不動(dòng)需要大人幫忙，周老師看到后馬上過(guò)來(lái)和我們一起鋸竹子。一根根粗壯的竹子鋸好了，小伙伴們高高興興地拿著竹筒去洗。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)周老師的臉被曬得通紅，衣服也被汗水浸濕了。但她毫不在意，依然耐心地教我們?cè)趺窗衙椎惯M(jìn)竹筒里，怎么蒸飯。當(dāng)我吃著香噴噴的竹筒飯，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最美味的飯了，因?yàn)檫@里面有周老師的愛(ài)！
這就是我眼中的最美老師。周老師，您辛苦了！
最美的老師450字作文 12
盧老師是我心目中的最美老師。她已經(jīng)五十多歲了，歲月滄桑，已是滿頭白發(fā)。她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，對(duì)我們既要求嚴(yán)格，又慈愛(ài)溫和。
老師讓我記憶猶新的有三件事。
老師讀課文真好聽(tīng)啊。那一節(jié)語(yǔ)文課，老師為我們范讀《桂林山水》“人們都說(shuō)桂林山水甲天下，我們乘著木船蕩舟漓江，來(lái)欣賞桂林的山水。”那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，時(shí)而平緩，時(shí)而高昂的語(yǔ)調(diào)，如同天籟，把我們帶進(jìn)了美麗的幻境，一遍讀完了我還沒(méi)聽(tīng)夠，于是我模仿著老師的語(yǔ)氣，一遍一遍地讀，越讀越愛(ài)讀。原本不喜歡讀課文的我從此愛(ài)上了朗讀。
快要考試了，老師因嗓子發(fā)炎說(shuō)話聲音沙啞，發(fā)聲困難。校長(zhǎng)知道后，走進(jìn)教室說(shuō)：你還是回家休息吧！讓我來(lái)給孩子上課。老師搖搖頭說(shuō)：“不要緊的，現(xiàn)在復(fù)習(xí)這么緊張，不能耽誤孩子們呀！”就這樣，老師打著點(diǎn)滴，忍著疼痛，堅(jiān)持為我們復(fù)習(xí)。
還有一天中午，我和幾個(gè)同學(xué)飯盒里的菜有點(diǎn)少，老師發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)，站起來(lái)把她盤(pán)子里的菜分給我們，自己卻剩一點(diǎn)點(diǎn)。恰巧我的'飯盒里還得到一塊肉，我望著老師，老師正對(duì)我慈祥地微笑著。我心里一熱，眼眶濕潤(rùn)了，一小口一小口地吃著。那肉，那湯，味道真鮮美……
我的老師，一心撲在教育上，愛(ài)教成癡，愛(ài)生如子。老師——您永遠(yuǎn)都是我心目中的最美老師！
最美的老師450字作文 13
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大而迷人的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，不高不矮的個(gè)子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向——她就是我心中最美的老師笪老師。
我心中最美老師的這個(gè)位置，笪老師是當(dāng)之無(wú)愧的。她平易近人，很少批評(píng)同學(xué);她善解人意，即使是老師，也會(huì)站在我們的角度考慮;她知識(shí)淵博，即使什么都懂，也從不擺架子。
令我印象最深的還是笪老師的親切。記得那時(shí)候的我不太愛(ài)舉手發(fā)言，老師的目光在班級(jí)中掃了一圈，真不巧，掃到我這兒竟停了下來(lái)，我漸漸低下頭去，害怕回答問(wèn)題，可現(xiàn)實(shí)就是這么“可怕”，“你來(lái)回答一下!”說(shuō)著老師向我微笑。我慢悠悠地站了起來(lái)，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕荚诔铱磥?lái)，這情景讓我不禁越發(fā)緊張起來(lái)，我支支吾吾地想要說(shuō)些什么卻又不敢說(shuō)，我不好意思地望向笪老師，卻看見(jiàn)笪老師向我親切地笑，目光中散發(fā)出鼓勵(lì)的光芒，我看到了這目光，漸漸不再緊張，大膽的回答了這個(gè)問(wèn)題。她鼓勵(lì)我們克服一個(gè)有一個(gè)困難，教育我們?nèi)绾巫鋈�，不愧是我們的良師益友�?/p>
老師是多么神圣的職業(yè)，您的.工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，您的教學(xué)在課堂，卻成就著祖國(guó)的四面八方，笪老師，您是我心中最美的老師，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“笪老師，您辛苦了!”
最美的老師450字作文 14
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，臉上洋溢著笑容。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是教過(guò)我一二年級(jí)的馬老師。
我記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候我的字寫(xiě)的不好，于是馬老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“孩子，你字寫(xiě)的不好是因?yàn)槟銓?xiě)的字沒(méi)有直角，比如說(shuō)“團(tuán)”這個(gè)字，這個(gè)口要有四個(gè)直角，不像你寫(xiě)的四個(gè)角是圓的�！蔽衣�(tīng)明白了，點(diǎn)了幾下頭，馬老師接著說(shuō)：“我給你寫(xiě)幾個(gè)直角的字，以后你每天寫(xiě)一頁(yè)，我會(huì)看看你寫(xiě)的有沒(méi)有進(jìn)步，有進(jìn)步會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有進(jìn)步會(huì)有寫(xiě)一頁(yè)的懲罰，聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了”，我說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)星期，馬老師來(lái)看我寫(xiě)的`好不好，有沒(méi)有進(jìn)步。馬老師看的時(shí)候，我一直在心里想有獎(jiǎng)勵(lì)，有進(jìn)步，有獎(jiǎng)勵(lì)，有進(jìn)步……。馬老師終于開(kāi)口了，我的心跳的速度更快了。“非常有進(jìn)步！不是你寫(xiě)的不好，而是你沒(méi)有認(rèn)真的去做這件事，你看，你認(rèn)真做了，是不是寫(xiě)的很好么！”我說(shuō)：“我知道了馬老師，我會(huì)加油的！”馬老師接著說(shuō)：“好，這就對(duì)了，這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我打開(kāi)了一看，是一只深藍(lán)色的鋼筆，我驚喜的不得了。馬老師撫摸著我的頭說(shuō)：“到了高年級(jí)你就要用鋼筆了。所以送你一支鋼筆，要記得每天練習(xí)寫(xiě)字�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心的對(duì)馬老師說(shuō)：“謝謝馬老師，我一定會(huì)努力練字�！�
直到了五年級(jí)，我依然留著馬老師送我的那支深藍(lán)色的鋼筆。這就是我心中最美的教師，因?yàn)樗恍陌呀逃米约旱膶W(xué)生作為肩上的責(zé)任。同時(shí)在第三十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)。
最美的老師450字作文 15
在這金桂飄香的日子里，我要給大家介紹一位在我心目中最美的老師。她是我們的語(yǔ)文老師，同時(shí)也是我們的班主任，她就是韓老師。
她個(gè)子不高，但腰身卻很挺拔；她一頭短發(fā)，卻顯得格外精神；她總帶著眼鏡，可那睿智的目光總是關(guān)注在我們的身上。她就是這樣，舉手投足當(dāng)中，散發(fā)出一股自信的美。
課堂上，韓老師耐心地講課，條理清晰地將課文分析給我們聽(tīng)；工整的板書(shū)，引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)摘錄課文中的'重點(diǎn)內(nèi)容；深情并茂的朗誦講解，使我們猶如身臨其境，因此更能投入地學(xué)習(xí)。課堂下，韓老師就是我們的好朋友。她談笑風(fēng)生，風(fēng)趣幽默，她會(huì)傾聽(tīng)我們的心聲，回答我們天馬行空的問(wèn)題。
我是一個(gè)自主學(xué)習(xí)不強(qiáng)的人，好多簡(jiǎn)單的事情到了我這里都成了老大難�？身n老師總會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話眼睛來(lái)提醒我。我上課思想開(kāi)小差了，她的眼神好像在說(shuō)：“快點(diǎn)集中精神�！蔽易龉φn時(shí)拖拖拉拉，她的眼神好像在說(shuō)：“要加油啦！”韓老師也從不會(huì)放過(guò)鼓勵(lì)我的機(jī)會(huì)。班級(jí)大掃除時(shí)，我干得熱火朝天，她的眼神告訴我，我是好樣的。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，她立刻送出夸獎(jiǎng)，滿臉都是為我自豪的笑容。
如果人間有天使，那韓老師就是天使，她是那個(gè)會(huì)拔下自己的羽毛，為我們插上實(shí)現(xiàn)理想翅膀的人。我從心里喜歡她、愛(ài)戴她，她永遠(yuǎn)都是我心目中最美的老師。
最美的老師450字作文 16
老師，是一個(gè)偉大的職業(yè)，是一個(gè)能使我們有著崇高的信念的職業(yè)，是我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴！天，在我們語(yǔ)文第一課，有一篇叫《師恩難忘》的課文，這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的師生故事……
作者不滿六周歲，就到了鄰近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書(shū)，那里的小學(xué)建在一座寺廟里，四個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都擠在一個(gè)狹小的教室里上課。學(xué)校里僅有的一位老師姓田。田老師十七歲就開(kāi)始教書(shū)了，她的文筆和口才都很優(yōu)秀。
開(kāi)學(xué)頭一天，田老師先給二年級(jí)和四年級(jí)同學(xué)上課，讓三年級(jí)的'大學(xué)兄把著一年級(jí)的學(xué)弟的手描紅。開(kāi)始上課了，田老師每講一課，都要編一個(gè)通俗易懂，引人入勝的小故事，這些故事猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在澆灌著作者那幼小的心靈。
四十年以后，作者重返故鄉(xiāng)，遇到了自己的恩師，作者仍像四十年前那樣，恭恭敬敬地向老師行禮。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘！
我讀完這篇課文后深受啟發(fā)，師生的情感就像是一對(duì)姐弟，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但很快就會(huì)過(guò)去，迎來(lái)的就是無(wú)比的快樂(lè)！
老師，是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)重要的領(lǐng)路人，老師會(huì)帶我們進(jìn)入知識(shí)的遼闊海洋，也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)，探索屬于自己的廣闊天空，和一片“新大陸”！
學(xué)生，是被別人傳授知識(shí)的角色，學(xué)生會(huì)從知識(shí)中長(zhǎng)大，從知識(shí)中懂事，學(xué)生是老師的“心肝寶貝”！學(xué)生的信念是中國(guó)的強(qiáng)大支柱，是中國(guó)崛起的希望！而這一切的一切，都離不開(kāi)老師的諄諄教誨！師恩難忘！
最美的老師450字作文 17
青青芳草我采一顆最綠的，艷艷紅花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼紅葉我拾一片最紅的。有一種情感它不像友情一樣純潔，不像愛(ài)情一樣甜蜜，不像親情一樣永恒，它就是對(duì)我們一生最重要引路人給予的——師生情。
親愛(ài)的，不要走。
“好了，小寶貝們，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課，翻到課本50頁(yè)。”“親愛(ài)的，我們這節(jié)課的內(nèi)容就這些，還沒(méi)下課，我給你們唱首我才學(xué)的`歌�！�
“啦啦啦……”“美女你別唱了�！眲倓傉f(shuō)話的是我們最?lèi)?ài)的物理老師，她是一個(gè)搞笑到家的人，上她的課不但能學(xué)到知識(shí)，還得獲得驚喜，比如剛才唱的那首歌夠驚的。
新學(xué)期剛到，她就要去石家莊深造，雖然我們?nèi)f分不舍，但最后，我們還是決定讓她去，因?yàn)槲覀冇X(jué)，愛(ài)她就給她最好的，她應(yīng)該去尋自己的東西，只是再?zèng)]人喊我們“親愛(ài)的寶貝了�！�
詩(shī)一樣的女子
一個(gè)人不只要長(zhǎng)的美，最重要的是心靈美，我一直堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的女子。上她的課是我們的享受，因?yàn)樵谒恼n上，我們可以盡情感受文字帶來(lái)的驚喜，我們可以在優(yōu)美的詞句中暢游，她仿佛就像一本沒(méi)有止境的古書(shū)，有無(wú)窮優(yōu)美的詞匯。她的話像一杯清香的茗可以談去心中的憂愁煩惱，文字有這樣的魅力，她也有。
在人生的旅途中，我們將會(huì)遇到無(wú)數(shù)位良師，她們不僅傳授給我們知識(shí)，更重要的是教我們做人。尊敬師長(zhǎng)是我們這一輩子永遠(yuǎn)不能忘的事。
最美的老師450字作文 18
老師，這個(gè)親切的名字，自由我上了幼兒園就深深地印在我的腦海中。我們是夜空中那一閃一閃的小星星，老師則是那守護(hù)著星星的月兒。我們是花叢中那脆弱的小花朵，老師就像辛勤的園丁一樣，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)和保護(hù)著我們。在我的心目中，那最美的.老師便是謝老師。
謝老師是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)教我們班語(yǔ)文的。第一次見(jiàn)到謝老師，我被她那既明亮又能說(shuō)話的迷人大眼睛吸引住了，慢慢地與謝老師相處多了，我更迷上了和藹可親幽默的她。
她的課堂總是那樣聲情并茂，講課的聲音總是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把我們的課堂增添了許多生機(jī)。我們班的同學(xué)老是喜歡把“追”字寫(xiě)錯(cuò)，把撇寫(xiě)成了點(diǎn)，即使老師強(qiáng)調(diào)了也是寫(xiě)錯(cuò)，在一次測(cè)驗(yàn)試卷中，這個(gè)“追”字成了重點(diǎn)錯(cuò)別字。為了讓我們把這個(gè)“追”字記住，謝老師說(shuō)：“追字上面不是一點(diǎn)，如果是一個(gè)點(diǎn)立在那里怎么能把別人給追到呢？應(yīng)該像我們QQ表情里面那個(gè)奮斗的表情，那個(gè)小人兒的頭上系著一條紅絲帶，一跑起來(lái)就會(huì)迎風(fēng)飄起來(lái)，所以上面是一撇，跑起來(lái)才能把別人追到�！碑�(dāng)時(shí)我們?nèi)喽即笮ζ饋?lái)。原來(lái)學(xué)習(xí)這么有趣呀！我不但喜歡謝老師課堂的幽默，還喜歡她那既工整又好看的板書(shū)，通過(guò)她的板書(shū)，我也定下決心，要好好練字，爭(zhēng)取每次作業(yè)都得到您最高的獎(jiǎng)勵(lì)“優(yōu)加”。
聽(tīng)說(shuō)謝老師下學(xué)期不教我們了，我心中有萬(wàn)分的不舍得，但不管怎么樣，我還是深深地愛(ài)著她、永遠(yuǎn)記住她，她在我心目中最美！是我心目中最美的老師！
最美的老師450字作文 19
韋老師，中等個(gè)子，瓜子臉，彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話。隨性的馬尾，自然的淡妝，勻稱(chēng)的身材，她美麗的身影在我心里留下了深刻的印象。
我們的韋老師，不但人長(zhǎng)得美，講課的`聲音更美。她發(fā)音字正腔圓，語(yǔ)調(diào)有聲有色，而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文，一下子就把我們的注意力吸引過(guò)去了，課堂上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)課。
韋老師是一位年輕的優(yōu)秀教師，她在教學(xué)方法上很有一套，使我們一聽(tīng)就懂。他還善于在成績(jī)落后的同學(xué)中捕捉閃光亮點(diǎn)，也善于在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)。她還經(jīng)常外出交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我們的韋老師，她心靈更美。她心中時(shí)刻牽掛著我們。平時(shí)對(duì)我們作業(yè)完成情況，要求嚴(yán)格，一絲不茍。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，如遇有學(xué)習(xí)退步，功課落下了，她沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心指導(dǎo)和苦口婆心地教育我，使我能迎頭趕上。
韋老師真是一位辛勤的好園丁，為了我們能健康成長(zhǎng)，不知付出了多少心血。如誰(shuí)身體不舒服，她會(huì)及時(shí)關(guān)心提醒你按時(shí)吃藥。記得有一次我不小心右腳踝扭傷了，韋老師小心翼翼地扶著我，深怕我痛著。并及時(shí)通知我奶奶帶我去醫(yī)院。第二天我上學(xué)，韋老師還叫同學(xué)扶我上下樓，以免我再受傷。韋老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧！今后我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，來(lái)報(bào)答韋老師為我們所付出的辛勤勞動(dòng)。
韋老師，您是我心中最美的老師！
最美的老師450字作文 20
錢(qián)老師——我的班主任，她陪伴了我們五個(gè)春秋，一個(gè)年紀(jì)很輕的女老師�？偸菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)不停地忙來(lái)忙去。她是一位和藹可親的女老師，雖然有時(shí)也有些嚴(yán)厲，但是錢(qián)老師永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的老師。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，不高不矮的個(gè)子，雪白的皮膚，有一雙火眼金睛，高高的鼻梁。她最喜歡穿粉色的連衣裙。
她的聲音非常溫和，清脆，她是多么的親切。但是你們肯定不知道，錢(qián)老師對(duì)工作可是一絲不茍，非常嚴(yán)謹(jǐn)。錢(qián)老師講課時(shí)，她的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間打了一個(gè)完美的結(jié)，時(shí)而又愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。她那雙火眼金睛充滿了亮光。每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)，她就加重語(yǔ)氣，放慢速度，身體挺得直直的，拿著粉筆在空中有力地比劃著，然后轉(zhuǎn)身將重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上，還在黑板上敲了幾下，說(shuō)明要記牢。
錢(qián)老師就像媽媽一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)著每個(gè)人。去年，我的手不小心摔骨折了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，錢(qián)老師知道我的情況后，就叮囑同學(xué)們，這個(gè)幫我理書(shū)包，那個(gè)幫我拿飯，叫同學(xué)們幫我做這做那。還特意叮囑我的`同桌盡力幫助我。而錢(qián)老師自己也經(jīng)常關(guān)心我，課間時(shí)經(jīng)常提醒我。不要去外面，不要去人多的地方，以免再摔倒，還提醒同學(xué)，我需要幫助時(shí)，就盡力幫助我。群里說(shuō)的關(guān)懷就像媽媽一樣，讓我感動(dòng)，讓我如沐春風(fēng)。
錢(qián)老師，謝謝您！您不僅傳授給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。老師您就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我們就像一棵小草，您用溫暖的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng)，使我們每個(gè)人都茁壯成長(zhǎng)。
最美的老師450字作文 21
我的媽媽是偉大的，她也是我人生第一位最美的老師。她教會(huì)我睜開(kāi)雙眼去認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗、精彩的世界。
如果不是去看小時(shí)候的.照片，我或許已經(jīng)不記得了，是她教會(huì)了我行走。小時(shí)候，當(dāng)我還滿地爬的時(shí)候，媽媽就不時(shí)牽著我稚嫩的小手，彎著腰一步步教我走路。媽媽一邊牽著我，一邊不停地鼓勵(lì)著我，讓我不失去信心。媽媽小心地看著我的雙腳，目光一刻也沒(méi)移開(kāi)，仿佛一不小心，我就會(huì)摔碎似的。當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽趕緊扶起我，心疼的情懷流露在臉上，還不忘呵護(hù)我的自信心。
終于，她的心血沒(méi)有白費(fèi)，我接連走了四五步。雖然只有這幾小步，媽媽卻露出了掩飾不住的喜悅與欣慰。
媽媽不僅教會(huì)了我行走、識(shí)字……還教會(huì)了我許多生活的常識(shí)。
我大一點(diǎn)時(shí)，有一次我剛回到家就從冰箱里拿出一瓶牛奶，張口就要喝。媽媽趕緊阻止了我，和藹地說(shuō)：“要看看生產(chǎn)日期哦！”我當(dāng)時(shí)就蒙了，日期？什么日期？她似乎知道我的不解，笑著拿起那瓶牛奶，用手指著瓶子上的生產(chǎn)日期。這時(shí)我才知道那一行不起眼小字的重要性。“下次要記住哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是今后我再買(mǎi)食物時(shí)，總是要先看看外包裝后面那些“有用的小字”，一刻也不忘。
就這樣，在媽媽的精心教誨下，我學(xué)會(huì)了很多有用的知識(shí)。
媽媽是偉大的，她是我人生第一位，也是最美麗的“老師”！
最美的老師450字作文 22
在一個(gè)平平無(wú)奇的日子里，在一個(gè)平平無(wú)奇的下午，在方老師像往常一樣坐在教室里改作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)了方老師最美的瞬間她久違的笑容。
毋庸置疑，笑容是這世界上最美的表情。一般的笑可以分為好幾種：傻笑、微笑、大笑而方老師那時(shí)的笑則不同，是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生寫(xiě)的作業(yè)太離譜，氣急敗壞但又覺(jué)得太好笑了發(fā)出的苦笑。
那是一個(gè)天氣明朗的下午，上午不停歇的課讓給我們叫苦連天。就在我們疲憊得忍不住打瞌睡時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小插曲。正在改作業(yè)的方老師突然皺起了眉頭，低聲吼道：“陳熙哲！”昏昏欲睡的同學(xué)們立刻將目光投向了“可憐蟲(chóng)”。陳熙哲忐忑不安，腳下仿佛長(zhǎng)了釘子似的，慢吞吞走向講臺(tái)。方老師瞟了他一眼，指著作業(yè)本問(wèn)：“你寫(xiě)的這是什么啊”老師把陳熙哲的答案報(bào)了一遍，頓時(shí)引起了哄堂大笑。連方老師也被我們傳染了原本皺巴巴的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，咧開(kāi)的'嘴角像一個(gè)可愛(ài)的小孩，一雙飽含笑意的大眼睛直勾勾地看著陳熙哲。緊接著，方老師又把他的第二個(gè)答案報(bào)了一遍，引得我們又是一陣大笑。全班只剩下陳熙哲一個(gè)人在“風(fēng)中凌亂”，尷尬地憋著快要溢出來(lái)的笑。
其實(shí)，最美的風(fēng)景往往在我們身邊，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在一個(gè)平平無(wú)奇的下午，我看見(jiàn)了方老師最美的笑容。
最美的老師450字作文 23
我們的老師是天上最亮的北斗星，指引我們?nèi)松斑M(jìn)的道路；我們的老師是天底下最有營(yíng)養(yǎng)的雨露，澆灌著我們的心靈。
如果你問(wèn)我：“你心中最美的老師是誰(shuí)？”我會(huì)回答：“他們什么都很美，分不出高下。但你一定要我給個(gè)答案的`話，我會(huì)選擇我們的數(shù)學(xué)老師——汪老師。”汪老師從二年級(jí)開(kāi)始教我們，是我心中的最美老師。因?yàn)橥衾蠋熎綍r(shí)既溫柔又和藹，但如果我們犯錯(cuò)她又會(huì)很?chē)?yán)肅。說(shuō)她嚴(yán)格吧！她還很會(huì)站在我們的角度想。這就是我覺(jué)得汪老師最美的原因。有一次，汪老師對(duì)我們說(shuō)：“你們喜歡我拖課嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“不喜歡�！蓖衾蠋熣f(shuō)：“你們不喜歡，我也不喜歡，但是你們要認(rèn)真，這樣上課時(shí)間內(nèi)就可以把內(nèi)容上完，就不用拖課了，你們說(shuō)好不好?”我們大家又一次異口同聲地回答：“好”。
你看，老師多了解我們，在她這樣“勞逸結(jié)合”的辦法下，我們上課更認(rèn)真了，課間休息更開(kāi)心了。還有一次老師說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)星期你們表現(xiàn)很不錯(cuò)，這節(jié)課下棋。”正當(dāng)我們開(kāi)心的跳起來(lái)時(shí)，老師又說(shuō)：“如果以后你們還這么認(rèn)真的話還可以下棋。因?yàn)槟銈儼言搶W(xué)的都學(xué)了。”我們大家又是一陣歡呼，就開(kāi)心地下起棋來(lái)。汪老師就是這樣抓住我們的“弱點(diǎn)”，幫助我們慢慢養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。汪老師！我們的數(shù)學(xué)老師，你永遠(yuǎn)是我心中的“最美教師”。
我感謝您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
最美的老師450字作文 24
“衛(wèi)老師，在我心中您最美�！边@句話我一直都想對(duì)您說(shuō)。
衛(wèi)老師，從入小學(xué)一年級(jí)第一天見(jiàn)到您，我就喜歡上了美麗時(shí)尚的您，您是我心目中的美女老師。
喜歡您那明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛，當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，您會(huì)以表?yè)P(yáng)、高興地眼神望著我們；當(dāng)我們調(diào)皮搗亂的時(shí)候，您會(huì)以嚴(yán)厲批評(píng)的目光來(lái)提醒我們。
喜歡您那嘴角及眉眼之間常常掛著的淡淡的笑容，總讓人覺(jué)得您是那么和藹可親。
喜歡您那聲情并茂的課堂，您的聲音總是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓我們的課堂變得生動(dòng)、活潑。原來(lái)學(xué)習(xí)是這么有趣呀！
喜歡您那成績(jī)冊(cè)上與眾不同的評(píng)語(yǔ)，您的評(píng)語(yǔ)是那么的精準(zhǔn)、確切，深深地抓住了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。從您的'評(píng)語(yǔ)中，我總能看到自己的進(jìn)步與不足。這一切，都與您的細(xì)心觀察，辛勤付出是密不可分的。
喜歡您那工整的板書(shū)，我也暗下決心要好好練字，爭(zhēng)取每一課作業(yè)都能得到您的獎(jiǎng)勵(lì)：“優(yōu)星”。記得一年級(jí)末，咱班統(tǒng)計(jì)星星數(shù)量，我是咱班最多的一個(gè)，您給了我一個(gè)暖暖的擁抱，至今想起來(lái)仍是那么那么的溫暖與幸福！
就連您那懲罰的方式都是那么的別具一格。對(duì)那些沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的孩子，您總是一視同仁，罰跑步！有一次，有位不知情的老師從操場(chǎng)路過(guò)還以為咱班要培養(yǎng)劉翔接班人呢！
衛(wèi)老師，我深深地愛(ài)您，在我心中，您最美！
最美的老師450字作文 25
教師節(jié)快來(lái)臨了，今天，我要介紹一下我們最美的老師——呂老師。
呂老師的外表酷酷的，有一雙明亮的眼睛，有一些微胖，他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
自從三年級(jí)以來(lái)，您就細(xì)心的`教育我們，和我們一起學(xué)習(xí)、背古詩(shī)、寫(xiě)等，每次我們?cè)谙旅婢氉郑苍诤诎迳暇氉�，我們�(cè)谙旅姹彻旁?shī)，而您也在上面溫故而知新古詩(shī)來(lái)……
在我們學(xué)習(xí)的方面上，您教育我們也是一絲不茍，您把您知道的學(xué)習(xí)工具都告訴我們，比如從三年級(jí)開(kāi)始就傳授給我們的思維導(dǎo)圖的方法，它能夠立刻讓我們分清楚的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
但您教我們最認(rèn)真的就是了，從三年級(jí)開(kāi)始，您一直在您的微信公眾號(hào)發(fā)布您的作文指導(dǎo)和我們的小荷尖尖，您還一直鼓勵(lì)我們投稿，這激發(fā)了我們寫(xiě)作的興趣，您不顧別人對(duì)您的誤解，一直堅(jiān)持做好自己。
在四年級(jí)的時(shí)候，您滿有信心的告訴我讓我參加一次誦讀比賽，那時(shí)我又高興又緊張，因?yàn)槟菚r(shí)我根本沒(méi)有任何誦讀基礎(chǔ)，所以我很沒(méi)有把握，但我還是接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。比賽那天，我緊張的來(lái)參加比賽，我很焦急的等待候場(chǎng)，這時(shí)主持人說(shuō)話了：“請(qǐng)四年七班的七位同學(xué)到臺(tái)上來(lái)表演。”我緊張得上了臺(tái)，那時(shí)我感覺(jué)腦子一片空白，當(dāng)我看到您堅(jiān)定的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我馬上冷靜了下來(lái)。順利的通過(guò)了比賽。
呂老師細(xì)心照顧我們的身體健康，關(guān)愛(ài)我們的學(xué)習(xí)，他難道不是我們最美的老師嗎？
最美的老師450字作文 26
學(xué)海無(wú)涯，在學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)遇見(jiàn)許多形形色色的老師，要說(shuō)初中時(shí)代最具特色的老師，那非張老師莫屬。但他的教學(xué)風(fēng)格也獨(dú)具一格，亦是和藹可親，或是雷厲風(fēng)行，他的課也從不乏歡聲笑語(yǔ)，卻總能將我們班的成績(jī)帶上年級(jí)第一，他就是我們親愛(ài)的文老師。
他不是最帥的老師，但卻在我的'心目中是最陽(yáng)光的。他也不是最年輕的，但他總是調(diào)侃著自己才十八歲。他的身高也不算高，有時(shí)卻又能感受到他的頂天立地。
考試考得不好或是作業(yè)質(zhì)量差的時(shí)候，他總是板著一副臉進(jìn)教室，大家都不敢做聲，他不斷的指責(zé)著我們這里不好那里不好，但最后還沒(méi)等大家認(rèn)錯(cuò)，他自己卻不禁笑了出來(lái)。盡管從他職教我們班開(kāi)始就說(shuō)到物理會(huì)很枯燥乏味，但在他的課堂上我卻從未感受過(guò)。半節(jié)課的時(shí)間他可以用來(lái)“吹牛”，但最后二十分鐘他仍能仔仔細(xì)細(xì)的梳理該學(xué)的知識(shí)。
或許是他的人格魅力太大，以至于他離開(kāi)的那個(gè)學(xué)期我久久不能適應(yīng)新的老師。這學(xué)期那個(gè)熟悉的身影又回來(lái)了，我的物理成績(jī)好似被他從低谷一把向頂峰。他生怕張老師的一句“兩個(gè)物理加起來(lái)都沒(méi)數(shù)學(xué)分多”誤導(dǎo)了我們，所以他在課堂上更是細(xì)心地為我們排憂解難。
多少的青春輸給了時(shí)間，多少個(gè)文老師我還能遇見(jiàn)，時(shí)光荏苒，你永遠(yuǎn)都是我心目中最好的物理老師。
最美的老師450字作文 27
我有一個(gè)好老師：夏老師。她是我們的大家長(zhǎng)，帶領(lǐng)著全班同學(xué)。
回憶起第一次見(jiàn)夏老師，她可真溫柔！那時(shí)我剛讀小學(xué)，對(duì)未來(lái)有許多美妙的憧憬是她為我開(kāi)出一條路，是她為我指明方向，是她為我創(chuàng)造機(jī)會(huì)……當(dāng)時(shí)，我面臨著第一次語(yǔ)文考試，她在考前教會(huì)了我許多方法，因?yàn)樗胰松械谝淮慰荚嚨昧?00分。�。∠睦蠋熣媸且粋�(gè)好老師！
三年級(jí)下冊(cè)，是我最低谷的時(shí)候，我在語(yǔ)文考試中考得很差，那時(shí)我是班長(zhǎng)，許多同學(xué)超過(guò)了我。夏老師卻沒(méi)有生氣，非常溫柔地說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)事，下次再努力就行了。天下無(wú)難事，只怕有心人。失敗乃成功之母，你一定要放平心態(tài)，千萬(wàn)別急！”這段話深深地刻在了我心中，是這句話讓我從深淵中爬了出來(lái)。��！夏老師真是一個(gè)好老師！
如今，夏老師讓我來(lái)參加這個(gè)寫(xiě)作大賽。我有疑問(wèn)，我在班里寫(xiě)作雖然數(shù)一數(shù)二，可也不是最好的，為什么夏老師會(huì)讓我來(lái)參加這么大型的比賽呢？我現(xiàn)在也不明白�？墒牵掖硭模�2）班，代表七小，我怎能退縮！這篇作文是否能得獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完全不重要了，因?yàn)�，我已將最好的禮物送給夏老師了。啊！夏老師真是一個(gè)好老師！
一下子，小學(xué)已經(jīng)過(guò)半，再過(guò)三年我將步入初中，也馬上要與母校說(shuō)再見(jiàn)了，不論怎樣，我都會(huì)記住我認(rèn)為最“美”的`老師：夏老師，你像一位領(lǐng)跑員，帶領(lǐng)我奔跑。既在前頭領(lǐng)著大家前進(jìn)，又總會(huì)關(guān)心有沒(méi)有人掉隊(duì)。�。∠睦蠋熣媸亲睢懊馈钡睦蠋�！
最美的老師450字作文 28
莫老師是我心目中最美的老師，這美可不是外表美，而是內(nèi)在美。她沒(méi)有濃妝艷抹，卻如天使一般美麗。她的臉長(zhǎng)得平凡，卻嵌著一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。莫老師很敬業(yè)，不管發(fā)生任何事情，總是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
有一次，上課鈴響了，可莫老師依舊還沒(méi)來(lái)，按以往的慣例，上課預(yù)備鈴響之前，她已經(jīng)早早在課室等待著了。班里的同學(xué)開(kāi)始不安份了，都在議論著老師去哪了。這時(shí)，莫老師神不知，鬼不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái)，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛望著莫老師，她滿懷歉意說(shuō)：抱歉，同學(xué)們，昨晚我的女兒生病了，我一夜都在照護(hù)著她，結(jié)果自己也著涼了，才晚了點(diǎn)來(lái)
說(shuō)話的聲音明顯帶有鼻音，教師真的`感冒了，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我們的心頭，老師多偉大啊！她本可以在家休息，可她卻沒(méi)有這樣做�？粗俱驳睦蠋�，班長(zhǎng)自告奮勇地站起來(lái)，發(fā)話道：老師，您回去休息吧，我們這節(jié)課可以自習(xí)的，絕不會(huì)違反課堂紀(jì)律！對(duì)！對(duì)！我們向您保證。同學(xué)們你一句我一句地附和道。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，謝謝你們的關(guān)心，可我真的沒(méi)事，已經(jīng)吃過(guò)藥了，我們開(kāi)始上課吧。話音剛落，全班同學(xué)不再說(shuō)什么了，反而坐得特別端正，聽(tīng)課也更專(zhuān)心了。莫老師，此刻我們深知，只有行動(dòng)，才對(duì)得起你對(duì)我們的博愛(ài)與付出。
莫老師，您真不愧是我們心目中最美的老師，我們?yōu)橛心@樣的老師而自豪！
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