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        • 環(huán)境的作文400字

          時(shí)間:2023-02-07 13:43:02 400字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          環(huán)境的作文400字4篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的環(huán)境的作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          環(huán)境的作文400字4篇

          環(huán)境的作文400字 篇1

            綠色生活,身邊的環(huán)保,我的腦子里很少有這些概念。環(huán)保,在我的眼里從來(lái)都是大人的事,對(duì)于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會(huì)做呀?可是現(xiàn)在人們不斷破壞它、破壞我們的資源,在這我們小孩子也不能無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)們所以我們要連索來(lái)保護(hù)它、一起來(lái)舉辦宣傳活動(dòng),并采取切實(shí)的行動(dòng),留下那茂密的叢林,珍惜那遼闊的海洋,保護(hù)每一處空間。這時(shí)我才感到環(huán)境的保護(hù)人人有責(zé)。

            我們?cè)诼飞闲凶邥r(shí),可以看到路兩旁的樹(shù)木上掛著許多的垃圾袋呀!為什?我們會(huì)給地球帶來(lái)資源的缺少?就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不斷的破壞、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。不久的將來(lái)我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類(lèi)將來(lái)是否能在地球生存的'證據(jù)呀!我們現(xiàn)在一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。

            人們呀!讓我們共同來(lái)保護(hù)、維護(hù)我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞,使我們的生活更好吧!

            

          環(huán)境的作文400字 篇2

            小區(qū)的早晨是美麗的。花草樹(shù)木都從昨夜的美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),吸了吸早晨清新的空氣便開(kāi)始交頭接耳地談?wù)撝鞣N趣事。小花張開(kāi)了花瓣笑呵呵地看著這個(gè)美麗的世界,小草則玩弄著身上的露珠。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地從東方升起,把第一縷陽(yáng)光灑向了大地。小鳥(niǎo)揉了揉迷糊的雙眼,伸了個(gè)懶腰,飛出溫暖的窩,跳上枝頭,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像是在匯報(bào):“早晨來(lái)了,早晨來(lái)了……小區(qū)的早晨是熱鬧的`?盏厣,老爺爺老奶奶們正打著太極,練著劍。一位老奶奶雙手提起,身體向下蹲,緊接著,手又向旁揮去,好像在用力發(fā)出深厚的內(nèi)力;一位老爺爺,拿起一把銀光閃閃的劍,向上刺去,從下面繞了上來(lái),這些動(dòng)作可真是柔中帶剛,剛中帶柔!一個(gè)小女孩坐在椅子上,拿出豎笛,悠閑地吹了起來(lái),聲音穿過(guò)其他雜音,飄蕩在小區(qū)內(nèi)。

            小區(qū)的早晨也是緊張的、忙碌的。上班族們拎起公文包,三步并做兩步向車(chē)站走去。學(xué)生們也匆匆向?qū)W校趕去。有些同學(xué)一看時(shí)間來(lái)不及,隨手抓來(lái)一個(gè)面包,拿起書(shū)包就跑向?qū)W校。汽車(chē)的滴滴聲,自行車(chē)的鈴鈴聲,大家的叫喊聲……看來(lái),大家都急著去上班上學(xué)呢!在西大門(mén),小販們正在忙碌地做著早餐給沒(méi)一位來(lái)客吃,怕他們等急了,走了。小區(qū)的早晨是豐富多彩的,只要你留心觀(guān)察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

          環(huán)境的作文400字 篇3

            當(dāng)我第一次進(jìn)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來(lái)了,嫩芽就像嬰兒一樣,悄悄地從樹(shù)媽媽的枝條上長(zhǎng)出來(lái)。夏天,太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,照亮了我們的學(xué)校。秋天,芒果樹(shù)上的芒果學(xué)著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好!

            但現(xiàn)在,學(xué)校到處都是垃圾。每到課間,同學(xué)們跑這跑那,到處都灰塵飛揚(yáng)。金魚(yú)池里的水變濁了,水面浮著許多垃圾,魚(yú)兒死得無(wú)影無(wú)蹤......

            我想讓學(xué);謴(fù)原來(lái)美麗的環(huán)境:在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花,在廁所邊上種植一些綠油油的植物,在操場(chǎng)的邊緣放上幾個(gè)垃圾筒,操場(chǎng)旁的空地上建造一些可供同學(xué)們課余時(shí)間活動(dòng)的滑梯、千秋、羽毛球場(chǎng)......在金魚(yú)池重新養(yǎng)上一些美麗可愛(ài)的小金魚(yú),讓它們陪伴著我們讀書(shū);教學(xué)樓的樓梯分上下兩行,讓同學(xué)們能夠自由、暢通無(wú)阻地穿梭于教室和操場(chǎng)之間;每到放假的.時(shí)候都要給花草樹(shù)木澆水、捉蟲(chóng),讓它們茁壯成長(zhǎng)。

            同學(xué)們。W(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,也是我們的家園,我們要愛(ài)護(hù)她。

          環(huán)境的作文400字 篇4

            我們村子里有一條小河,我上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常從河邊走過(guò)。

            以前,這條小河非常美麗。河里的水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。小朋友們經(jīng)常在小河邊玩。夏天的時(shí)候,小魚(yú)在小河自由的游來(lái)游去。玩累了的`小朋友們有的在河里游泳,有的在草地上睡大覺(jué)。風(fēng)一吹小河邊的野花散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí)把美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂引來(lái)了。

            不知道從什么時(shí)候起,美麗的小河悄悄地離開(kāi)了我們,F(xiàn)在的小河變得臭臭的,就連小魚(yú)小蝦多沒(méi)有了。旁邊的大樹(shù),小草也變的無(wú)精打采的了這時(shí)蒼蠅在小河上飛來(lái)飛去。河里的白色垃圾何死豬,死狗多扔在河里。坐車(chē)往這里走的行人多捂住鼻子起快開(kāi)快去。我對(duì)小河大聲說(shuō):“美麗的小河,你在哪里呀?你快點(diǎn)回來(lái)吧!”

            政府部門(mén)知道這個(gè)情況,呼吁人們保護(hù)小河的壞境,并派出了工作人員到河上去撿垃圾,過(guò)了一會(huì)兒他們撿了許許多多的垃圾,工作人員們坐著這條船又去河中撿垃圾了。

            我希望小河會(huì)變的更美麗,到處多是生機(jī)勃勃。小魚(yú)又在河里自由自在地游來(lái)游去,樹(shù)木變的更茂盛。

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