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        • 下雨作文400字

          時間:2024-08-22 14:03:22 400字作文 我要投稿
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          下雨作文400字7篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的下雨作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          下雨作文400字7篇

          下雨作文400字 篇1

            該上課了,剛下樓,只見天空黯淡,下著綿綿細雨,姐姐覺得雨不大,就沒有拿傘。路上,雨越來越大,一會兒落在額頭上,一會兒砸在眼鏡上,濺起了各種各樣的水花。

            我飛奔向學校,雨滴打得我滿臉通紅,好像一個紅蘋果在雨中奔跑。剛到學校,前腳剛踏進還沒兩秒,外面嘩的下起了暴雨,不一會兒,雨水淹進了學校,開始向教室“進軍”,屋頂?shù)?排水管也開始漏水,雨水已經將下水道堵了,老師讓我們集體掃水。一會兒排水管堵了,需要人疏通;一會兒接雨水的桶滿了,需要人倒水;一會兒屋頂漏水了,需要人補。仿佛學校就要被淹了。

            同學們各忙各的,誰都顧不上誰,老師累的滿頭大汗,同學們個個汗流浹背。

            誰知,下水道突然往外冒水,把教室的學習工具都淹了,讓我們的工作量又增加了。下課了,下水道還堵著,仿佛老天不想讓我們回家,望向人行道,人們都加快步子,生怕被大雨淋濕。可是可憐的我們只能呆在學校,回不了家。

            慢慢的,雨越下越小,又回到了原來的綿綿細雨。

          下雨作文400字 篇2

            灰濛濛的天空,厚厚堆疊的烏云,似乎正在為一場即將而來的滂沱大雨布局,果不其然,天空開始落下一顆顆扎實飽滿的雨滴,愈下愈大,愈下愈急,傾盆而下的大雨,讓路邊的行道樹都招架不住的垂下頭來,來不及躲避的行人,也全被淋成了落湯雞。

            一群孩子興高采烈,來到游樂園,正準備大玩特玩,天空中的.惡魔,卻計劃如何破壞—我們的好心情,他派出閃電婆婆和雷公公,讓雷公公硬生生的把雷打在我們眼前,大家驚慌失措,手忙腳亂,傾盆大雨跟在我們身后襲擊,大伙飛奔到室內游戲區(qū),我們爬在欄桿上觀看,只見雨勢愈來愈大,小花小草都被打成殘花敗葉,蝴蝶蜜蜂也忙著回巢,雨勢忽大忽小,眼前的景色,忽清楚忽模糊,五顏六色七彩般的傘景也跳動點綴其中,原來觀看雨中即景也是一種享受。

            我倚在窗邊,細細聆聽雨聲,雨滴滴答答,雨叮叮咚咚,雨淅瀝嘩啦,變化萬千的雨聲,即是大自然最美妙的樂音,久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮,雨水滋潤過的青草地更加青翠如茵,沐浴過的花兒嬌艷可人,就連葉上的雨珠都剔透晶瑩,經過雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。

            我喜歡雨,不論是詩情畫意的涓涓小雨,浪漫的綿綿細雨,或是令人措手不及的滂沱大雨,雨的變化多端、千姿百態(tài),總有一番神秘的韻味在。

          下雨作文400字 篇3

            嘩啦嘩啦的,大雨落在已經濕潤的地上,許多雨水都濺了起來。我把書包頂在頭上,狼狽地在巷子中小跑著。

            “真是的!為什么偏偏在這個時候下雨啊”我埋怨著。盡管在怎么抱怨,雨水還是讓我的襯衫濕透。平時無論是晴天還是其他天氣也好都會帶傘出門的,偏偏這個時候卻忘了帶。“明明可以換的衣服就只有一件了!現(xiàn)在該怎么辦”我還在想著是真的要把這件衣服穿到干透為止嗎,這樣的話那要用多長時間啊。

            就在我狼狽地奔跑在小巷的途中,我看到遠處的`電線桿,旁邊有一只小貓卷縮在那里。在這個陰雨天里,許多的流浪動物都會躲到其他地方避雨。而這只小貓現(xiàn)在卻靠在電線桿旁卷縮著,身體時不時發(fā)抖著,讓人感到奇怪。

            我不管現(xiàn)在的襯衫有多么的濕透了,也不管不換衣服是不是真的會讓我著涼。我把頂在頭上的書包放了下來。蹲在它旁邊,試著去靠近它。但它卻沒有害怕我的意思,依然卷縮在電線桿旁一動不動著。

            此刻,不知為何看見它的樣子,我心暖了起來。我伸出了雙手試著想抱起它,它也很愿意的偎在我的懷里。好暖,真的好暖,我的雙手好像感覺到它的體溫。無論現(xiàn)在雨下得再大,周圍在怎么寒冷,也已經沒有關系了。“要跟我回家嗎?”我對著無法溝通的它問道。這時的它用頭上下蹭了蹭,似乎是在回應我。

            這場雨里,已經沒有什么事值得抱怨了。

          下雨作文400字 篇4

            在我們昨天上體育課時,那場大雨就摔了下來,我們班又是喜又是憂。

            喜:指的是那些討厭體育課的人和懶得運動的人。那些人看到地上的雨點后,個個都是眉開眼笑的,還一邊喊:"太好了!我們不用體育考試了。⒄f完,個個都躲到樓梯口去了。老師看著雨還沒下大,說:"大家別悲傷,雨還小著呢,還可以繼續(xù)考試。"他們又依依不舍地回來了。剛剛跑完第一組,那雨好象和我們這些喜歡體育的人作對一樣,見雨量不足,又加大"劑量"。我們等待了幾分鐘后,頭發(fā)被淋成"火烈鳥"。老師看我們這么痛苦的樣子,就喊道:"得了,雨這么大,不用考試了!"那些人每個都開心地回教室去了。

            憂:指的是及我等喜歡體育課喜歡運動的同學。我們看著地上那點點滴滴的雨水,每人都有一種不詳?shù)念A感?粗担懊滓酝獾睦蠋煟龘]手了,可跑出去的.不是我們其中的人(指的是我等喜歡體育課喜歡運動的同學),而是那些討厭體育課的人。他們在毛毛細雨中奔跑,可我們只能看著他們跑,不能參與其中。預感實現(xiàn)了,雨開始增加"攻擊"。第一組剛剛跑完,那些雨就讓我們防不勝防。最后我們還是認命了,乖乖地回教室。

            我們是憂,他們是喜。老天爺啊,就不能讓我們變成喜嗎?"不能,因為如果你們是喜他們就變憂。"

          下雨作文400字 篇5

            春天是個愛下雨的季節(jié),每逢我聽到淅瀝瀝的雨聲,我的心便會安然平靜下來。

            下雨的時候最愛莫過于看著草地上的風景了,當煩躁的時候,將目光轉向窗外,側耳傾聽,再呼吸一大口泥土翻新的氣息,甜絲絲的。

            看著下雨時水洼里的一個個漣漪,那不就是雨的足跡嗎?微風細雨,雨來得靜悄悄的,輕輕地踩在水面上,猶有“水上漂”的幾分姿態(tài);下大雨時,雨來的'竟有些著急,“滴滴嗒嗒”踩在水面上,仿佛是人們在趕路;狂風暴雨,雨來得非常猛烈,“啪啪”地來到,打在身上,竟有些疼。伸出手去感受,雨仿佛踩在了手上,收回來時,腳印仍在手上。

            其實,準備下雨時,它也是悄悄來過的。蜻蜓,螞蟻都是它的化身。蜻蜓飛過來的地方,是雨的足跡;螞蟻爬過的地方,也是雨的足跡;對了,彩虹出現(xiàn)的地方,還是雨來過的足跡呢!

            雨停了,地上濕漉漉的,告訴人們,它曾經來過。雨后的空氣,很清新!小動物們出來了,追隨著雨的足跡,互相捉迷藏。雨留下的氣味,不也是它的足跡嗎?

            下雨前,下雨中,下雨后,處處都是雨的足跡。雨走過后,則是明朗的晴天!

          下雨作文400字 篇6

            清明前后總有幾場雨在等著人們,仿佛這雨中飽含了人們對已故親人的思念,祖國對先烈們的緬懷。這雨中,總有種淡淡地揮不去的悲傷。

            下午,天空突然昏暗了下來,大片如墨似的烏云沉沉地壓了下來,壓得讓人喘不過氣來,一陣陣風卷起地上的塵土,刮得樹葉直顫!暗未稹,幾滴雨墜了下來,緊接著,越來越多的雨絲撲向大地,在地上開出一朵朵素色的花朵。春姑娘拿著針線,在天地之間織出了一塊無色的花布,編出一張籠罩大地的絲網。如發(fā)絲般綿柔,像牛毛般纖細的雨絲伴隨著優(yōu)美的音樂,在天空中翩翩起舞。雨多像一個個勇敢無畏的小傘兵,從云中跳了下來。瞧,那邊的雨絲好像早已定好了目標,筆直地墜了下來;這邊的雨絲又像是一群調皮的孩子,不時蹦到我的頭發(fā)、袖口上;遠處的雨絲像是被風吹暈了頭,歪歪斜斜地掉了下來。

            雨慢慢大了,像潑,像倒。街道成了一匹光滑、閃光的綢緞,硬邦邦的水泥路在水的映襯下似乎變得柔軟、靈動起來。這傾盆大雨有一種奇特的.魔力,雨跳到小花上,低垂著頭的小花立刻精神抖擻;雨跳到柳葉上,干燥的葉片立刻光澤起來。雨像是要洗盡這世界的灰塵,不惜粉碎自己晶瑩美麗的軀體,給大地換來了一片清新。這不禁讓我想起來那些先烈們,他們拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了我們現(xiàn)在的和平生活。雨就是先烈的靈魂所變,用自己的軀體為大地貢獻出清新。

            清明的雨,先烈的靈魂……

          下雨作文400字 篇7

            中午時分,正當同學們在聚精會神讀書的時候,突然,一陣“轟隆隆”的雷聲傳到我耳邊,哦!原來是雷公公賣力地翹起了他那面大鼓。我朝外面望瞭望,天空中烏云密布,許多云亂亂地纏繞在一起,像一團團放大的毛線似的。忽然,天空中呈現(xiàn)出一道閃電,像是老天爺?shù)难劬Ψ懦隽藘磹旱墓饷ⅰ?/p>

            雨下起來了!雨點真大呀!調皮的雨點飄落在玻璃窗上,乘坐著滑滑梯,東溜溜,西滑滑,笑出了“咯咯”的聲音,既讓自己玩了一次滑滑梯,又給人們送來了一首歡快的歌。懂事的雨點落到了柏油馬路上,給馬路沖了個涼水澡;有的雨點落到了樹葉上,在樹葉的搖籃中漸漸進入了甜甜的夢鄉(xiāng);有的雨點落在了荷葉上,青蛙一跳,濺起了晶瑩剔透的水花;有的打在花花綠綠的雨傘上,滑下來,人們就像呆在水簾子中,美麗極了;還有的.落在池塘里,蕩起了一圈圈漣漪。

            雨越下越大,越下越歡。有的同學在欄桿前欣賞這幅美景,隔著水霧看不清對面,隱隱約約,模模糊糊;有的同學用手去碰雨,時而感覺癢癢的,時而感覺很舒服,雨點還在手上跳起了華爾茲;有的同學出去玩起了“踩水塘”,往水塘用力一踩,濺起了一個個透明煙花;有的小朋友拿著杯子,去接雨點娃娃,不一會兒,盛了滿滿一杯水,往地上一倒,能給一只小白兔沖個冷水澡了;有的同學直接在欄桿邊洗起手來,可有趣了!

            雨慢慢停了,太陽不知從哪兒冒了出來。雨過天晴,天邊掛起了一道五顏六色的“彩虹天橋”,我們又回到教室讀起書來。

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