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想法的作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的想法的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
想法的作文400字 篇1
人人都有想法，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的想法是成為一名出色的工程師，設(shè)計出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來的方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋韰⒂^參觀我設(shè)計的房子吧：
房子的大門有三道識別系統(tǒng)，防盜功能特別的強：第一道是眼睛虹膜識別，第二道是聲音識別，第三道是指紋識別，三道識別系統(tǒng)通過后門才會打開。房子的'主人可以放心的出遠門，不用擔心家里的東西被盜。
房屋臟的時候，你只要按一下藍色按鈕，房間就會出現(xiàn)一個機器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會自動噴水。這種水非常的神奇，它只會滅火，碰到其他的東西就會瞬間分解成空氣，不會損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個想法，但我相信只要我努力學習，這個想法一定會實現(xiàn)的。
想法的作文400字 篇2
上午，正在看初三物理的弟弟問我：“姐，宇宙真的是無邊無際的嗎？”我不假思索的'回答說：“當然。書上不是寫著的嗎？而且我們老師也是這樣講的�！�
可是，可是它會不會是一個孩子玩的水晶球呢？我們就在這球里面。”他嘟起小嘴，向我眨眼睛猜想著。
“呵呵�！蔽冶凰脑挾盒α�，“怎么可能？光一個銀河系距離就十萬光年，而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個，那難道不是無邊無際嗎？”
“你有沒去過，怎么敢肯定？”他反駁道。
“呵！人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒到過，更別說宇宙邊緣了。我沒去過，你就去過了？”我十分嘲笑他。
“切，我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個水晶球的東西打招呼，和他交朋友。”他憧憬著，臉上溢滿了快樂。
我什么也沒說。走上前去，用手摸著他的額頭說：“你發(fā)燒了嗎？”我使勁戳了一下他的額頭，說：“沒病吧你！”
我笑了幾聲，向外走去。他沒有理睬我的嘲笑，繼續(xù)幻想著……
“應(yīng)該需要一個飛行速度大于光的飛行器，然后……”
我走出屋，帶上門，不再理睬他的話。猛然一種很不舒服的感覺涌了上來。想起我小時候，也是這樣，天真可愛，鬼點子一籮筐，奇思妙想泉水一樣。每當我滿心歡喜問父母時，他們也會給我澆一盆冷水。就像今天我對弟弟一樣。
想法的作文400字 篇3
前幾天，我們學校開了一場秋季運動會，這場比賽在一星期之前才說出來，那一星期能干什么事？即使每天都在練習，可是只有一星期，恐怕是心有余而力不足。這場比賽應(yīng)該盡早發(fā)布，制定出來就發(fā)布，這才行。如果不盡快發(fā)布，那么每個班都發(fā)揮不了優(yōu)秀的水平。還有，前天，我們學校舉辦了讀書節(jié)，學校讓我們把不想看的書到學校賣掉，然后買別人的書。難道你沒聽說過一個道理嗎？把一本書讀上一百遍，就會有一百遍的想法。學校讓我們把不喜歡的書賣掉。對不起，那本書我都喜歡，而且我還沒有把書讀上一百遍，我還不想買書。還有讓我更不能理解的，為什么要請新華書店的人到我們學校來賣書？老師說一人買三本，那我們初二1000人，那就是賣3000本書，難道3000本書還不夠嗎？可見.........而且讀書節(jié)開幕之前演小品，那小品演的.真糟糕，不是小品不搞笑，而是聽不見聲音，學校的話筒只有兩個，一個患有重病，一個患有輕傷，說的說著就沒有聲音了，為什么學校不能事前都買幾個，張建平的資產(chǎn)一億有余，為什么不能都買幾個�？傊�，讓我傷透了心�。。。�！
想法的作文400字 篇4
對于考試，我是厭惡的。每當要考試時，我心中總是充滿了懼怕。由于緊張，回讓平時所記的東西給忘個一干二凈，不過，這只是百分之五十的可能。我的考試方法——看-讀-寫-背-默。
所有的考試都是一樣的.，一考就能定好壞，看你平時的作業(yè)，語言的積累與運用，寫作時，字是否工整，有沒有跑題，懂得怎樣運用好詞好句等，都可以看出你平時的認真。
首先，我們要多閱讀一些書，懂得里頭的含意，把好詞好句給記下來，保證對你做閱讀和寫作都有好處。
然后，就是拿出語文書，來讀幾遍，抄寫幾遍，把該背幾遍和默幾遍，看你默出來后錯在哪！平時課堂要做筆記，發(fā)言是否大……這可不是看一時的發(fā)揮作用。而是要平時你學習的態(tài)度。
人是文化的創(chuàng)造者，也是文化的宗旨。所以，同學們，你們的一切掌握在你們的手里，等到你們醒悟時，那可能已經(jīng)太晚了。
有些家長，他們可是走過這條路的。小時候，因為貪玩，不懂得把握機會，所以才會走上后悔都來不及的路。
我覺得考試不是要看他的學習成績的好壞，而是看平時的努力和學習態(tài)度，這就是每一個人都不可能是完美的，如果是完美的，那他不就成為圣人了嗎？每一個人都有他的優(yōu)點和缺點，不能憑一點而排斥他，說他的壞話。
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