【精選】地震作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的地震作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地震作文400字 篇1

　　漆黑的宿舍里只剩下我一個(gè)人還沒有睡覺，我可以感覺到窗外呼呼的風(fēng)聲，可以聽見有人呼氣的聲音，一切都證明我依舊沒有睡意！

　　我突然之間發(fā)現(xiàn)今天這一天還是比較跌宕起伏的`，可是我自己卻感覺不到那種興奮，這也不知道是什么原因。

　　今天下午，我和大家都在睡午覺之中，對于外界環(huán)境根本就沒有感覺，然而突然之間就聽見樓梯間噼里啪啦的聲音，我被這吵鬧聲吵醒了，我不知此刻發(fā)生了什么情況，可是我通過窗戶已經(jīng)看見很多人下到操場，而且很多的人依舊是衣衫不整，甚至有一些人的鞋子都沒有，我立即意識到地震來了，不過主要地區(qū)并不是我們這里，只不過估計(jì)是因?yàn)榫嚯x不太遠(yuǎn)，所以才會出現(xiàn)搖晃的感覺！

　　這些人實(shí)在是太過于混亂，然而剛剛結(jié)束午覺的我們根本就沒有一絲一毫的感覺，我出門時(shí)發(fā)現(xiàn)許多人都在樓道里詢問情況，然而我們一群人似乎都沒有危機(jī)感，我們隨便看看后再一次回到宿舍，只不過沒有再一次睡覺，而是開始看新聞報(bào)道，我們此刻知道地震的確發(fā)生了！

地震作文400字 篇2

　　阿曼達(dá)和他的小朋友被困在了廢墟下面。

　　當(dāng)時(shí)他們正在上課，可是突然間房子倒塌，阿曼達(dá)和小朋友們，因?yàn)轶@慌就逃到了墻角，他的朋友以為要死了。但是阿曼達(dá)想的是，他知道他的爸爸總會跟他的一起的。這時(shí)頭上斜著落了下來，正要被后面的墻擋住，正好變成了三角。他們得救了，他們高興地歡呼起來，但是他們根本無法看見四周是什么樣子的，到處黑乎乎，他們又開始驚慌。

　　阿曼達(dá)說：“大家不要慌，我爸爸給我說過，他爸爸總會跟他在一起的。大家一定不要驚慌，驚慌的話屋頂上的墻回落下來的。爸爸一定會來救我們的。”有的人說：“那是么時(shí)候來呀？”“我們什么時(shí)候才能出去”“這里好黑”……阿曼達(dá)說：“我相信一定會很快的�！贝蠹疫@才放心，阿曼達(dá)說：“大家先睡一會吧，我們有了精神才能出去呀�！�，所以人都開始睡覺了，但是只有阿曼達(dá)沒有睡覺，這時(shí)他最好的'朋友起來了，霍林說：“你為什么不說？”“我在等爸爸來救我們�！薄澳悴皇钦f了嗎你爸爸一定會來的�！彼麄兊攘撕芫�，這時(shí)外面的一縷光束進(jìn)來了，阿曼達(dá)見到了爸爸，就這樣14個(gè)同學(xué)都獲救了。

　　這對了不起的父與子，無比幸福的緊緊擁抱在一起。

地震作文400字 篇3

　　5月12日在汶川大地震發(fā)生，有許許多多的人悲痛欲絕，無數(shù)人留下了眼淚。在為了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的時(shí)候的防范學(xué)校發(fā)起了地震逃生的演習(xí)活動。

　　星期一在升旗儀式上校長在旗臺上說今天要演習(xí)地震時(shí)逃生，一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“好啊，這可是真好玩。”；有的同學(xué)也高興的說著：“又可以少上一節(jié)課了�！倍几饔懈鞯南敕�。升旗儀式完了以后在第二節(jié)課時(shí)警報(bào)聲拉響了……

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題，突然警報(bào)聲響了，同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了，警報(bào)過了一會進(jìn)關(guān)閉了，第二次警報(bào)拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場，在下樓的時(shí)候同學(xué)們聽著老師的.命令都井然有序的走了下來，終于走到了操場。我們找了一個(gè)空地坐了下來雙手抱著頭，在地上坐了一會校長笑容滿面的給我們說：“這次演習(xí)我非常的滿意，有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來背的背下來這點(diǎn)做的非常好……”回到了教室老師給我們說：“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了，這樣才能用腦思考”

　　通過這次地震逃生我不但知道了許多知識還知道在災(zāi)難發(fā)生時(shí)必須要冷靜不能慌張，有許多同學(xué)把這次演習(xí)當(dāng)做游戲，但是我覺得在災(zāi)難發(fā)生時(shí)要與同學(xué)相互幫助，以及保護(hù)自己，這次演習(xí)是非常有意義的。

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