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地震的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的地震的作文400字8篇，歡迎大家分享。
地震的作文400字 篇1
“沒了，才知道啥也沒了。”看到元妮失神的雙眼，聽著她低低的絮語，我的淚“唰”的流了下來。
其實，并不是第一次看《唐山大地震》這部電影，但每次總泣不成聲，這次更是如此。
房屋倒塌，煙霧彌漫，地震的場面讓我觸目驚心，人們在巨大的'災(zāi)難面前脆弱不堪，尤其是心靈。
元妮面臨救兒子還是救女兒時一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實她心中何其慘痛，只因兒子好救些選擇了救兒子，但她的心為不能同時救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的苦衷，她把那句話牢牢記在心中，幾十年一直詛咒它，痛恨它，當然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的鮮血與慘痛�。�
當幾十年后女兒終于摒棄仇恨來到她面前時，她竟給女兒重重的跪下了。這一跪有內(nèi)疚，有激動，更多的是一個母親多少年來深深地相思與愛啊。多年的心靈掙扎得到了釋放，牢固的心靈枷鎖終得到解脫。
那一刻，我體會到了母愛的偉大，真是感天地泣鬼神。
“血濃于水”啊，親情永不褪色，無論時間多么漫長，災(zāi)難多么巨大。
我驀然驚醒：我怎么從未感覺出母愛之美？母親的噓寒問暖、笑臉相迎、鼓勵鞭策都被我看作了理所當然，我太麻木了！我是身在愛中不知愛��！
“一片驚醒夢中人”，我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒，心潮起伏，淚流滿面。我麻木的心靈蘇醒了：媽媽，您的愛女兒會牢記，會回報。
地震的作文400字 篇2
跳過第五單元，第六單元正在展示魅力了。一、二、三、四單元在前頭歡樂，將迎來了五、七、八單元和期中、期末考。其中，我對剛學(xué)的第六單元《地震中的父與子》一文十分感興趣。
本文主要講了一位父親在地震的廢墟里，不顧勸告，堅持不懈地尋找他的兒子，經(jīng)過38小時，終于把兒子、兒子的同學(xué)救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動，也了解到父愛是那么的偉大。
本周，爸爸要外出集訓(xùn)一星期，這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。
以前，爸爸是早早地起來催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，還幫我提書包下去開車等我。下到樓下，坐上爸爸的車，邊和爸爸聊天邊系紅領(lǐng)巾，”唿唿“兩下就到學(xué)校門口了，還經(jīng)常來得太早，先在車上小休一會兒呢。下午回家后，爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來，叫我快吃。晚上，客廳不時傳來爸爸鍛煉身體、聊天的'聲音。
而現(xiàn)在，卻相反了：早上本來爸爸幫我提書包、水壺，變成我自己拿了，有一次我還忘帶呢。早上本來是爸爸接送的，現(xiàn)在變成要早起床去坐公交車……
幸好，一個星期過去了，寶貴的回來了，我可要好好珍惜。
地震的作文400字 篇3
一年又一年，一月又一月。轉(zhuǎn)眼間，5.12大地震已過去一年了。就在20xx年5月12日，在四川汶川發(fā)生了7.8級大地震。14時28分，在山崩地裂般的聲響中，房屋.學(xué)校等剎那間倒塌。四川汶川死亡人數(shù)大概達到22069人�？吹竭@一串觸目驚心的數(shù)字。我的內(nèi)心充滿焦灼和不安�！耙环接须y，八方支援”我雖然不能幫助四川的孩子們擺脫險境，但我卻能給他們獻上一份愛心，是他們從痛苦中得到一絲溫暖。
回首往事，有很多人和事，讓我無法忘懷。汶川大地震中，有一張照片讓許多人心靈受到強烈震撼；20xx年5月13日早晨，在北川一片昌煙的廢墟上，一個左臂受傷的幼童躺在臨時擔架上，用他的小手向解放軍叔叔敬禮。這個小孩叫郎錚，他才三歲。20xx年5月21日，郎錚成功的.做了手術(shù)。20xx年5月23日，溫總理專程去醫(yī)院看望，稱贊他為“堅強，勇敢�！�
人們永遠忘不了，戰(zhàn)士荊利杰，抗震救災(zāi)3天3夜，用手刨出了一位在廢墟下的孩童。他體力支撐不下去了，他哭著喊著說：“讓我在救一個，我還能救。”
還有許多人，比如宋雪.童世強一些小英雄。我們都要學(xué)習(xí)他們未完成的夢想，將愛繼續(xù)傳遞下去。
我想要說的是“中國加油，汶川加油�！北娭境沙牵拐鹁葹�(zāi)�！鄙词谴嗳醯囊彩亲顖詮姷摹Ｎ蚁Ｍ蠹艺湎�，快樂的生活。
地震的作文400字 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們學(xué)校組織了一個大型的活動，就是去抗震紀念碑廣場參觀。在去往廣場的路上，我心潮澎湃。
一會兒我們就來到了紀念碑廣場，紀念碑有四根大柱子高高支起，紀念碑周圍有許多感人的英雄事跡和文字，有人在這里拍照，有人在這里默默哀悼死去的親人，還有人在觀賞這高大雄偉的紀念碑。這座紀念碑體現(xiàn)了唐山人民不屈不撓的偉大精神。一會兒我們排著整齊的隊伍進入了紀念館，在這里最使我記憶猶新的是那記錄了三十年前的電影
我想許多人想起三十年前都會為之顫動，在那次地震中有7218戶家庭陣亡，共死了大約24萬人。
我在電影中看到了一座座高樓大廈頓時變成了廢墟，壓在底下的`人不計其數(shù)，就在這危機的時刻，突然來了一批救援隊，那些救援人員不顧自己的性命，利用每一分鐘去救那些渴望生存的人，最后終于救出了大部分人，可是有些人卻把自己的寶貴生命留在了廢墟之中。然而三十年后的今天，唐山卻出乎意料的變成了全國五十強之內(nèi)的文明城市，唐山被稱為“北方陶瓷之都”。
今天的唐山卻是和諧、文明、進步的唐山。我們?yōu)橛羞@樣的城市感到驕傲和自豪。
地震的作文400字 篇5
今天是5月11日，我們?nèi)嘁黄鹑ト蔚聵撬臉堑摹拔逍嵺`中心”學(xué)習(xí)地震的相關(guān)知識。
首先姜老師提出了一個問題：“地震是由于什么原因引發(fā)的？”大家你一言我一語地討論開來。凌導(dǎo)說：“地震時由于地殼裂開而造成的�！蓖鹾普f：“地震是由于地殼運動形成的�！薄蠹矣懻摰煤芗ち�。
接著姜老師又問了第二個問題：“地震前會有什么異�，F(xiàn)象發(fā)生？”頓時，教室里一片鴉雀無聲。這時老師又提醒我們：“地震前會發(fā)生什么情況？”原來是這個意思啊，大家又七嘴八舌地說了起來。洪理玲說：“地震前，豬牛羊等動物會感到很不安，會到處亂竄，不進食，也不進自己的窩�！笔Y一凡說：“地震前，我們會發(fā)現(xiàn)老鼠特別的多，而且，井里會發(fā)出奇怪的聲音�！薄暗卣饡o我們帶來哪些危害呢？”姜老師最后問道。同學(xué)們爭先恐后地回答。劉夢說：“地震會給我們的國家?guī)斫?jīng)濟上的巨大損失。”“會讓許多人無家可歸�！白T艷說。”許多房屋都會倒塌，打的會裂開�！巴跎荷颊f……“大家說得都很好。地震給我們的國家和人民帶來巨大的損失，所以我們應(yīng)該做好預(yù)防措施。
最后，老師讓我們進行了一次地震演練。只聽老師說：“地震啦、地震啦！”大家紛紛找尋地方躲起來，有的同學(xué)抱著頭，躲在了桌子下面；有的`同學(xué)蜷著身子，蹲在了角落；還有的同學(xué)藏在了椅子下面……
這次活動，讓我認識到地震帶給我們的危害之巨大，雖然現(xiàn)在我們無法防止地震，但我們要盡量做好防護措施，把危害降到最低。
地震的作文400字 篇6
地震中，阿曼達和他的同學(xué)們沒有被砸到，但被困在瓦礫堆下面了。
有位同學(xué)焦急地說：“怎么辦？沒人來救我們，我們會不會被餓死在這里呀？” 阿曼達說：“別擔心，我們再等等，應(yīng)該會有人來救我們的。”同學(xué)們齊心協(xié)力想把壓在上面的瓦礫堆推開，可是怎么也推不動，他們已經(jīng)累得筋疲力盡了，上面的`瓦礫堆仍然紋絲不動，于是，他們只好放棄了這個念頭，繼續(xù)等待救援。
阿曼達想起父親對他說過，不論發(fā)生了什么，他總會跟自己在一起的。于是他對同學(xué)們說：“不要慌，我爸爸一定會來救我們的！”時間一小時一小時地過去了，還是沒有人來救他們，同學(xué)們都覺絕望了，說：“阿曼達，你爸爸肯定以為你已經(jīng)被砸死了，不會來救我們了�！� 阿曼達堅定地說：“他一定會來救我們的！”
8小時，12小時，24小時，36小時……到了第38小時，上面的瓦礫突然被搬開了，“爸爸，是你嗎？” 阿曼達顫抖地問�！鞍⒙_！我的兒子！”外面?zhèn)鱽戆职值穆曇簟诎职趾瓦^路人的救援下，阿曼達和他的同學(xué)們都得救了。
地震的作文400字 篇7
當同學(xué)們都聚精會神地聽著課時，我感覺自己的桌子在輕輕地抖著。我沒有想太多，畢竟本人正在抖著腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采兒、我的右桌彭程，還有周圍的`楊子洛、陳佳煒都不約而同向我投來了不懷好意的目光，我只好一臉尷尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子還在抖。于是我們的目光整齊地投向了講臺上講得津津有味的英語老師。劉老師還在上面氣定神閑地寫著字，要多敬業(yè)，有多敬業(yè)。
終于有同學(xué)忍不住了，向老師報告地板在抖。劉老師一怔，原地站了幾秒，一臉淡定地宣告：“地震來了，同學(xué)們請有序地到操場上列隊�！�
同學(xué)們一聽，樂了，急急忙忙往操場上沖，每個人臉上都綻放著燦爛的笑容。在操場上大家也是三五成群地聚在一起，有說有笑地聊天，不像是地震來了在避難，倒像排著隊要去春游呢！
老師對全校同學(xué)提出了表揚，說地震來了大家的反應(yīng)很快。有同學(xué)笑著說：“不用上課，誰跑得不快呀！”
這次地震雖有驚無險，但回想起汶川大地震時的場景，不禁覺得有點后怕呀！我們平時還是要多了解一些地震小知識，當真正災(zāi)難來臨時，才能做到鎮(zhèn)定自若，沉著應(yīng)對。
地震的作文400字 篇8
地震中的小朋友：
你們好！
�。丛拢保慈�，是青海玉樹地震的日子，這關(guān)系到每個人的生命。
工作人員趕來了，為你們療傷治傷。他們在廢墟中找到了許多人，被救了出來，他們又挽回了一條可憐的生命。
你們吃著工作人員送來的食物和水。沒有了家，你們要住在一個人多擁擠而臟的大帳篷里，你們白天黑夜要聽著轟隆隆的響聲，你們是多么可憐��！從電視上，電腦上，看著你們那個樣子，看著被壓在廢墟下的你們，再看看工作人員忙碌的.樣子，他們是多么為你們擔心�。∥覀兛吹竭@樣的景象，傷心的流淚，低下頭為你們哀悼。 你們是可憐的孩子，你們是無家可歸的孩子，你們是沒有了父母朋友的孩子。家人被廢墟壓死了，他們?yōu)榱四銈兓钪�，卻付出了很大的生命代價，他們希望你們活著，他們希望你們健康的成長著，他們希望你們還生存著，他們希望你們……他們把所有的希望一絲一絲地放在了你們的身上，這是多么偉大的愛�。�
地震無情，人間有愛。我們的學(xué)校，４月２１日，舉行了“ 為青海玉樹同胞哀悼”。為你們捐款，為你們祈福，希望你們能夠早日恢復(fù)原來的樣子。送溫暖，獻愛心。雖然這只是平常的事情，但是這里面包含著愛心和關(guān)心，也包含著我們獻給你們的溫暖，是我們對你們的一片希望。
“抗震救災(zāi)，眾志成城。一方有難，八方支援。送溫暖，獻愛心�！蹦銈円缛盏玫郊业臏嘏�
給你們信的朋友
20xx年5月6日
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