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自然作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的自然作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文400字 篇1
大自然的美是難以尋覓的，可是，我已經(jīng)感受到了身邊的大自然，體會(huì)到了大自然的美。
走進(jìn)校園，來(lái)到了“風(fēng)雨走廊”，旁邊就可見(jiàn)到兩棵碧綠的大樹(shù)，它們非常親密，就如“熱戀情人”在談情說(shuō)愛(ài)。“情人樹(shù)”對(duì)面就是常年都是綠色的常青藤，常青藤就像是給“情人樹(shù)”點(diǎn)綴的一道風(fēng)景；再往右走就可以看到一條披著金黃色鱗甲的“魚(yú)”，它就如一位戰(zhàn)績(jī)輝煌的戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著校園。
往右走就可以看到一張“凳子”，這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的；來(lái)到操場(chǎng)就可以看到野草，風(fēng)吹著這些“野孩子”們，野孩子們翩翩起舞，仿佛風(fēng)是他們的調(diào)音師；野草對(duì)面就是一棵棵高大挺拔的樹(shù)，從遠(yuǎn)處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹(shù)姐姐坐在石頭上，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓柳樹(shù)姐姐變得煥然一新。柳樹(shù)姐姐的旁邊是一位“年邁的老人”，這位老人弓著腰對(duì)著天空笑，仿佛領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
再旁邊就是一棵長(zhǎng)得酷似雞爪的樹(shù)，使人“口水直流三千尺”；往里走就到了一個(gè)藤蔓纏繞的'小亭子，小亭子對(duì)面有一塊名“文玉石”的石頭，知道為什么叫“文玉石”嗎？當(dāng)然，這絕對(duì)是我取的名字，因?yàn)檫@代表了“比山還高，比海還深的情誼”，這是我和我的同學(xué)——吳長(zhǎng)玉命名的；往宿舍那邊走，你會(huì)看到“蘑菇森林”，非常有意思。
我們的校園多么美麗，你要來(lái)看看嗎？
自然作文400字 篇2
世界上有數(shù)不清的奇妙的自然現(xiàn)象，有極光、海市蜃樓、磁場(chǎng)……等等等等，而我最喜歡的就是春雨了。
春雨是彩色的.。春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花；春雨是白色的，因?yàn)樗琢肆酰淮河晔乔嗌�，因�(yàn)樗枨嗔松椒澹淮河晔蔷G色的，因?yàn)樗L綠了秧畦……
春雨不僅是彩色的，而且是讓詩(shī)人們抒發(fā)情感的時(shí)節(jié)。
孟浩然說(shuō)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”杜甫說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”韓愈認(rèn)為：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辟R知章覺(jué)得：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹谖已劾铮河昃褪且粋�(gè)小精靈。我最喜歡杜甫的《春夜喜雨》中的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睘槭裁茨�？因?yàn)樗鼘?xiě)出了春雨的無(wú)私。春雨隨著風(fēng)潛入了夜，滋潤(rùn)萬(wàn)物也不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，不讓別人知道，這難道不是春雨的可貴之處嗎？春雨像老師，像母親，更像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我愛(ài)春天，我愛(ài)奇妙的自然現(xiàn)象，我更愛(ài)春天那綿綿的細(xì)雨。
自然作文400字 篇3
在我們的小學(xué)生活中，上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)各種各樣課。他們就像一艘大船，載著我在只是的海洋里遨游：有的讓我學(xué)到新知識(shí)，使我視野開(kāi)闊；有的教育了我作文，讓我思想深邃；還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，令我大開(kāi)了眼界……總之，這些課都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的，那還得是這學(xué)期的那節(jié)自然常識(shí)課了。
那天，教自然的高老師剛一走進(jìn)教室，我們便發(fā)現(xiàn)她的手上拿著幾樣?xùn)|西：幾根試管、一個(gè)試管架和一瓶紫色的.液體。我們都感到很奇怪，不知道高老師葫蘆里賣的是什么藥。高老師似乎也看穿了我們的心思，他神秘地說(shuō)道：“今天，我為大家?guī)?lái)了一瓶‘魔幻液體’。”“噢！”大家都不說(shuō)話了，專心致志地向講臺(tái)看了過(guò)去。
只見(jiàn)高老師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個(gè)標(biāo)著“肥皂水”的試管，這時(shí)，奇跡發(fā)生了：剛才還灰白灰白的肥皂水現(xiàn)在一下子變成了藍(lán)色！高老師什么也沒(méi)說(shuō)，有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標(biāo)著“雪碧”的試管。這時(shí)，更不可思議的是發(fā)生了：雪碧一下子變成了紅色！看著我們目瞪口呆的樣子，高老師笑著解釋道：“其實(shí)剛才的魔幻液體是紅甘藍(lán)汁，從剛才的實(shí)驗(yàn)中我們還可以知道：紅甘藍(lán)汁遇酸變紅，遇堿變藍(lán)……不知不覺(jué)就下課了，但大家意猶未盡，仍在思，議論著剛才的實(shí)驗(yàn)。
自然作文400字 篇4
人們都知道鴨子會(huì)游泳吧，而且它游得很快吧，但是，它游泳為什么游得這么快呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
有一次，我在馬莊的魚(yú)塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快，兩只腳掌輪流往后蹬，就像兩只船槳一樣，身子就往前了，那么自由自在。游了一會(huì)，它們上岸來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑，一點(diǎn)水都沒(méi)沾。我還發(fā)現(xiàn)，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。因此，它們能在水里游得很快，因?yàn)橛鹈饣徽此�。還有，鴨子的`腳掌大，劃水的時(shí)候能幫助它省力，鴨子游得一點(diǎn)也不累。
我根據(jù)鴨子的這種特點(diǎn)，發(fā)明了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣，既不會(huì)弄濕身體，也可以減少游泳時(shí)水的阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水里游泳也不會(huì)感覺(jué)到冷了。它制作得還很嚴(yán)密，不會(huì)讓水進(jìn)到游泳衣里面，使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水，節(jié)省資源，又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣，游起來(lái)很省力氣，游得很快。這是多么好的一件事啊。
一種小動(dòng)物竟能帶給人類這么多啟發(fā)，動(dòng)物真是我們的老師。
自然作文400字 篇5
世上有一種聲音，純而靜，緩而清，這就是大自然聲音。
我，聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)精致靈巧的風(fēng)鈴，我聽(tīng)見(jiàn)了。那是風(fēng)的呼喚，在如絲細(xì)雨的點(diǎn)綴下，他唱著歌，扭動(dòng)腰姿，盡情揮灑自己的風(fēng)采。我，聽(tīng)見(jiàn)了。那是風(fēng)的祈禱，在似火紅霞的渲染下，他拂過(guò)人們的臉頰，溫暖著我們，他在風(fēng)鈴聲中，向我吟唱，向我訴說(shuō)，春的.來(lái)到！
我，聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)海浪敲打在堅(jiān)硬的礁石上，我聽(tīng)見(jiàn)了。那是海的歌頌，在如花浪沫的搭配下，他愈
發(fā)賣力的敲打，濺起的水花也在舞動(dòng)�！吧成成场蔽�，聽(tīng)見(jiàn)了。那是沙子的掌聲，在似洪大浪的摩擦下，他奮力鼓掌，清脆響亮。大浪在他的掌聲中，向我歌唱，向我起舞。
我，聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)大樹(shù)被清風(fēng)拂過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)了。那是大樹(shù)的歌唱，在微風(fēng)的撫摸下，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，仿佛有一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在為我一人合唱。那是樹(shù)透過(guò)大自然向你呼喚，那聲音會(huì)游到你的腦海里。那聲音只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)，就能在不知不覺(jué)中將心底的憂慮趕走。
我，終于聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音，它一直撫弄著我的心弦，就像一壺清茶，清而淡。
終于，我真的聽(tīng)見(jiàn)了，最純粹最動(dòng)人的聲音。在大自然的音響世界里，我，終于聽(tīng)到了！
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