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        • 唱歌作文400字

          時間:2024-08-17 16:38:13 400字作文 我要投稿
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          【精選】唱歌作文400字3篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的唱歌作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】唱歌作文400字3篇

          唱歌作文400字 篇1

            我的唱歌生涯,如今回想起來,還真是別有一番滋味。

            四歲

            四歲的我,只會吼幾句“猴哥、猴哥”,你真了不得”,便整天跟在姑姑后面一個教室一個教室的轉(zhuǎn),課間十分鐘,我就站在講臺上扯開嗓子唱,一個班挨著一個班,一個不落齊齊過,跟開巡回演唱會似的,換來大哥哥大姐姐們的.陣陣爆笑。

            七歲

            越來越喜歡看電視的我開始唱動畫片的主題曲或片尾曲,每次唱歌都是一副自我陶醉的樣子,還自封為“歌神”。一見熟人就說著“我要唱遍天下所有的歌“的豪言壯語,五音不全的我還希望成為歌星,真是”無知者無畏”。

            八歲

            已經(jīng)上三年級了,開始接觸周杰倫、林俊杰,這個年代,不會吼幾句流行歌曲會被人嘲笑的。我開始學(xué)杰倫的《雙截棍》 。

            每天一放學(xué)就對著鏡子“快使用雙截棍,哼~哼~嘿~哈!”的唱,學(xué)前信心百倍,“快歌又咋地?他杰倫能唱出來,我歌神怕啥?”一學(xué)期過去了,連曲調(diào)都記不準(zhǔn)的我才意識到想唱出《雙截棍》是墻上掛門簾!

            十二歲

            我暗暗發(fā)誓,一定要把歌唱好!且要唱出個名堂來!

            20xx年,周杰倫推出了新專輯《跨時代》,經(jīng)過我的長期苦練,除了《跨時代》太快外,其它的歌我即使不能跟著唱,也能獨自哼幾句,怎么也能夠整出個一二三來。

            上網(wǎng)在“麥克風(fēng)”上是模仿Jag的《說了再見》,還得了87分。咋地,長期的苦練成就了本少爺爐火純青的口音。哼~哼~哈~嘿!

            我的唱歌生涯,真是嘹咋咧!

          唱歌作文400字 篇2

            中國人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場唱歌比賽。

            比賽前,老師先要我們在心里想好唱什么歌,然后再上臺來唱。比賽開始了,首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的.聲音響亮、優(yōu)美,唱完后,臺下響起了暴雨般的掌聲。

            接著上臺的是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。

            然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺,唱了一首《大海啊,故鄉(xiāng)》!靶r候,媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想:可千萬別唱錯呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對似的,讓我唱錯了一個字的音節(jié)。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺。作文

            “好,唱歌比賽到此結(jié)束。”尹老師說,“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起!皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲!”尹老師笑著說。

            哈哈哈……!我們沉浸在歡樂之中……

          唱歌作文400字 篇3

            在一所森林小學(xué)里,因為學(xué)校太偏僻,沒有一個人愿意來這里當(dāng)音樂老師。有一天,長頸鹿校長請來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!

            小動物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進(jìn)門,小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個大饅頭。看!小動物們唱得多歡樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的鼻子,四肢踏著地板,發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發(fā)出“咚咚咚”的.響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。

            百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時,小動物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒有批評它們,反而細(xì)心地告訴它們什么才是真正的音樂。

            小動物們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,終于學(xué)會了唱歌,老師非常滿意,小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動聽的歌聲了。

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