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        • 緊張作文400字

          時(shí)間:2024-09-01 13:22:03 400字作文 我要投稿
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          精選緊張作文400字八篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的緊張作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選緊張作文400字八篇

          緊張作文400字 篇1

            今天放學(xué)沒(méi)有去放心班是媽媽來(lái)學(xué)校接我回家的,因?yàn)榻裉祉n老師和范老師要來(lái)家訪!老師們來(lái)家之前,我好緊張啊,一會(huì)兒工夫就跑過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽,我都回家這么長(zhǎng)時(shí)間了老師怎么還不來(lái)?老師會(huì)不會(huì)迷路啦,不認(rèn)識(shí)我家了?老師家訪會(huì)跟你說(shuō)什么啊?媽媽告訴我,不要緊張,家訪主要是老師通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,幫助小朋友包括家長(zhǎng)本身共同提高的一個(gè)過(guò)程。再說(shuō)了,如果小朋友在學(xué)校確實(shí)有表現(xiàn)不夠乖的地方,通過(guò)自己的努力,逐步改進(jìn)就好了。這樣老師和爸爸媽媽會(huì)感到非常開(kāi)心!媽媽還說(shuō),如果還感到緊張的話,深吸三口氣,去做作業(yè)或幫媽媽干活,轉(zhuǎn)移一下注意力。

            老師到我家的時(shí)候,我剛好在做作業(yè),我想我的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧!總體上來(lái)講,老師說(shuō),我已經(jīng)有很大的進(jìn)步!如果上課聽(tīng)講的時(shí)候能夠再認(rèn)真一些,就更好了!我和老師說(shuō),我會(huì)努力做到的`,希望老師和爸爸媽媽一起監(jiān)督我!半個(gè)多小時(shí)的家訪很快就過(guò)去了,由于老師還有其它小朋友要家訪,我們就分別了!后來(lái)我偷偷告訴媽媽,我眼中嚴(yán)厲的班主任也是和藹的,我很開(kāi)心老師來(lái)家訪!

          緊張作文400字 篇2

            小時(shí)候,有一位遠(yuǎn)房親戚,常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中,最讓我感興趣的,就是他和狼的狹路相逢。

            “你不必?fù)?dān)心,”遠(yuǎn)房親戚說(shuō),“它遠(yuǎn)比你緊張。你的目光要迎上去,狠狠盯著它,千萬(wàn)不要躲閃,不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對(duì)視一會(huì)兒,狼就會(huì)逃走!

            這是他的真實(shí)經(jīng)歷。

            與狼相遇,無(wú)論你有多害怕,只要挺住,只要?jiǎng)e讓狼讀出你的緊張,最終勝利者就是你。

            “狼也緊張,甚至更緊張,這是肯定的,”遠(yuǎn)房親戚說(shuō),“狼的行動(dòng)出賣(mài)了自己的內(nèi)心!

            前幾天,一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽,竟然一路披荊斬棘,殺進(jìn)決賽。面對(duì)近在咫尺的上屆冠軍,朋友突然間沒(méi)有了預(yù)賽和半決賽時(shí)的`從容,緊張得汗流滿面。

            那天,我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤(pán)棋下得昏招百出。

            意外的是,他獲得了冠軍。

            事后,他告訴我,中間有好幾次,他都想推子認(rèn)輸。后來(lái)他抬頭看看對(duì)手,他從對(duì)手的眼睛里看出更多的驚慌和不安,他知道——對(duì)手其實(shí)更緊張。

            于是,他堅(jiān)持下來(lái),贏了這盤(pán)棋。

            事情就這么簡(jiǎn)單。

          緊張作文400字 篇3

            只聽(tīng)下課鈴響了,老師說(shuō)了一聲:“下課。”我才長(zhǎng)舒一ロ氣。事情是這樣的……

            今天上英語(yǔ)課,張老師突然說(shuō):“現(xiàn)在我要抽查48個(gè)音素,還不熟的同學(xué)抓緊讀一讀。"我一到這句話,還在神游的魂兒立馬飛了回來(lái)。我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),找到48個(gè)音素,立碼臨時(shí)抱起佛腳來(lái)。

            讀到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的還不會(huì)讀,這可把我急壞了,于是,我就回頭找我的后桌程一諾幫忙,“程一諾,你把輔音讀一遍唄!”程一諾他二話不說(shuō)的直接教起了我。功夫不負(fù)有心人,在名師的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了48個(gè)音素,心里胸有成竹,把背挺得筆直,生怕老師看不見(jiàn)我。

            過(guò)了一會(huì)兒,老師叫到我了,我站了起來(lái),突然許多眼睛都集中在我身上,我被嚇傻了,腦子里一片空白,我先讀了元音,并不是那么流暢,中間磕磕巴巴,但還是被老師認(rèn)可了,但到輔音的時(shí)候,前面還算順利,到了中間的時(shí)候我卡在那了,一動(dòng)不動(dòng)。老師問(wèn)我“會(huì)不會(huì)?”我沒(méi)有回答,豆大的.汗珠從我臉上劃過(guò),讓我難以忍受,我本來(lái)會(huì)的,但不知為什么,我搖了搖頭,老師見(jiàn)狀,就讓我一直站在那里……

            啊,下課鈴終于響了,謝謝老天爺幫我躲過(guò)了一劫。但是躲得了一時(shí),躲不了一世,我以后一定努力學(xué)習(xí),牢記48個(gè)音素,記住應(yīng)該掌握的知識(shí)。

          緊張作文400字 篇4

            在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,小學(xué)生們準(zhǔn)備在草地上舉行一場(chǎng)緊張激烈的足球賽。小學(xué)生們都躍躍欲試,熱血沸騰。

            三,二,一,開(kāi)始!球員們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆饲。在這種激烈的比賽中,連剛剛還涕淚滂沱的小弟弟也安靜了下來(lái),津津有味地看著比賽。

            “呯!”一個(gè)球員直奔球門(mén),閃電般地踢出了球!“耶!太好了!進(jìn)球了!”觀眾們站起來(lái)歡呼道,“藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球!”因?yàn)榧t隊(duì)的守門(mén)員一不留神,所以不小心讓藍(lán)隊(duì)的球員進(jìn)了球。

            第二輪球賽開(kāi)始了,紅隊(duì)們奮起直追,個(gè)個(gè)精神飽滿。“哇!”觀眾們不禁贊嘆道,“精彩極了!”一個(gè)戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái),全神貫注地觀看著。紅隊(duì)的球員們很團(tuán)結(jié),配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的`藍(lán)隊(duì)們,根本沒(méi)料到紅隊(duì)會(huì)進(jìn)一個(gè)球。“呯!”球像顆流星飛進(jìn)了球門(mén)!

            “啪!”藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員大顯身手,抓住了球!昂簟彼{(lán)隊(duì)的球員長(zhǎng)松了一口氣,頓時(shí),他們緊張了起來(lái)。

            紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)不分上下,最終得到了平局。觀眾們鼓起了掌,表示他們踢得很精彩、漂亮。此時(shí),他們個(gè)個(gè)踢得滿頭大汗,汗如雨下。

            真是一場(chǎng)緊張激烈的足球賽!

          緊張作文400字 篇5

            一聽(tīng)到周五要進(jìn)行英語(yǔ)檢測(cè)的消息,我的心立刻“砰砰砰”地跳個(gè)不停,真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒。

            一轉(zhuǎn)眼,周五的考試時(shí)間到了,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我拿起試卷,看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些題目既難又多,我又開(kāi)始緊張了,拿著筆的手都在抖動(dòng)著。

            聽(tīng)力部分做得挺順利的.,我不禁心里一陣竊喜,心想:卷子一點(diǎn)也不難,真是自己嚇自己!開(kāi)始做筆試部分的題目了,做著做著,忽然遇到了一道讓我難以下筆的題,題目要求把所給的單詞用正確形式填空,可這幾個(gè)單詞讓我很糾結(jié),我總感覺(jué)加“ing”或者“s”都可以。我看了看上面標(biāo)的分?jǐn)?shù),每空一分,可這有三個(gè)空啊,一不小心就會(huì)白白送走這寶貴的“三分”!這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上不禁沁出了顆顆汗珠。我實(shí)在想不出來(lái)了,只好先把后面的題目做了。做完后,我又返回來(lái),絞盡腦汁地去想這一道題?墒,直到老師收卷,也沒(méi)想出來(lái)到底該填什么,這下我的心急得都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了。我想了想,覺(jué)得還是加“S”好,于是我就填了個(gè)加“S”形式的詞,然后把卷子交了上去。

            收完卷,王呈伊正好問(wèn)我這道題目說(shuō)“那道題是不是加ing形式的?”“不是啊”我回答完又在想:這不是加S嗎?為什么她寫(xiě)的是加ing啊?難道是我寫(xiě)錯(cuò)了?那可不行,寫(xiě)錯(cuò)了就要扣三分,那我只能考97分了。想到這我又開(kāi)始緊張起來(lái),生怕自己考不好。

            今天真是緊張的一天。

          緊張作文400字 篇6

            在學(xué)習(xí)生活中,有讓我快樂(lè)的事,也有讓我傷心的事;有讓我輕松的事,也有讓我緊張的事。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我緊張的事。

            上個(gè)星期五,是我們數(shù)學(xué)第二單元考試的時(shí)間。數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng),我信心滿滿地思考著,運(yùn)算著,填寫(xiě)著每一個(gè)答案。

            時(shí)間一分一秒地在流逝。半節(jié)課的'時(shí)間,我就把試卷的四分之三的題目完成,只剩下三道應(yīng)用題了。我心中暗暗竊喜,看來(lái),這一次又能捧回100分了,這是多么值得引以為豪的事啊。

            這是倒數(shù)的第二道題了,這是一道關(guān)于商店買(mǎi)賣(mài)的思維拓展題。這道題我似曾相識(shí),又覺(jué)得陌生。該從哪一個(gè)條件入手呢?我左思右想,我是找不出方向。頓時(shí),它就像一只攔路虎堵住了我們的思路。我的心慌了起來(lái),心尖上好似有一群小鹿在亂竄亂跳,腦門(mén)發(fā)熱,手心冒汗,緊張得不得了。

            時(shí)間一秒一秒過(guò)去了!

            完了!再過(guò)7分鐘就下課了。算了,先做最后一。題吧,不然,后果……真不敢想象!

            幸運(yùn)的是,最后一題完成時(shí),下課鈴就響了。沒(méi)辦法,只好交卷了。

            課后,我問(wèn)我的同桌這道題該怎么做?同桌告訴我解答思路,我才恍然大悟。想:這么容易的一道題,我怎么就算不出來(lái)呢?我當(dāng)時(shí)是怎么了?為什么那么緊張呢?

            試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我只考了93分,在班里的排名位置是16。

            回家后,我把情況告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,吃一塹長(zhǎng)一智!以后你就懂得,遇事不應(yīng)該緊張,否則,會(huì)把事情搞砸的。

          緊張作文400字 篇7

            哎!真是不由得嘆息一聲,經(jīng)過(guò)今天這一天的努力之后,馬上就要迎來(lái)給本學(xué)期鞏固所有知識(shí)的期末考試,或許,對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō),就是天堂,在中下游的學(xué)生,那就是地獄啊!

            雖然我是一名優(yōu)等生,但還是不由得懷揣著一顆忐忑不安的心,心中的想法縱橫交錯(cuò):哎呀!考試來(lái)了!萬(wàn)一考不好就完了!不要考砸呀!爭(zhēng)取考一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵啊!期末考試前,我還是比較認(rèn)真的完成了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)期間,特別是語(yǔ)文(作文),多多復(fù)習(xí)之后寫(xiě)作文這類針對(duì)所有學(xué)生的難題對(duì)于我來(lái)說(shuō),不過(guò)是小菜一碟了。但我尤其緊張的,卻是平常那些不起眼的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)之類的基礎(chǔ)知識(shí)。

            我有時(shí)會(huì)很粗心,基礎(chǔ)部分基本上就承載了我所有的扣分,但在作文之上,還是比較優(yōu)等的。數(shù)學(xué)里,我也不斷鞏固一些公式,特別是一些重要的式子,我會(huì)牢牢的記住且背下的.。英語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),或許是一粒小石子,輕輕松松地就拿了起來(lái),但在別人面前,就相當(dāng)于一座泰山,怎么樣都不能撥開(kāi)!不過(guò)還是復(fù)習(xí)了英語(yǔ),經(jīng)過(guò)反復(fù)的聽(tīng)磁帶和背單詞,一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海里,我想,我的考試成績(jī),經(jīng)過(guò)我這樣的鞏固和復(fù)習(xí),應(yīng)該會(huì)打一個(gè)冷門(mén)吧,不過(guò),要真是這樣,我的心里,可就得樂(lè)開(kāi)了花了。

            朋友們,我明天就要考試了,默默的祝福我取得良好的成績(jī)吧,我,將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的!

          緊張作文400字 篇8

            期中考試就要來(lái)臨了,我們緊張地復(fù)習(xí)著,不敢輕易放松,尤其是背誦過(guò)的課文及生字,在十一月六日那天,終于迎來(lái)了語(yǔ)文期中考試。

            鈴聲響了,我不由得緊張起來(lái)。過(guò)了會(huì),聽(tīng)到包老師走近教室的聲音,我心想:來(lái)吧!我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了。老師發(fā)下考卷,我寫(xiě)好名字,等待老師發(fā)“號(hào)令”,“好,考試開(kāi)始!”我們立馬開(kāi)始飛快地答題了。

            做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做,我想這可怎么辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎么辦怎么辦?這題不會(huì)做可會(huì)失去分?jǐn)?shù)的!我嘆了口氣,小聲地自言自語(yǔ)道:“哎呀!看來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng),我還是先做下面題目吧!”于是,我又開(kāi)始抓緊時(shí)間往下做。終于,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會(huì)做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感嘆地想著。

            這時(shí),包老師發(fā)話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時(shí)間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來(lái)不及了!我冷靜下來(lái)想:二十一嘛,我們平常好像說(shuō)三七二十一,這題前面有個(gè)“不”字,是什么意思呢?難道是——哦!對(duì)呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫(xiě)上了答案。就這樣,我想出了這道題。

            可是,實(shí)踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。于是,我認(rèn)真檢查其他地方。時(shí)間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的`成績(jī)。

            不管怎樣,老師說(shuō)期中考試是檢驗(yàn)我們開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況。可以讓自己明白這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好調(diào)整。

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