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【實(shí)用】我和字的故事作文400字匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字9篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1
在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期六，媽媽送了我一只既漂亮又可愛(ài)的小狗。
它是一只泰迪，一身棕色的小卷毛，小尾巴老愛(ài)往上翹，四肢小腿總是站不直，媽媽說(shuō)因?yàn)樗�小。它還有一雙黑色的`小眼睛，一張非常小的嘴巴，特別招人喜愛(ài)。
我每天放學(xué)回到家，它都會(huì)跑到我的身邊，不停地向我搖尾巴，好像想讓我陪它玩。小泰迪剛來(lái)我家的時(shí)候可不是這樣，什么東西都不吃，到處亂跑，每次帶它去廣場(chǎng)散步，它就到處跑。我只好給它系上鏈子防止它跑丟，后來(lái)滿滿地它就變得很聽(tīng)話了。
雖然泰迪不太聽(tīng)話，但大家都覺(jué)得它很好玩。尤其是它的叫聲很可愛(ài)，我們給它買(mǎi)了很多狗糧，而且還在網(wǎng)上看了很多關(guān)于怎樣養(yǎng)這類(lèi)寵物的信息，終于我們的小泰迪開(kāi)始好好吃飯，也開(kāi)始變得友好了。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了小泰迪和我們建立了深厚的感情，它非常聽(tīng)話，只要我在家它就會(huì)跟著我玩，它總是愛(ài)趴在我的腳上玩，妹妹叫它，它好像裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不理妹妹，可是我一叫它，他馬上就跑到我的身邊對(duì)我搖尾巴，我們成為了形影不離的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇2
星期天，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了，讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌�，心想他們不在家我可以盡情地看書(shū)了！
看一會(huì)書(shū)吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書(shū)房里盡情地讀書(shū)，這本書(shū)的原名不是查理九世，查理九世的來(lái)由是一只聰明的小狗，它會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)一樣說(shuō)話。
��！已經(jīng)快十點(diǎn)了！他們?cè)趺催�不回來(lái)？不然我再接著看會(huì)書(shū)吧，一會(huì)兒再掃地，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)掃地，那我就完了！有時(shí)一本書(shū)我要幾天才可以讀完，這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒(méi)有完成，這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書(shū)，像是像個(gè)小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了！這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí)，我想上個(gè)廁所，只好放下書(shū)了！合上書(shū)咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每當(dāng)我放棄讀書(shū)的時(shí)候，總會(huì)想起一句話：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然，書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體，而書(shū)哺育的靈魂，一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的.人才是健康的人。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我：“你到底有沒(méi)有掃地？”我很害怕，喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有，讀書(shū)過(guò)時(shí)了�！眿寢尣黄届o地說(shuō)；＂臭丫頭！讓你干活你又沒(méi)干！唉！
這就是愛(ài)讀書(shū)的我！拜拜！
我和字的故事作文400字 篇3
媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，也很愛(ài)惜書(shū)。
小時(shí)候姥姥經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)，繪聲繪色的給我講著美人魚(yú)的善良、壞皇后的惡毒、老夫子的幽默、諸葛亮的機(jī)智。從此，書(shū)就像吸鐵石那樣深深的吸引著我。
記得五六歲的時(shí)候，媽媽帶我去逛街，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我不由分說(shuō)的鉆進(jìn)去。在哪里我看見(jiàn)了渴望已久的《三國(guó)演義》，我把它捧在懷里，生怕它溜走，并津津有味的讀了起來(lái)。也不知到了什么時(shí)候，媽媽已悄悄的`站在我身邊，臉上露出一絲笑容，慈祥地說(shuō)：“龍龍，你喜歡嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又搖搖頭，立刻把書(shū)放回原位，拉著媽媽的手，邁著沉甸甸的腳步走出書(shū)店。趁媽媽不注意時(shí)，還不時(shí)回過(guò)頭瞧瞧書(shū)店，想著那兒還有一個(gè)個(gè)扣人心懸的斗智斗勇的故事。媽媽好像看出了我的心思，轉(zhuǎn)過(guò)身進(jìn)了書(shū)店給我買(mǎi)了那本書(shū)�，F(xiàn)在這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍。它讓我了解了曹操的奸詐、關(guān)羽的忠義勇武、劉備的寬厚仁愛(ài)、諸葛亮的足智多謀。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，充滿智慧，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。我要愛(ài)惜它因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我和字的故事作文400字 篇4
“媽媽?zhuān)憔徒o我辦一張卡吧！”我死死的拉住媽媽的衣角，懇求著。媽媽卻毫不留情面：“光知道看書(shū)，卻不好好讀書(shū)，哼，想辦卡？沒(méi)門(mén)兒！”
在我驚天動(dòng)地的哭求聲中，媽媽拉下臉來(lái)妥協(xié)了，我多么開(kāi)心呀！可是，媽媽又接下去說(shuō)：“回去要好好看書(shū)，知道嗎？”
“嗯！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，歡天喜地地辦好了卡，我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書(shū)館。我一路飛奔上了樓梯，來(lái)到三樓，一開(kāi)始，我不知道怎么借，我就在那一排排花花綠綠的書(shū)架前左看右看，挑選了好多書(shū)，捧著一大堆書(shū)來(lái)到管理員叔叔那兒，那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，一次只能借一本書(shū)哦！”“�。吭瓉�(lái)是這樣�！蔽抑荒芤槐疽槐镜胤呕卦瓉�(lái)的地方了，我又挑選了幾本，坐在那椅子上，快樂(lè)的`讀著，我讀得很快，差不多是“一目十行”，媽媽一直在旁邊挖苦我，說(shuō)我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學(xué)不進(jìn)去，讀了跟沒(méi)讀一個(gè)樣兒。而我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，我去選書(shū)了�！眿寢寘s叫住我，說(shuō)：“就拿這本書(shū)吧！”我疑惑不解地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@本書(shū)我都看完了，還看干嘛呀？”“你看你，真是的，你在這本書(shū)中得到了什么？主要內(nèi)容是什么？”我支支吾吾的，一下子紅到了脖根兒，“你看，你看了有什么用呀，不是白白浪費(fèi)掉了一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)嗎？”
聽(tīng)到這話，我后悔莫及：是呀，看書(shū)看書(shū)不就圖個(gè)從書(shū)中學(xué)到知識(shí)嗎？就算一丁點(diǎn)兒也聊勝于無(wú)啊！
我和字的故事作文400字 篇5
我和書(shū)曾發(fā)生過(guò)許多有趣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完，講也講不盡。
有一次我看《笑貓日記》看的如癡如醉一直到太陽(yáng)變成了紅霞灑落人間，圓圓的月亮懸掛在黑暗的天空中顯得更加皎潔無(wú)瑕時(shí)。我才默默的發(fā)掘我要睡覺(jué)了�？墒恰缎ω埲沼洝肺乙呀�(jīng)看到一百多頁(yè)了，還剩二十幾頁(yè)就看完了，隨意我不想睡覺(jué)，我只是呆呆的坐在床上發(fā)癡，可還是抵擋不住媽媽那邊傳來(lái)雷鳴般的吼聲，讓我趕快睡覺(jué)，我只能依依不舍的上了床。我換好睡衣，從床邊輕輕的躺下對(duì)著床板拳打腳踢，一會(huì)又拿起毛絨猴子左抓右撓�？傊鞘遣恢X(jué)。突然我想到一個(gè)好主意，不如在床上看書(shū)吧。說(shuō)干就干，我把我的毛絨猴子放在床上，身體躺在猴子上看書(shū)，雖然這樣很不舒服，但只能將就一下了。我打開(kāi)學(xué)習(xí)電腦，借助它屏幕上的屏光，我拿起那本書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只渴望飛向的小鳥(niǎo)貪婪的'讀著，時(shí)間流逝的很快，只聽(tīng)到“砰砰砰”一陣清脆的開(kāi)鎖聲，與一陣有節(jié)奏感的腳步聲。我因陶醉書(shū)之中沒(méi)有在意，繼續(xù)品讀著。誰(shuí)知媽媽回來(lái)了，猛地把門(mén)一開(kāi)，頓時(shí)我驚呆了，叉著腰的媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“你的腦子沒(méi)燒壞吧，現(xiàn)在還不睡覺(jué)�！蔽抑荒芄怨缘幕氐搅舜采�。
我和書(shū)的故事是精彩的，就像海浪的朵朵浪花，我和書(shū)的故事是歡喜的，就像在沙灘上撿貝殼的小孩，我和書(shū)的故事也有傷心的，就像春天里的陣陣春雨。
我和字的故事作文400字 篇6
要說(shuō)我和書(shū)的故事，那要從很小的時(shí)候談起。
那時(shí)，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺(jué)得那一本本薄薄的繪本里，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。
上了小學(xué)，讀書(shū)成了我每天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書(shū)的益處，心想書(shū)籍既不能吃，又不能喝，而且太硬也不能當(dāng)枕頭睡。書(shū)到底有什么好？我不明就里。
直到有一次，老師讓我們?nèi)ラ営[室借閱圖書(shū)，當(dāng)我借到書(shū)后翻開(kāi)扉頁(yè)時(shí)，書(shū)中似乎有一種魔力使我目不轉(zhuǎn)睛地看了下去，我被其中精彩的內(nèi)容牢牢地吸引住了，忘記了周?chē)囊磺�。這種讀書(shū)的感覺(jué)就像在吃一頓異常美味的.美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁(yè)還想把第二頁(yè)給讀完，讓人欲罷不能，回味無(wú)窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離去。
讀一本好書(shū)的感覺(jué)就是只要一離開(kāi)它，你就會(huì)非常想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書(shū)讀下去，迫不及待地翻開(kāi)后面更加精彩的內(nèi)容，“貪婪”地通讀一遍，馬上把那本書(shū)給讀完了。讀過(guò)一本本好書(shū)以后，我便再也不能與書(shū)分離開(kāi)來(lái)。一次，在電視上看到教育專(zhuān)家給學(xué)生們推薦了一本好書(shū)，但我在多家書(shū)店都找不到那本書(shū)，于是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書(shū)，后來(lái)在媽媽的幫助下，我終于網(wǎng)購(gòu)到那本書(shū)。
現(xiàn)在，我已和書(shū)分離不開(kāi)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高，書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，書(shū)籍能讓我看到更廣闊的天地。
我和字的故事作文400字 篇7
臧克家說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就像交了一位善友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得在四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多《識(shí)字書(shū)》讓我看。到了五歲，我就會(huì)伴著一本厚厚的《童話故事》看，不但看書(shū)，還把里面的文字，解釋一字一詞都讀出來(lái)。那時(shí)候，我識(shí)字不多，碰上了不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去“問(wèn)”字典，遇到曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來(lái)。
還記得有一次，我拿著《童話故事》讀，讀著讀著，就碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽(tīng)了就哈哈大笑，爸爸就說(shuō)“盈盈，你去查查字典，看看是讀“合”還是“拾”，”我聽(tīng)了爸爸的話，就立刻抱著字典查了起來(lái)，我查出來(lái)了，我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來(lái)。
是陪伴了我11年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，自始至終都陪著我去攀登那知識(shí)的.高峰。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。我愛(ài)讀書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇8
書(shū),給我的生活增添了幾分色彩;書(shū),是天天幫助我的好朋友;書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師：有了書(shū)，讓我感覺(jué)我的生活豐富多彩，沒(méi)有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
一次放假，我嚷著媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)，媽媽糾不過(guò)我，只好乖乖舉手投降。到書(shū)城后，我迫不及待地拿起上次還沒(méi)看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看書(shū)，優(yōu)美的語(yǔ)言我完全忘記自己是在鴉雀無(wú)聲的書(shū)城里看書(shū)。我情不自禁大聲地讀了起來(lái)，周?chē)腵人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已看了兩個(gè)多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書(shū)城�？晌疫�陶醉在書(shū)中，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手，不然我就遭殃了。
讀書(shū)真好呀！書(shū)可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂(lè)的世界，我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它給我力量，給我知識(shí)。昨天，我在書(shū)的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，今天，我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。
我和字的故事作文400字 篇9
我曾記得我有一次準(zhǔn)備出去玩，我剛走出這個(gè)大門(mén)一步，就被媽媽發(fā)現(xiàn)，你快點(diǎn)回來(lái)看書(shū)，我才不舍地回到自己的房間里，開(kāi)始讀起語(yǔ)文書(shū)，我卻早已心不在焉，心里只想著出去玩。出去又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就只好到書(shū)房里去看看書(shū)了唄。書(shū)房里還有許多故事，名著，小說(shuō)及各種書(shū)。
我見(jiàn)媽媽沒(méi)注意，一下子溜到房書(shū)，我急切地尋找這里有沒(méi)有好看的書(shū)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有什么好看的書(shū)籍。很不讓我樂(lè)意，正準(zhǔn)備要走出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，他的名字叫男孩成長(zhǎng)的故事。我正看得津津有味時(shí)，旁邊出來(lái)個(gè)身影。我看了看，原來(lái)是媽媽嚇得我撒腿就跑，媽媽說(shuō)“你過(guò)來(lái)，你看書(shū)可以，不過(guò)你要把你從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)和內(nèi)容，記載下來(lái)并給我看，我便毫不猶豫回答好。
現(xiàn)在我的記憶，作文有很大進(jìn)步，可是進(jìn)步得不是很快，我很想快點(diǎn)進(jìn)步，爸爸對(duì)我說(shuō)想要進(jìn)步，只有一個(gè)辦法，就是多閱讀書(shū)籍，爸爸讓我想起了，高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，書(shū)籍是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)可以擴(kuò)展我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)，從那以后，我每天都堅(jiān)持閱讀，可是，不過(guò)兩三個(gè)月的時(shí)間我的作文有很大進(jìn)步，但讓我難忘的還是第一本我喜歡的'書(shū)他的名字叫男孩的成長(zhǎng)的故事。因?yàn)樗屛抑雷x書(shū)的樂(lè)趣，讀書(shū)可以擴(kuò)展大腦的思維，學(xué)到許多知識(shí)。
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