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精選喝彩作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的喝彩作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喝彩作文400字 篇1
平凡的你沒有太陽耀眼的光環(huán),沒有大海的波瀾壯闊,但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空,陰沉得不時(shí)有雷聲響,淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適,剛跨進(jìn)教室門便發(fā)生嘔吐。頓時(shí),一股惡臭味彌漫開來,發(fā)褐色的菜葉,米黃色的米粒夾雜著些許肉末,一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面,滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭,一層層向外擴(kuò)散,整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過,繞道而行,從嘔吐物上跨過。
這時(shí),人群中的徐睿江先是皺了皺眉,接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學(xué),隨即沖進(jìn)小房間,一手提桶,一手拿拖把奔向洗手間。只見徐睿江滿頭大汗,氣喘吁吁地拎著桶和拖把來到教室。他顧不上擦一把汗,就將拖把往水桶里一按,雙手緊握拖把柄,彎腰前傾將拖把拎起,兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后,拖把在地面上慢慢挪動(dòng)。沒多久,拖把又臟了,他再次將拖把放進(jìn)水桶清洗,再次擰干擦拭地面。就這樣,重復(fù)多次后地面恢復(fù)了美麗的容顏,在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時(shí)的`他,額頭泌出了許多細(xì)小的汗珠,順著他的臉頰滑落下來。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),久久地,久久地在教室里回蕩......
我為徐睿江喝彩,為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江,我們班有了你真好!
喝彩作文400字 篇2
在生活中,我們走過哪兒,路過哪兒,都經(jīng)常聽到有人在議論贊美兩個(gè)字,那就是母愛。
常聽人說,我們睜開眼睛看到這個(gè)嶄新的世界的那一天,是我們的生日也同樣是母親的受難日。沒錯(cuò),事實(shí)也的確如此,不知你有沒有想過,當(dāng)自己來到這個(gè)世上的那一刻時(shí)母親的'一只腳踩在生的那一邊,另一只腳踩在死的那一邊,所以,母親是懷著自己的生命危險(xiǎn)將你帶到了這個(gè)世上。她不僅給予了你完整的生命,還給予了你無盡的愛與關(guān)懷。
不知你有沒有想過,在烈日炎炎的夏天,是誰在半夜里醒來,為你扇風(fēng),驅(qū)趕蚊蟲;在寒風(fēng)刺骨的冬天,是誰在夜里幫你蓋好被子,而自己卻凍得直發(fā)抖;是誰在大雨傾盆的天氣里,為你遮風(fēng)擋雨,而自己的半個(gè)身子卻被雨淋得濕透了;是誰在初春的草地上,陪你玩耍,嬉戲;是誰在你遇到困難的時(shí)候,幫助你,是你重新?lián)P起自信的風(fēng)帆;是誰在你快樂時(shí),與你一同分享;又是誰在你生病時(shí),給你以關(guān)懷,呵護(hù)。
“母愛”這兩個(gè)簡簡單單案的字,卻包含了太多太多,包含了母親對子女的愛,也包含了子女們對母親的依戀,感激之情!讓我們攜起手來,共同為母愛喝彩吧!
喝彩作文400字 篇3
我總認(rèn)為我們以前的用餐習(xí)慣不太好,排隊(duì)打飯時(shí)說話的說話,尖叫的尖叫,吃飯時(shí)還狼吞虎咽,大聲喧嘩,浪費(fèi)食物……吃飯的`食堂變成了小朋友的游樂場,聊天室,我們似乎也不在意文明用餐,不僅不雅觀,更影響了身體健康。
上學(xué)期開始,學(xué)校提出了用餐要求,飯前洗手,有序排隊(duì),文雅用餐。而且有一個(gè)大屏幕天天掛在食堂上邊,每天都能看到大屏幕上我們的用餐記錄。于是,大家再也不敢大聲說話,聊天,再也不敢喧嘩尖叫,再也不敢狼吞虎咽、浪費(fèi)糧食。食堂顯得那樣安靜,小朋友顯得那樣彬彬有禮。因?yàn)榇蠹叶枷霝榘嗉?jí)爭光,都不想受到老師的批評,不想失去同學(xué)的信任,不想讓自己成為一個(gè)言行粗魯?shù)娜,所以大家都很努力。就這樣,班級(jí)的用餐習(xí)慣慢慢地進(jìn)步,被表揚(yáng)的班級(jí)越來越多,被表揚(yáng)的同學(xué)越來越多,被表揚(yáng)的次數(shù)越來越多,當(dāng)然,我們的身體也越來越棒。盡管還有些同學(xué)改不了這個(gè)壞習(xí)慣,盡管還有同學(xué)浪費(fèi)糧食,但只要堅(jiān)持不懈,相信他們也會(huì)變得不一樣。
文明用餐讓我們懂得了許多,為文明用餐喝彩!
喝彩作文400字 篇4
他,中等個(gè),又矮又瘦,一副眼鏡,掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足,但他卻擔(dān)任著班里較多的職務(wù)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),辦理要選一些跑步快的同學(xué),參加接力比賽,輪到他跑時(shí),于是他就邁開他那雙強(qiáng)有力的大腿,一步,兩步…….終于他被選上了,可同樣被選上的同學(xué),卻嘲笑那些跑步慢的同學(xué),而他卻不,在不停的為同學(xué)們加油助威,鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H,再接再厲。同學(xué)們經(jīng)?匆娝┧笤谖覀兩磉叄煌5臑榇蠹壹臃⻊(wù)。在他的.鼓舞下,那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績。
他不僅為班集體服務(wù),而且還愛幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),記得有一次,我光顧著玩,因此忘了寫數(shù)學(xué)左右作業(yè)。第二天,當(dāng)組長找我要作業(yè)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,于是我隨便找個(gè)借口,說沒有帶。老師讓我下午把作業(yè)交給他。放學(xué)時(shí),我對他說我沒有寫作業(yè),讓他不要告訴別人。當(dāng)我下午把作業(yè)交上去時(shí),卻出乎意料的被老師教育了一通,事后我才知道是他告的秘,我不但不責(zé)怪他而且還特別感謝他。因?yàn)橥ㄟ^這件事使我明白了做人的道理,知錯(cuò)就改,——浪子回頭金不換。
哦,我忘了告訴你,他就是張翼翔,一位最值得我為他喝彩的人。
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