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雷的作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雷的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷的作文400字 篇1
雖然雷鋒已經(jīng)不在人世，但他的精神仍然流傳人間。
一個(gè)八月的下午，我去附近的小店賣冷飲，無意間看到了這樣一幕景象：一位農(nóng)民伯伯騎著一輛三輪車過來了。突然，車的左后輪被一塊石頭絆了一下，車上的桃子都“咕嚕�！钡貪L下了車。
經(jīng)過的路人看見了，趕緊跑過來?yè)焯易�。這下可急壞了農(nóng)民伯伯他焦急的喊道：“哎呀！別拿走，別拿走，這可是我的心血呀！”
這時(shí)這時(shí)，一位婦女走到農(nóng)民伯伯面前，向他解釋道：“大叔，您誤會(huì)了，我們是來幫您撿桃子的呀！”聽了婦女的話，農(nóng)民伯伯的心情才平靜下來。我也不知道自己是怎么一回事，就呆呆地站在那里，直到剛才我才猛地清醒過來，連忙跑過去幫農(nóng)民伯伯撿桃子。我們有的彎腰撿；有的蹲著撿；還有的'追著滾動(dòng)的桃子撿……
沒撿多長(zhǎng)時(shí)間，我的手上、胳膊上都奇癢難忍，大概是沾了許多桃毛的緣故吧！我想其他人肯定和我一樣吧！就忍著癢繼續(xù)撿桃子。大約過了幾分鐘，水泥地上的桃子都已經(jīng)“乖乖”地回到了三輪車上。就這樣，大家一哄而散。只留下老農(nóng)感激的話語(yǔ)：“大家別走！吃桃！吃桃！”
我望著人們遠(yuǎn)去的背影，心中對(duì)這些“活雷鋒”的敬佩之情不禁油然而生。
這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，學(xué)雷鋒是沒有時(shí)間和范圍限制的。在神州大地上，無數(shù)個(gè)“雷鋒”就在我們的身邊!
雷的作文400字 篇2
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隊(duì)伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車站對(duì)面，打掃衛(wèi)生，兩個(gè)同學(xué)一組，我們先去一個(gè)公寓，“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道，再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來到滿是垃圾，果皮的地方，只見幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個(gè)行列，一聽曹老師說：“誰垃圾撿的多，我就給誰拍照”一瞬間，等我緩過神來，垃圾都被撿了個(gè)精光，老師說：“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說：“把你們的垃圾拿來，給我看看”只見烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說：“我們下一個(gè)目的地是，學(xué)校一路撿過去，”一到對(duì)面，同學(xué)二話不說又撿起垃圾來。
有的已經(jīng)滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話：人的`生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買金魚�？吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說：“有些人對(duì)環(huán)保意識(shí)還不夠�！�
正像社區(qū)的公告欄上寫的：新區(qū)你我他，衛(wèi)生靠大家，從我做起，現(xiàn)在看我的行動(dòng)吧!
雷的作文400字 篇3
1.絕對(duì)不能照抄原文。
在語(yǔ)言上可以使用一些范文的句式，但是絕對(duì)不能照抄原文，而是要換掉一些關(guān)鍵詞。或者如果要借用關(guān)鍵詞，則必須使用別的句式。
2.在觀點(diǎn)上要具有洞察力，要有自己的原創(chuàng)特色。
觀點(diǎn)是GRE作文考試的核心內(nèi)容，考察考生能否對(duì)一個(gè)issue進(jìn)行深入分析與思考并最終提出一個(gè)有層次的觀點(diǎn)。有了原創(chuàng)觀點(diǎn)就不用擔(dān)心雷同。我這樣說也許有有點(diǎn)像讓快餓死的人去吃肉粥。如果真的要借鑒范文觀點(diǎn)，我建議應(yīng)該盡可能做一些調(diào)整，以避免第二個(gè)雷區(qū)�；蛘吒纱嘣谖闹兄v明這個(gè)思路是借鑒了哪一本參考書的。美國(guó)人對(duì)真小人比對(duì)偽君子要寬容。
3.可以引用范文例證。
在例證方面，使用范文用過的例證沒有問題，哪怕用那些被判雷同的'例證也沒問題。例證是人類的共同知識(shí)，誰都可以使用，關(guān)鍵是我們不能用和范文作者同樣的思路和語(yǔ)言來詮釋例證并展開類似的論證。
因此，越是耳熟能詳?shù)睦C如牛頓與蘋果樹、愛迪生孵蛋，要寫出原創(chuàng)的內(nèi)容就越困難，雷同的危險(xiǎn)就越大。
4.在結(jié)構(gòu)上可以采取聲東擊西的策略。
比如把北美范文用在120題的結(jié)構(gòu)和破題策略用在210題上。
雷的作文400字 篇4
三月，學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，開展了一系列“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧，暖人心”的活動(dòng)。于是今天，我們高一(22)班積極地響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，全班一齊出動(dòng)，誓要給大家一個(gè)更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開始了。
我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動(dòng)的意義，并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后，團(tuán)支書一聲令下，同學(xué)們就靜悄悄卻又爭(zhēng)先恐后的去拿工具了。
到達(dá)打掃區(qū)后，小組長(zhǎng)作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)一般的熱情，努力地打掃著。每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，連平時(shí)非常難以打掃干凈的.死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身，為我們擋下了烈日的炙烤。到了晚上，這些云朵會(huì)降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個(gè)人的心房，當(dāng)?shù)诙礻?yáng)光普照的時(shí)候，一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
雷的作文400字 篇5
“雷鋒”這個(gè)名字人們耳熟能詳，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們。
記得去年夏天，暑假快要結(jié)束了，我和媽媽從老家回杭州。因?yàn)樽怂膫�(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，加上行李又多，媽媽在下車時(shí)，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來了，等到了家，她才發(fā)現(xiàn)包不見了。這可怎么辦，包里有身份證、新買的手機(jī)和好幾千塊錢呢。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)都不知該怎么辦。還好爸爸反應(yīng)快，他趕緊打114查詢長(zhǎng)途汽車東站的電話，然后再向車站詢問我們那班次司機(jī)的.聯(lián)系方式。我們焦急地等著，時(shí)間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，公司查到了司機(jī)的電話號(hào)碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)。他正在車站，也發(fā)現(xiàn)了包，正不知道怎么找失主。接到我們的電話，他答應(yīng)在剛才下車的地方等我們。
爸爸帶著媽媽和我一起趕到汽車東站。媽媽千恩萬謝地從司機(jī)手中接過手提包，并拿出一些錢給他作為酬謝，他輕輕地?cái)[擺手，謝絕了，還笑著對(duì)我們說：“不客氣，記得下次小心一點(diǎn)。”說完就匆匆地走了。
看著司機(jī)漸漸遠(yuǎn)去的身影，媽媽不停地感慨：“世上還是好人多�。 �
是啊，我覺得這個(gè)司機(jī)叔叔就是現(xiàn)代雷鋒精神的延續(xù)！
雷的作文400字 篇6
今天是學(xué)雷鋒日，我和媽媽去看望奶奶。我心里想今天出來。應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做點(diǎn)好事。
在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的.爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問我們?nèi)?3路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說：“要過兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧！”老爺爺感激地說：“那就謝謝你們啦�！蔽覙妨耍南耄骸敖裉炜梢梢患檬铝��！�
我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)攙扶老爺爺，我拉住他的手臂小心翼翼地幫他過馬路，可他走得太慢了。綠燈都快翻紅燈了，我盡量拉他想讓他加快腳步。綠燈只剩下六秒了，我膽戰(zhàn)心驚地帶著老爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，只要地面有不平我就通知他小心。過了一會(huì)兒，我有些沉不住氣了，因?yàn)槔蠣敔攲?shí)在走得太慢了，我著急地想走快一點(diǎn)，可老爺爺還是走不快，我的心都快跳出來了。
終于到了車站，還沒等我喘一口氣，老爺爺就說：“我口渴，能不能幫我在附近找一下超市買瓶水�！彼o了我兩元錢。走進(jìn)超市，我就開始找兩元錢的礦泉水，可是找來找去要么就是沒標(biāo)價(jià)，要么就是兩元錢還不夠的。這下我可手忙腳亂了，心想：“怎么辦��？”這時(shí)，在車站等候的媽媽見我遲遲不來，就自己過來看了。她幫我找了一瓶?jī)稍X的礦泉水。付完錢，我趕緊跑到老爺爺那兒，把水遞給了他。老爺爺非常高興地感謝了我。這時(shí)43路公共汽車來了，我們把他送上車后，又繼續(xù)向家走去。
舉手之勞，幫助了他們又快樂了自己，而樂而不為呢？
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