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【精華】暑假的作文400字集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的暑假的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文400字 篇1
好無聊啊，以前上學的時候很希望放暑假，但現(xiàn)在到希望快點開學，
早上還沒起床爸爸媽媽就上班去了，吃完早飯弟弟妹妹有上補習班去了，就我一個人在家好孤獨啊。在家里我除了看電視寫寫作業(yè)還能干什么。自己找了件趣事干-——移栽花。
我在外面累得滿頭大汗只為了能把這棵花鏟出來，終于不負所盼，得償如愿了。我小心翼翼的把花放在另一個花盆里我很喜歡這種花——海棠，這種花只要剪下一塊就能活，我也很羨慕這種頑強的.生命力和向上追其愛美的精神。再給它澆上一點水它就可以以它頑強的生命力生存了。
哎呀，好倒霉啊。早上媽媽去上班的時候讓我把衣服洗洗的，那時候我正在睡覺只是模模糊糊答應了到現(xiàn)在才想起來。急急忙忙的去拿衣服，還好就幾件衣服三十分鐘就能洗完。
中午了，我和弟弟妹妹一時不見如隔三秋。我早早的站在門口迎接特們，當然爸爸媽媽中午不回來。自從弟弟妹妹上了補習班我就很少和他們說話了。為了能好好學習他們吃完飯就往學校里走。下午又只留下我一個人了。哎放暑假的第一個月和第二個月的前幾天都是這樣度過的。這樣雖然自由，但并不是我想要的自由，我想每天都有人陪。
今后我希望每個暑假都能快快樂樂的！
暑假的作文400字 篇2
暑假馬上就要結(jié)束了，我們或許應該反思一下，這個暑假，我們是如何度過的呢？
相信大多數(shù)的同學是這樣度過的：在一個陽光明媚的下午，側(cè)身躺在床上，手指不斷劃著手掌上的瑩屏，直到夜幕徐徐降臨之時，才放下手機，而桌上的作業(yè)卻一字未動。
但有的同學會說：“假期就是用來放松的，如果假期還要繼續(xù)學習，這假期的意義何在？”其實，那并不是度過假期，是放縱自己。
那么該如何真正度過假期呢？對此，我有以下幾條建議：
①旅游。增長見識的最好方式就是游走四方。每到一個新的地方，了解當?shù)氐拿耧L民俗，感受當?shù)氐木坝^之美，傾聽當?shù)赜忻闹仁�，品嘗當?shù)孛牢兜男〕�。這樣一來，既起到了放松的作用，又了解了許多書本上沒有的`知識。
②讀書�！皶凶杂悬S金屋”，翻開不同的書，就有不同的收貨。當一個人真正融入到了一本書中時，從那本書得來的知識就會為他一生所用。況且，讀書本來就能增加不少的知識。
③勞動。人們常說：“勞動最光榮”。在勞動當中，不但可以鍛煉我們的體魄，還可以讓我們體會到勞動的不易，使我們懂得珍惜，也能讓我們體會到勞動后的快樂。
當然，在體會假期的同時，不要忘記完成作業(yè)。
暑假的作文400字 篇3
暑假班里，我最喜歡的課就在今天的下午，你們猜是什么？不不不，你們都猜錯了，是——毛線畫。
也許你們會問：“毛線畫是什么？”讓我來告訴你們吧。毛線畫，就是用毛線來作畫，一張紙，一瓶膠水，一把剪刀，再來一些五彩的毛線，這就是所有的材料了。
制作毛線畫時，首先要把白紙平平整整地放在桌上，然后用膠水在上面劃一筆，再剪一段毛線下來，粘在膠水上固定，這就是簡單的線條了。然而，單單只會這個還遠遠不夠呢！還要學會對折、繞圈、剪碎……
今天，我們要做的是各種各樣的魚。首先，我們都開始仔細地構(gòu)圖，一個個都卯足了勁兒，想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢婷了，不知道她的好手藝是怎么練成的，每一筆每一劃都那么出彩。不過，這次的制作過程，我最關(guān)注的不是班上的亮點翁夢婷，而是笑點張燁。張燁在做毛線畫時，直接把毛線搓成了一團粘上去的，結(jié)果變成了一坨一坨的，我們?nèi)嗟娜丝戳�，都笑趴在桌上了，連張燁自己也笑得像朵花似的'。老師還開玩笑似的說：“張燁，你這是‘土豪’毛線畫嗎？這毛線堆的，多厚重啊！”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫可真有趣啊！
暑假的作文400字 篇4
時間過的真快，不知不覺，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了。但發(fā)生在暑假里的一些有意義的事卻令我難忘。
在暑假里，我和媽媽每天早晨到花園里鍛煉身體。我們走在鋪有鵝卵石的小路上，呼吸著清新而又涼爽的空氣，欣賞著花園里美麗的鮮花，觀賞著跳舞者優(yōu)美的舞姿，心里十分愜意。我們在花園里走幾圈后，還要在裝有體育建材的地方玩一會兒，幾乎每一種建材我都玩一玩。我知道，無論干什么事情，有一個健康的身體是必須的，所以我的身體很棒。
我一直有一個愿望，就是到大海邊看一看。在暑假里，媽媽帶我實現(xiàn)了這個愿望。我看到了波瀾壯闊的大海，看到了一艘艘輪船在無邊無際的大海里航行，我親身體驗到了坐在游船上，被清涼的海風吹拂的感覺。最令我難忘的是我終于能踩在柔軟的'沙灘上，揀貝殼，堆城堡；我終于穿上游泳衣，帶上游泳圈在大海里自由自在地游來游去。我還領略到了大海那博大的胸懷，我要像大海一樣。
假期快結(jié)束了，天氣也變涼了。在記住過去的同時，我憧憬著新學期的開始，因為，我又可以與敬愛的老師和親密的同學朝夕相處了。
暑假的作文400字 篇5
“喂，喂，怎么大家都不理我了？”這是我經(jīng)常在夢上聽見的聲音。這是我表妹說的，因為她經(jīng)常叫人都叫喂，非常不禮貌，而且知錯不改，還很任性，弄到大家都不理她了，才肯罷休。其實她也有另一面的，下面給大家講講吧！
暑假里的一天，我和她去玩，坐上了中巴車去，她跟我講：“坐火車了，坐火車了，哦，哦！” 我聽了之后，大吃一驚，什么火車嘛，分明是汽車啊！之后，我原諒了她，因為她年紀小，見識又小，這樣的無知只能是原諒。
有一次，我問她：“如果你把一輛車----法拉利，給弄壞了，該怎么辦？”表妹居然不假思索、干凈利索地回答道：“買十輛給他咯，一百輛也行！”當時我覺得她的任性又發(fā)作了。從她的話中，我知道了她的知道了她的想法，很叫人替她的將來感到害怕，因為她認為金錢只要問家長，伸手一拿就有，來之很易呀！
“喂，喂，表姐，起床了，太陽曬屁股了，怎么還不起床？”唉，我的'表妹又叫我了，果然是個令難忘的人啊，好了，時間不多了，我得起床刷牙洗臉了，就聊到這吧，拜拜！
暑假的作文400字 篇6
我們在暑假里的事已經(jīng)很多天了，我們還在念念不忘。
我們在暑假里蘇老師那里補習，到了最后一天，蘇老師就對我們說：“我們明天要去夾門坎秋游�！蔽覀兟犃烁吲d的跳了起來!第二天，我們早早地來到了蘇老師家，我們先把要拿好的.東西準備好，就出發(fā)了。我們在路上說著笑話，不知不覺地來到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作，我們一下子就做完了，回到原來的地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來他們是游泳，王銳他自己就游過去了，蘇老師就把我和龐洋托了過去，蘇老師給我們找了一個我們可以游泳的地方，我看見他們游得多么開心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來。然后我們在岸邊玩沙。玩了一會兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個沒有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們在暑假里秋游真的很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。
暑假的作文400字 篇7
我們?nèi)サ狡胀由�，我最盼望去海邊游泳了。其實，一同去的弟弟妹妹又何嘗不是?小孩都喜歡游泳!
我們帶著興奮和著急的心情坐車到海濱游泳館，見到大海，我仿佛是見到了好久沒見的好朋友，親熱的不得了。恨不得馬上擁抱大海，大聲喊：“大海我愛你!”真巧，我正好瞟見沙灘上，不知誰寫的字：大海，我愛你!這是發(fā)自肺腑的.聲音啊!
我迫不及待的換上游泳衣，也不知怎么那么激動，箭一般的沖向沙灘，看見海面上花花綠綠的影子，我也拎著游泳圈就下海，哇，弟弟也才比我小一個月，居然那么勇敢，不帶游泳圈就下海，迎著海浪往下跳。阿姨也不擔心，還說：“我們家小宇啊，什么都敢的�！庇谑�，我也到深一點的地方，按阿姨說的做，套上游泳圈，往里游，只要腳不挨地，再大的浪來都沒事，因為有游泳圈，它會帶著你隨著海浪漂，可刺激了!這時一個大浪打來，我沒來得及躲，就灌了兩口水，啊，好咸啊!
一會，又來了一個大浪，我腳離開地。摟住游泳圈，浪過來了，我隨著它漂，哇，也沒灌水，真好玩!
就這樣玩著，不一會就玩累了。我就在海灘上坐著，浪花搔癢著我的小腳丫，嘻嘻嘻，好癢呀!看著周圍的人們玩耍、嬉戲，自己也覺得好開心。看，那邊一個阿姨不敢下水，還是她男友拉下去的。瞧，有兩個小女孩，相互潑水，高興的不得了。仔細看看，這里的每一樣東西都是一道風景，真美!
海風吹著我的臉，舒服及了!我于是又拎起游泳圈撲向大海。。。
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