謝謝作文400字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的謝謝作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謝謝作文400字 篇1

　　我們是破土而出的小草，老師就是滋潤他們的雨露甘霖；我們是巍峨的燈塔，老師就是值守的哨兵；我們是奔馳的汽車，老師就是鋪路的瀝青。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就是那蠟炬，燃燒自己，照亮別人。在許多的老師之中，我最要感謝我的幼兒園啟蒙老師——許老師。

　　在一個寒風凜冽的冬天，鵝毛大雪漫天飛揚。我們坐在教室里上課，時間一分一秒地過去了，放學時間到了。同學們紛紛被家長接走了。光陰似箭，時間在流逝。我環(huán)顧四周，只剩下我一人遲遲沒有人接。我孤獨地站在窗邊，凝視著遠方飛舞的.大雪，等待著一個熟悉得背影……

　　突然，遠處影影綽綽出現(xiàn)了一個身影，熟悉的身影。是媽媽嗎？不。她越走越近，我定睛一看，原來是許老師！她慢慢走過來，柔和地說：“亭兒，沒人來接你嗎？老師送你回家吧。”我微笑著滿口答應。

　　走出教室，刺骨的寒風刮過我的臉頰，心頭不禁閃過一絲涼意。我瑟瑟發(fā)抖，又不小心滑了一跤，身上粘滿了臟兮兮的泥水，哇哇大哭起來。許老師把我扶起來，和藹地撫摸著我的頭說：“亭兒不哭，亭兒是個堅強的孩子……”她的聲音柔和細膩。許老師脫下她的外套給我披上，一路上許老師為我擋風擋雪，安全送我回家，卻發(fā)現(xiàn)許老師的身體一半被雪淋濕……

　　羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑夜�！睈蹫榇蠹覔纹鹆艘环角缈眨�

謝謝作文400字 篇2

　　教師節(jié)的腳步悄悄來到，這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對所有教師說一聲：“老師，您辛苦了”！

　　��！老師，您在我們心中是多么重要的角色。

　　啊！老師，是您傳授給了我們智慧的種子，是您，讓我們在智慧的澆灌下快樂成長！

　　�。±蠋�，當我與您擦肩而過，我感受到了您疲憊的腳步，當我對您說一聲：“老師好”，您，笑了，您還是笑的那么燦爛，從來不向我們訴說您身體的疲憊。

　　��！老師，您是養(yǎng)料，那我們就是天真無知的幼苗，是您讓我們長大。

　　啊！老師，每一次得到您的信任，我高興的不得了。

　　��！老師，每一次得到您的鼓勵，我會自信百倍，對自己說：“我可以！”

　　��！老師，每一次得到您的稱贊，我快樂的不得了。

　　老師，我想在這里給您說聲：“謝謝”！我，知道您的辛苦，您為我們付出了很多汗水，為我們付出了很多時間。老師！您的一言一語，您的'一舉一動，都牢牢地記在我的腦海中，您所說的話，我永遠銘記！感謝您的付出，我也要用最好的方式來報答您！

謝謝作文400字 篇3

　　這個學期快過去了，我想感謝的人卻有很多很多，比如天天接送我的爸爸媽媽，教我題目的哥哥，生病陪我的爺爺奶奶。我最想感謝的人是謝宇清。

　　有一次，我要去排練，讓我擔心的是，等我排練回來黑板上的.作業(yè)會不會擦掉，那我的作業(yè)是不是做不好了，如果先抄作業(yè)那排練就遲到了，還是先去排練，叫一個人幫我抄作業(yè)。我奔向林可欣，去問：“林可欣，你能不能幫我抄作業(yè)，我要去排練�！闭l知林可欣說：“不可以，我要做作業(yè)沒時間幫你抄�！币宦牭竭@話，我信心大減。接著我跑向夏可以身邊說：“夏可以，我要去排練了，你能不能幫我抄作業(yè)�！毕目梢哉f：“不能，我要訂正作業(yè)，十分抱歉。”現(xiàn)在我急的像在熱鍋上的螞蟻。這時，謝宇清跑到我身邊說：“王藝陽，你怎么了？”我說：“我要去排練，作業(yè)沒時間抄，等我回來作業(yè)就擦掉了，你幫我抄好嗎？”謝宇清爽快地答應了。

　　等我排練回來，我翻開聯(lián)系冊一看，哇！謝宇清已經(jīng)把作業(yè)整整齊齊的寫在聯(lián)系冊上了。

　　感謝謝宇清把作業(yè)寫在聯(lián)系冊上，讓我完成了作業(yè)。

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