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精選畢業(yè)作文400字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)作文400字 篇1
尊敬的領導:
您好!我叫xx,是xx電力大學信息工程學院應屆本科畢業(yè)生。我滿懷著熱情與渴望,向貴單位求職,真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
大學給予了我良好的學習環(huán)境及鍛煉能力的機會。四年的大學生活,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,而且通過豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。
作為學生干部,又令我逐漸養(yǎng)成拼搏、果斷的精神,高度的責任心和優(yōu)秀的'處事能力。我越來越深刻地體會到,一個富有凝聚力的學習型團隊的強大生命力。并且把這種合作的團隊意識帶入自己組織、參與的一系列活動中,收到了良好的效果。 頑強拼搏是我的座右銘;矢志不渝是我一生的追求。
本著“學有所長,專業(yè)對口”的原則,我欲在電力系統(tǒng)內(nèi)各單位、xx產(chǎn)業(yè)部門及可發(fā)揮專長的單位供職。自己的實力與能力還有待于社會這個大考場來檢驗與評價。于是,載著榮譽開始面對新的挑戰(zhàn)的我,真切地希望您——我的第一位考官——能給我一個展示自己的機會,為您的事業(yè)、我的人生揭開嶄新的一幕!謝謝!
相信我們會合作愉快!
預祝貴單位蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)作文400字 篇2
當我還是一年級的小學生時,我就幻想著六年級,如今,我 是一名六年級的學生,也是一名畢業(yè)生了,一年級的情景卻在腦 海中常?M繞于心……
“畢業(yè)生”這三個字,對現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄涼。因為我待在母校的時間不多了;與老師的相處 短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……
我默默地徘徊著,但時 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨……
母校的影子在我的世界里遠遠飄去,當我離開母校后,卻再 也無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學的笑聲,無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜,涼風習習,星光閃閃,老師的教導像一股 股清泉滋潤著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同 學的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學習生活中,我們慢慢長大, 慢慢成才……
在學習的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實,吮吸了最 甜美的.甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。這可能是一些永遠 不會老去的回憶,因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶,只有在靜 謐中才會發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來越近,我不想畢業(yè)。因為我還有許多許多的不 舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業(yè)是小學的最 后一幕。
讓我們好好面對在母校的最后階段,用自己的成績來回報我們在 母校吧!盡管不想畢業(yè)……
畢業(yè)作文400字 篇3
四年的大學生活顯得空泛又漫長,
在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業(yè)理論,枯燥無味;
在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤算該做什么又懶得去動,了無思緒;
在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。
四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,
在于忙著寫論文的時候,一只腳已經(jīng)踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;
在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的'畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;
在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。
回想5.29,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當學士帽被高高地拋向空中時,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。
這四年,開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏。
畢業(yè)作文400字 篇4
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。
初中生活很甜,同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心。
酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的`是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
畢業(yè)作文400字 篇5
時間過得真快,轉眼間,我已經(jīng)在小學五年了。上個星期五,我們老師準備好了博士服,拍畢業(yè)照,作為畢業(yè)的留念。我已經(jīng)把照片拷到了電腦上。
打開電腦一看,所有同學的臉都展現(xiàn)在了眼前。瞧!男生三人組里的小杰,他右手抓住一根柱子的頂端,左手抓住柱子的中間,左腳騰空抬起,微笑著露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人——小楊,他整個身體已經(jīng)成功的坐在了柱子上,居高臨下的看著小杰,顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”,他衣著整齊,好似一位紳士。
看!那就是我,我右手拿著領結,右手擺成一個“V”字形。旁邊的'兩位女生,其中有一位是小玲,另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上,小胡左手也放在自己的頭上,兩只手形成了一個大大的愛心。
我們五(2)班集體也拍了一張。在鏡頭左邊,小范把右手作成了一個槍形,放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上,臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。
這次拍畢業(yè)照記錄了我們五(2)班的所有人的樣子;也感覺到了在小學這五年來的酸甜苦辣的經(jīng)歷;也意味著小學生涯就要結束了。
畢業(yè)作文400字 篇6
小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的'小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年?!
過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。作文
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
畢業(yè)作文400字 篇7
再過一個多月我們就小學畢業(yè)了,就要跨入初中的大門了。這關系到了我們以后的學習。為了順順利利的考上初中,我必須好好學習,積極進取。
我要從現(xiàn)在開始,進入一個嶄新的階段——好好復習以前的知識,因為我明白,只有基礎打牢了,才能向更高更遠的地方前進。
我準備先從三年級開始復習,重點復習數(shù)學書上的概念與思考題,語文書上的古詩詞與日積月累,以及讓背的課文。此外,我還要多做一些練習題,尤其是數(shù)學,當然了,語文也要著重復習,否則就會跟不上。
假如我沒有努力,失敗是肯定會有的;相反,假如我努力了,即使失敗了也不會傷心,因為我盡了我最大的努力了。
我要珍惜這一個多月,因為這是我與老師,同學相處的最后的`一個多月,如果白白浪費,實在是太可惜了。
當最不希望的事情發(fā)生后,我會感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣,當然,考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時,心里肯定會后悔為什么不珍惜這段時間,但是,已經(jīng)晚了。
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